Värdegrundspodden

Vad händer varje gång vi skapar ett “vi”? Följer det alltid ett “dom” efter? I det här avsnittet pratar Andreas och Davve om hur stark gemenskap kan vara något fantastiskt – men också bära en risk. På skolan, i klassen, i lärarlaget, mellan parallellklasser, mellan skolor, mellan “gamla” och “nya” kollegor. När blir vi-känslan trygghet – och när blir den ett utanförskap? Vi pratar om hur språk, sk...

Mångfald är inte ett störmoment – det är skolan. Andreas och Davve pratar om hur världen finns i klassrummet genom språk, familjer, erfarenheter, funktionsvariationer och livsresor som inte alltid syns vid första anblick. Hur påverkar elevens historia lärandet? Vad betyder det att säga att mångfald är en styrka – i praktiken, inte bara i planen? Vi pratar om normer, material som bara visar “en sor...

Mod är inte frånvaro av rädsla – det är att göra rätt ändå. Andreas och Davve pratar om vardagsmod, civilkurage och hur vi hjälper unga att våga säga nej, räcka upp handen och stå upp för varandra. Vi reder ut varför tystnad ibland är bekvämt men sällan rätt, hur mod kan tränas som en muskel och varför vi måste hylla försöken – inte bara resultaten. Konkret, jordnära och med fem handfasta klassrum...

Att höra till är ett av våra starkaste behov – men vad händer när behovet av gemenskap krockar med vår egen vilja? I veckans avsnitt pratar Andreas och Davve om vänskap, tillhörighet och modet att stå kvar när grupptrycket växer. Vi pratar om barns längtan efter att passa in, varför även vuxna påverkas av gruppnormer och hur vi kan hjälpa elever att bygga sunda relationer. Med fem konkreta tips vi...

Att förlåta handlar inte om att glömma – det handlar om att bli fri. I veckans avsnitt pratar Andreas och Davve om vad ett förlåt egentligen betyder, varför ordet ibland känns uttjatat och hur vi kan lära både barn och vuxna att be om ursäkt på riktigt. Vi pratar om ansvar, tid, tillit och den svåra konsten att förlåta sig själv. Med fem konkreta tips visar vi hur vi kan bygga klassrum och relatio...

Konflikter behöver inte betyda kaos. De kan betyda utveckling. Andreas och Davve pratar om hur vi går från “jag orkar inte ta det där” till att faktiskt våga lösa det. Vi pratar känslor, gränser, kroppsspråk och hur vi lär elever att skilja på sak och person. Med hjälp av tydliga exempel och fem tips tränar vi oss i att säga: “Jag känner…” istället för “Du är…”. För det är när det skaver som vi by...

Rättvisa känns – och ibland känns det orättvist, även när det är genomtänkt. Andreas och Davve reder ut skillnaden mellan närvaro och delaktighet, mellan inbjuden och inkluderad, och hur vi vuxna kan förklara varför vissa får annat stöd än andra. Med vardagsnära exempel, övningar och fem handfasta tips visar vi hur du kan prata om behov, designa uppgifter differentierat och bekräfta känslan av orä...

“Jag har inga fördomar.” Jo då – vi alla har dem. Andreas och Davve reder ut varför fördomar är mentala genvägar (inte fakta), hur de styr bemötande i skolan och varför de ibland till och med kan kännas “hjälpsamma”. Vi pratar sushi-exemplet, telefonrösten som målar upp en bild i huvudet, och den där brillanta klassrumsövningen där tre “självklara” yrken visade sig göras av kvinnor. Fem konkreta t...

"Alla får vara med." Orden sägs ofta i skolan – men verkligheten är mer komplicerad. I veckans avsnitt pratar Andreas och Davve om skillnaden mellan att vara närvarande och att faktiskt känna sig delaktig. Vi lyfter fem tips för hur vi kan skapa gemenskap, se olikheter som styrkor och ge eleverna redskap för att inkludera varandra. Och till den som står ensam på skolgården vill vi säga: du är inte...

Att lyssna och att verkligen lyssna är inte samma sak. I veckans avsnitt pratar Andreas och Davve om skillnaden mellan att höra någon – och att lyssna med hjärtat. Vi delar fem konkreta tips för hur vi kan bli mer närvarande, bekräfta utan att direkt lösa och skapa samtal där elever, kollegor och barn verkligen känner sig hörda. För när vi lyssnar på riktigt bygger vi relationer som håller – också...

Vad betyder egentligen civilkurage? Är det mod, empati eller ansvar? Kanske allt på samma gång. I veckans avsnitt pratar vi om varför civilkurage är avgörande – inte bara för elevernas trygghet, utan för hela skolans kultur. Vi diskuterar rädslan som ofta gör oss tysta, varför det är lättare att agera när någon annan går först och hur vi vuxna kan modellera civilkurage i vardagen. Du får fem konkr...

Att vara en bra kollega handlar inte om att alltid vara överens – det handlar om att hålla ihop. I veckans avsnitt pratar vi om varför relationerna mellan oss vuxna spelar så stor roll, inte bara för arbetsmiljön utan också för elevernas trygghet. Vi delar fem tips som gör skillnad i vardagen, från små vardagsgester som skapar omtanke till hur vi kan stötta varandra när det blåser. Ett avsnitt för...

Respekt är ett ord som ofta används i skolan – men sällan definieras. Vad betyder det egentligen? Handlar det om lydnad, rädsla eller något mycket djupare? I veckans avsnitt pratar Andreas och Davve om varför respekt är nyckeln till relationer, trygghet och gemenskap – både mellan elever och mellan kollegor. Vi delar fem konkreta tips för att utforska och bygga respekt i vardagen: • Hur man kan ar...

Terminsstarten väcker alltid känslor – fjärilar i magen för vissa, en klump i halsen för andra. I det här avsnittet delar Andreas ett personligt brev till sitt tioåriga jag, ett brev som blivit ett av de mest delade inläggen på sociala medier i Sverige. Tillsammans med Davve pratar han om varför vi alla minns vår egen skoltid, hur de erfarenheterna formar oss som vuxna – och vad det betyder när vi...

Ny termin – ny möjlighet att forma kulturen på jobbet. I säsongspremiären av Värdegrundspodden pratar vi om varför uppstartsdagar är mer än planering, och delar fem konkreta tips för att bygga starkare relationer mellan kollegor. Om vi vill att våra elever ska känna sig trygga och sedda – då måste vi börja med att ta hand om varandra. Missa inte att kika in Värdegrundsportalen där du hittar massor...

Terminens sista avsnitt är här – och vi pratar om just det: sommarlovet. Om förväntan, frihet och magi. Men också om ensamhet, oro och allt det där som inte syns i Instagramflödet. Hur skapar vi en sommar där fler barn och unga får känna sig trygga, sedda och älskade? Vad behöver skolpersonal, elever – och vi vuxna – för att kunna koppla av och ladda om? Och varför är det viktigt att få lata sig?...

Hur många gånger kan man egentligen komma ut? Och varför behöver vi ens göra det? I det här avsnittet möter vi skådespelaren, författaren och föreläsaren Oskar Sternulf – en röst som berör, utmanar och får både ungdomar och vuxna att tänka ett varv till. Vi pratar om normer, humor som verktyg, transfobiens ökande grepp och hur en klassrumsteater kan förändra liv. Oskar delar med sig av resan bakom...

I det här avsnittet av Värdegrundspodden pratar Andreas och Davve om symboler, tillhörighet och varför just flaggor väcker så starka känslor. Hur kommer det sig att svenska flaggan ibland känns mer hemma utomlands än här? Varför har vissa tagit avstånd från symbolen – och hur hittar vi vägar till gemenskap kring något som borde vara för alla? Vi pratar om minnen från barndomen, om att skapa samtal...

“Det är lite mycket just nu.” Hur ofta har du sagt eller hört den meningen den här terminen? I det här avsnittet av Värdegrundspodden pratar Andreas och Davve om hur stressen påverkar värdegrundsarbetet i skolan – och varför vi ibland gömmer oss bakom just den ursäkten. Hur lever värdegrunden i vardagens små handlingar? Hur kan vi orka – och varför är det så viktigt att stanna upp precis nu, när t...

Språket i våra skolor påverkar klimatet mer än vi kanske tror. I veckans avsnitt av Värdegrundspodden pratar Andreas och Davve om språkbruk – både det som hörs i personalrummet och det som skriks i korridoren. Hur kommer det sig att vissa ord aldrig skulle sägas bland vuxna, men är vardagsmat bland elever? Vad gör sociala medier, influencers och politiker med vår bild av vad som är okej att säga?...

Skolans uppdrag är tydligt: att förmedla kunskap och värden. Men hur gör vi det i praktiken – i vardagen, i klassrummet, i alla möten med elever? I veckans avsnitt av Värdegrundspodden pratar vi om varför värdegrundsarbetet inte är ett sidouppdrag, utan en självklar del av skolans kärna. Vi diskuterar vikten av representation, bemötande, aktivt arbete med styrdokument – och varför alla roller i sk...

Tänk om modet att prata – och viljan att lyssna – kan förändra mer än du tror? I veckans avsnitt av Värdegrundspodden dyker Andreas och Davve rakt in i varför tystnad kan vara livsfarlig, hur ord kan bli till vapen eller vingar – och hur DU kan göra skillnad genom att våga prata. Vi delar fem konkreta nycklar som öppnar dörren till bättre samtal, djupare relationer och starkare gemenskap – både i...

Hur kan vi prata om samtycke, sex och relationer på ett sätt som känns äkta, tryggt och relevant för unga idag? I det här viktiga och berörande avsnittet gästas vi av Christoffer från Samkrafter – en organisation som utbildar, certifierar och stöttar verksamheter i att bli mer inkluderande och medvetna kring HBTQI och värdegrundsarbete. Vi pratar om hur man kan minska känslan av ensamhet, varför s...

Vad har Pay It Forward , Dear Evan Hansen och Beyoncé på FN-scenen gemensamt? De berör – på riktigt. I veckans avsnitt dyker vi ner i berättelser som får oss att känna, tänka och vilja göra skillnad. Vi pratar om filmer, musikaler, serier och små klipp som på ett magiskt sätt bär med sig värdegrund – och hur du enkelt kan använda dem i skolan eller hemma. Det här är ett avsnitt för dig som vill in...

Vad gör man när energin tryter, budgeten är noll och man inte ens orkar tänka ordet “värdegrund”? I veckans avsnitt pratar vi om just det – hur man orkar fortsätta jobba med värdegrundsfrågor när allt känns tufft och omöjligt. Vi delar konkreta exempel, inspirerande berättelser från skolor och tips du kan använda direkt – utan att det kostar pengar. Du får också veta vad glasspinnar, promenader oc...