THINK & DO

Die Reise von Luca Mahncke zeigt, wie zufällige Entdeckungen lebensverändernde Karrieren anstoßen können. Ihr hört, wie außerschulische Bildungsangebote jungen Menschen die Tür zu neuen Welten öffnen und die Bedeutung von Kreativität in der Bildung betont wird.

Exzellente Forschung haben wir – was uns fehlt, ist die Skalierung. In dieser Folge diskutieren wir, wie Hochschulen und Wissenschaftseinrichtungen zum Motor für wirtschaftlichen Erfolg werden. Wir blicken weg von reinem Wissenserwerb hin zu agilen Ökosystemen, die Unternehmertum als Kernaufgabe verstehen. Die Schwerpunkte dieser Episode: - Transfer neu denken: Warum wir ein risikoaffines Mindset...

Diese Episode untersucht die Rolle der Hochschulen in der Sicherheitsforschung. Experten diskutieren die Notwendigkeit interdisziplinärer Zusammenarbeit und neuer Strukturen, um Innovationen in der Verteidigungstechnologie zu fördern und die Herausforderungen in der Cybersicherheit zu bewältigen.

In einer Zeit, in der Quantentechnologien immer mehr an Bedeutung gewinnen, ist die Ausbildung von Fachkräften essenziell. Diese Episode gibt einen tiefen Einblick in die Strategien und Programme, die in Deutschland entwickelt werden, um die Forschung und Anwendung von Quantentechnologien zu fördern. Hören Sie, wie Fachleute über die aktuellen Herausforderungen und Chancen sprechen und warum Deuts...

In dieser Episode sprechen wir über Quantum Skills - und wie diese schon im Schulunterricht gut ausgebildet werden können. Denn die Forschung schreitet voran. Schon jetzt fehlen der deutschen Wirtschaft und Gesellschaft Fachkräfte für die Quantentechnologien. Und dieser Trend könnte sich enorm verstärken - wenn nicht entsprechend darauf reagiert und gegengesteuert wird. Diese Episode zeigt, wie da...

Deutschland ist ein Land der Ideen und Innovationen, doch laut Uwe Cantner (EFI) sind wir in vielen Zukunftstechnologien nicht mehr führend. In der Quantenforschung sind wir besser aufgestellt, aber bei der KI liegen wir weit zurück. Wie können wir Forschung und Wirtschaft besser verzahnen, um international wettbewerbsfähig zu bleiben?

In dieser Episode sprechen wir mit Gerhard Fettweis, seines Zeichens Stiftungsprofessor an der TU in Dresden. Er ist ein Pionier, vor allem für die Entwicklung neuer Mobilfunktechnologien. Aber Gerhard Fettweis ist nicht nur ein guter Forscher, sondern auch ein Seriengründer. Er ist ein Paradebeispiel dafür, wieviel Potenzial in der Grundlagenforschung steckt, um diese erfolgreich in Ausgründungen...

Ein Audiofeature von Corina Niebuhr über die Frage, warum Deutschland so viel hoffnungsvolles Forschungspotenzial an seinen Hochschulen ungenutzt lässt. Und wie man es künftig besser machen kann.

Die Innovationspolitik in Deutschland braucht einen neuen Stil: sie muss das alte Silodenken überwinden und agiler werden. Uwe Cantner erklärt, wie das gelingen kann.

Die aktuelle Energiekrise zeigt: Es wird höchste Zeit für einen nachhaltigen Umbau unseres Energiesystems.

Gebäude und Räume an Hochschulen werden neu betrachtet: Sie müssen der Diversität des Lernens und neuen Anforderungen durch die Lehre besser gerecht werden.

Verschenkte Jahre und viele drängende Baustellen: Ein Audiofeature von Corina Niebuhr über die lahmende Lehrerbildung in Deutschland.

Von Beuel nach Wandlitz: Die außergewöhnliche Karriere des Fotografen David Ausserhofer.

Haben Kinder und Jugendliche mit einer Zuwanderungsgeschichte die gleichen Chancen, ihre Begabungen zu entfalten?

Der rein deutsche Blick auf das Klimaproblem hilft uns nicht weiter. Globale Themen können wir nur global bewältigen. Für die Energie gilt das ganz besonders.

Über 50 Hochschulen haben das "Diversity Audit" des Stifterverbandes absolviert. Bettina Jorzik erklärt die Ziele des Programms.

In dieser Folge widmen wir uns dem Thema Offene Daten und machen deutlich, warum sie so wichtig für Wissenschaft und Forschung sind.

In dieser Folge reden wir mit Markus Weißkopf. Er ist Geschäftsführer von Wissenschaft im Dialog (WiD), das vor 20 Jahren auf Initiative des Stifterverbandes gegründet wurde.

T&D-Reporter Lukas Grasberger besucht drei innovative Hubs an Hochschulen, begleitet Projektarbeit vor Ort und spricht mit Verantwortlichen.

Wir sprechen mit Patrick Bauermann über die Schülerwettbewerbe zur Mathematik, die der Stifterverband vor 50 Jahren ins Leben gerufen hat.

Stephanie Kowitz-Harms und Alexander Tiefenbacher berichten über den Wettbewerb "Digital Skills". Damit fördern die Körber-Stiftung und der Stifterverband innovative regionale Konzepte für die Vermittlung digitaler Kompetenzen.

Der Astrophysiker und Philosoph Harald Lesch im Gespräch über die Bedeutung von Wissenschaftskommunikation in Zeiten von Corona – und darüber, wie das Virus das Verhältnis von Gesellschaft und Forschung verändert.

Wir sprechen darüber, welche Future Skills und welches Wissen Innovation und somit eine nachhaltige Unternehmensentwicklung brauchen.

Im Programm "Schule in der digitalen Welt" erproben ausgewählte Schulen neue Konzepte und Wege, wie digitale Medien in den Schulalltag integriert werden können. Wir sprechen darüber, wo es noch hakt, was schon gut läuft und was der Digitalpakt Schule bewirken kann.

Vincent Heuveline spürt in seinem Vortrag unter anderem der Frage nach Nutzen und Zuverlässigkeit von Algorithmen nach, die uns offenkundig eine gewisse Intelligenz vorgaukeln können. Werden wir stets die Kontrolle über sie haben oder können sie eines Tages ein „Eigenleben“ entwickeln, das ihre Programmierer in dieser Form nicht intendiert haben?