Charlas de Pasillo

Según el reglamento orgánico marco (ROM) de la educación de nivel superior de la provincia de Neuquén, las Coordinaciones de carrera son las encargadas de "coordinar" la labor académica de la carrera bajo su órbita, acordando criterios pedagógicos y organizativos con el colectivo docente y con el conjunto de la institución a fin de fortalecer las trayectorias formativas de estudiantes. L...

La formación en Cooperativismo Escolar, como proyecto educativo crea un ámbito propicio para el desarrollo de aprendizajes a través de la interacción entre pares, el reconocimiento de las necesidades comunes y la toma de decisiones con la implicación y compromiso de todxs lxs actores de una institución. Valores y principios de participación democrática e igualitaria sientan las bases para una ciud...

En el Diseño Curricular de Enseñanza Primaria de la provincia de Neuquén se dejan expresadas las funciones de los Institutos de Formación Docente entre las que se destaca la extensión y la investigación. En cuanto a la extensión plantea que "La relación de los Institutos de formación Docentes con la comunidad: será prioritariamente una relación constituida en torno al conocimiento, en tanto m...

Sobre la perspectiva intercultural, el diseño curricular de enseñanza primaria de la provincia de Neuquén plantea que "como demanda educativa de los pueblos originarios implica una definición política y un proyecto de construcción CON el pueblo mapuche: sólo así podrá aparecer una propuesta de reconocimiento auténtico y no de tolerancia." En otro apartado se expresa que "pedagógicam...

Detenernos a reflexionar en la relación entre escuela, género y sexualidad, implica, hacer más democráticos los ámbitos educativos, para que tenga más sentido para la vida de quienes asisten a ellos; y para darle cabida, orientación y cuidado a una parte significativa de la experiencia humana. Se trata de cuestiones indiscutiblemente públicas y profundamente políticas que la escuela como instituci...

Como todos los inicios de nuestras temporadas, arrancamos con un episodio en el que charlamos con la Directora del ISFD al cual pertenecemos, la profesora Verónica Crespo. Junto a ella repasamos la historia institucional y los innumerables logros en estos 5 (cinco) jóvenes años en los que, a pesar de los diversos obstáculos, el Instituto se está consolidando como el espacio de formación de nivel s...

En este episodio recordamos una fecha oscura para el colectivo docente de la provincia de Neuquén, el 4 de abril del 2007, el día en que fue fusilado nuestro compañero Carlos Fuentealba en manos de la policía neuquina. El mes de abril es tiempo de memoria y justicia para todes quienes hacemos docencia. Sin embargo, este abril del 2023 tiene un tinte distinto ya que este año fueron juzgados y conde...

Charlas de Pasillo es un programa elaborado en equipo entre profesores y estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente N° 15  "Educadoras Patagónicas" de Villa la Angostura, Neuquén, Argentina en el que dialogamos sobre temas de actualidad del ámbito educativo que atraviesan las aulas y a la sociedad toda.

Aquí les dejamos el último episodio de 2022... Tiempo de cierres y de balances, de valorar el camino recorrido, que en la formación docente de nivel Superior siempre es un camino intenso. Para contarnos cómo ha sido este recorrido nos visitan nuevamente las autoridades del ISFD 15, Verónica y Paula, respectivamente Directora y Vice de nuestra institución, quienes nos ponen al día sobre la actualid...

En el anteúltimo episodio de esta temporada, tenemos el privilegio de charlar con Marcelo Guagliardo, secretario general de ATEN, gremio que nuclea a l@s trabajadores de la educación de nuestra provincia. En diálogo con él, abordamos varios rasgos identitarios de la organización y representación política-gremial de la educación en Neuquén, como la fortaleza de la unidad y la importancia de la repr...

En este podcast, nuestra invitada es Noelia Huenumil, integrante del Lof Melo, comunidad del pueblo originario Mapuce ubicada en las costas del Lago Nahuel Huapi, sobre la RN 40 camino a Bariloche. Es especialmente interesante indagar sobre las vinculaciones entre Lof e instituciones públicas, especialmente educativas (por ejemplo el ISFD 15), así como comprender las formas de vida históricas...

Estamos muy cerca del cierre de este intenso 2022... Y en nuestra Charla de Pasillo n°26 seguimos indagando nuevos/viejos temas desde diferentes aristas o perspectivas. En esta ocasión Claudia Sánchez, psicóloga y docente, abordará el ecofeminismo como una perspectiva que nos permite pensar de forma crítica la relación existente entre la opresión patriarcal y la destrucción de la naturaleza. ...

Entender los movimientos migratorios en nuestros días requiere recorrer críticamente los discursos construidos a través de la Historia para su explicación. Y qué mejor que hacerlo a partir de la reflexión conjunta con una invitada que se dedica a estos temas: charlaremos para ello con Verónica Trpin, profesora de Historia e investigadora de CONICET. Junto a ella, en este episodio indagaremos, en e...

En esta semana les compartimos la Charla de Pasillo n° 24 de 2022. Ya mucho camino recorrido este año y continuamos abordando nuevas temáticas que no habíamos tocado anteriormente: por eso, ¡llegó el momento de hablar de Educación Física! Para ello, en esta oportunidad nuestra invitada es la Prof. Cintia Corroza, con quien intentaremos deconstruir y reconstruir paradigmas sobre la Educación Física...

En un nuevo episodio de nuestro Podcast, ya el 23° de este año, seguimos repensando la perspectiva intercultural y sus vínculos con lo educativo. En esta ocasión nuestros invitados son Pedro Cariman y Fabian Epulef, ambos docentes en Historia y miembros del pueblo nación mapuche.  Con motivo del 30° aniversario de la creación de la Wenufoye (bandera del pueblo nación mapuche), Pedro y Fabián...

Siempre es motivador que las luchas colectivas produzcan resultados concretos, tangibles. Y en esta ocasión podremos conocer los pormenores de una de las luchas colectivas más especiales en nuestra región: la concreción del proyecto del Barrio Intercultural Comunidad de Cambio, en San Martín de los Andes, proceso que incluyó una histórica restitución de territorios a la Comunidad Mapuche Curruhuin...

La Educación Artística es la "modalidad destinada a la formación y transmisión de conocimientos vinculados al arte y la cultura, a sus diferentes lenguajes y al fortalecimiento de la capacidad creativa, en un marco de valoración y protección del patrimonio natural, cultural, material y simbólico de las diversas comunidades presentes en el territorio provincial" (Ley Orgánica de Educación de la Pro...

Entender nuestra propia historia, como ciudad o como personas, siempre es un desafío que es necesario afrontar para comprender ciertos rasgos de nuestra identidad. Sin embargo, es claro que requiere paciencia, pasión, investigación y, muy particularmente, saber escuchar. En este episodio, Romina Bercovich y Gerardo Ghioldi nos explican en profundidad de qué trata el Proyecto Archivos del Sur, que...

Pensar en la nueva masculinidad y las masculinidades diversas implica reflexionar sobre el deseo de muchos varones de crear y vivir en una sociedad igualitaria. Es pensar que otras formas de ser hombre son necesarias y, para ello, se torna necesario e imprescindible empezar a cambiar determinados elementos de la masculinidad tradicional.  La masculinidad tradicional encorseta porque plantea q...

En este programa nos visita Rafael Urretabizkaya, docente rural y poeta. Con esa cadencia y parsimonia tan propias, Rafael nos introduce en sus vivencias como maestro rural y nos deleita narrando anécdotas de su dilatada trayectoria como docente y como poeta, abordando cuestiones como los tiempos y ritmos de vida, y las abundancias (o las carencias) de la vida en el campo.  Rafael ha trabajad...

La Educación Rural es una de las distintas modalidades del Sistema Educativo destinada a garantizar el cumplimiento de la escolaridad obligatoria, a través de formas adecuadas a las necesidades y particularidades de la población que habita en zonas rurales. Pensar la escuela rural requiere tomar en consideración el territorio en el que se localiza, así como los sujetos involucrados en sus activida...

Como ya fuera planteado por el reconocido pedagogo Paula Freire, la lectura es una herramienta para la liberación y la formación de cada persona para ser capaz de objetar el conocimiento, elaborar juicios y reflexionar sobre su propia realidad, sobre la cual se espera que ejerza acciones para transformarla como resultado de su conciencia crítica. Leer, para Freire, se da a partir de una relación e...

En este Podcast, nos visita Silvio Winderbaum. Silvio se autodefine como “militante de la vida” y es maestro de Nivel Primario, Profesor y Licenciado en Historia. Él ha escrito varios libros sobre enseñanza de las Ciencias Sociales abordando temas y problemas de las provincias de Neuquén y de Patagonia en general, que son importante referencia para docentes de la región. Junto a Silvio reflexionam...

Acercándonos a la primera mitad del año, en este podcast tenemos la visita de Michel Nicolás González, persona trans no binaria y habitante de nuestra ciudad de Villa La Angostura. Michel nos acompaña a charlar sobre las feminidades trans y nos comparte las vivencias que atravesó en los ámbitos culturales y educativos de la Villa y otros lugares.  Su voz y su historia nos permiten entender lo...

En nuestra Charla de Pasillo de la semana, tenemos el gusto de recibir a Marianela Saavedra: escritora, poeta, madre, activista gorda, profesora de Educación Especial, Bibliotecóloga.  Abordaremos con Marianela las formas en que nuestra sociedad trata a las personas gordas, así como los cambios en la consideración social para con quienes, por alguna razón, se salen de la "normalidad" impuesta...