המעבדה The Lab

בפרק השלישי נכיר מושגים נוספים בהגות של מישל פוקו: כוח דיסציפלנרי וכוח-ידע. הדיון במושגים אלו יוביל אותנו לשאול מהי חירות בעיני פוקו. ננסה להבין את תשובתו לעומק, שכן היא קשה לקריאה וקשה ליישום - הקיום האסתטי. נסיים בהיכרות עם שלוש הביקורות העיקריות על תורתו של פוקו. עם דוקטור אילנה ארבל See omnystudio.com/listener for privacy information.

נמשיך את המסע בהבנת סיקורם של סכסוכים, ונתמקד בארגוני טרור. נלמד על שני סוגים של ארגוני טרור ועל המסרים שהם משחררים לתקשורת הבינלאומית. 90% מהפעילות של ארגוני טרור מתבצעת ברשת החברתית, ובעולמנו רוויי המידע חשוב לזכור שעלינו לצרוך מידע באופן ביקורתי ומקצועי See omnystudio.com/listener for privacy information.

נמשיך את המסע בהבנת סיקורם של סכסוכים. אחד הגורמים המהותיים בעבודה תקשורתית, בסיקור, הוא המסר. נלמד כיצד צדדים לסכסוך נלחמים בזירה הפיזית וגם בזירה התקשורתית על המסר שיועבר באמצעי התקשורת במדינות השונות See omnystudio.com/listener for privacy information.

השינויים המהירים והמשמעותיים שהתרחשו במאות ה- 20 וה- 21 השפיעו גם על עולם התקשורת הפוליטית. נלמד מי הם השחקנים שמעורבים בקונפליקט, זירות הלחימה, סכסוכים א-סימטריים ועל האופן שכל הגורמים הללו משפיעים על אופי הסיקורים התקשורתיים וכמותם See omnystudio.com/listener for privacy information.

המעבדה בסדרה מיוחדת שעוסקת בסיכונים - 3 פרקים מול קהל במוזאון המדע בירושלים. הפעם נעסוק בסכנה קיומית: נלמד מהם מצבי קיצון בטבע, ואיזה לחץ הם יוצרים באורגניזם. נתהה לגבי אפשרויות התגובה של האורגניזם וגם בנוגע לשאלה האם יש הבדל בין היות לבד והיות בבדידות. לבסוף, נדון ביחסו של האדם לטבע, בקשרים המורכבים שבין היישויות הללו, שלא ברור אם הן בכלל ניתנות להפרדה See omnystudio.com/listener for privacy info...

המעבדה בסדרה מיוחדת שעוסקת בסיכונים - 3 פרקים מול קהל במוזאון המדע בירושלים. כדי לדבר על הקשר בין סיכונים להומור נדון בהומור בתור כלי להעברת מסרים, כלומר דרך מסוימת לתקשר זו עם זו. נלמד מהו הסיכון שכרוך בהתנהגות הומוריסטית כלשהי, נלמד מהו הרווח שהופך את הסיכון לכדאי. נתהה בנוגע לאפשרות של ההומור להביע ביקורת, ועד כמה מדובר באפשרות יעילה שמניבה תוצאות, או אולי דווקא מנוונת. נשמע מה ה...

נדון ביצירה "2001: אודיסאה בחלל" במבטנו העכשווי, הטכנולוגי-דיגיטלי, מבט שהוסיף להתפתח מאז 1968 ועדיין דן בסוגיות שהעלו קובריק וקלארק. ניעזר בפילוסופים דוגמת הגל, מרקס, בנימין, מרקוזה, ניטשה ואחרים, כדי להתייחס לשאלות שמקיפות אותנו בשגרת יומנו, גם אם איננו שמות ושמים אליהן לב See omnystudio.com/listener for privacy information.

נתמקד בחלקו השלישי של הסרט, שנמשך בסך הכל 15 דקות. נבחן את הקשר של חלק זה לסצינות הפתיחה, נבחן גם כאן את השפה הקולנועית ומסריה, ונחשוב על פרשנויות אפשריות לסוף המעורפל See omnystudio.com/listener for privacy information.

נדון ברעיונות שקובריק שזר בסרט "2001: אודיסאה בחלל" בעזרת שפה קולנועית שהיא מלאכת מחשבת, מלאה בפרטים רבי משמעות וכוונה. קובריק התייחס לפילוסופים גדולים, ואף יצר פילוסופיה משלו, שהביע בדרך קולנועית. נדון באמצעות ניתוח סצינות הפתיחה של הסרט See omnystudio.com/listener for privacy information.

ביצירה "2001: אודיסאה בחלל" אפשר להבחין בהתייחסויות לרעיונות דתיים, שמזמינים את הצופה לחקור את הנושא בינו לבין עצמו. נדון בשלושה מוטיבים דתיים בולטים בסרט: 1- התגלות אלוהית, 2- משל הגולם, 3- מיסטיקה See omnystudio.com/listener for privacy information.

נלמד מהי הנקודה הסינגולרית, הנקודה שבה ייצור האדם את הבינה העל אנושית, ונדמיין ביחד מהן אפשרויות ההתפתחות של האנושות מנקודה זו ואילך. אם הבינה המלאכותית כה משוכללת עולה השאלה אילו תפקידים כדאי שהמכונה תמלא ואילו תפקידים כדאי לשמור לאדם; ואיך ישפיעו הדברים על חקר החלל? See omnystudio.com/listener for privacy information.

אלן טיורינג, מתמטיקאי ופילוסוף, הוא האדם שהמציא את המחשב, וגם המחשב שאנחנו משתמשות ומשתמשים בו היום מבוסס על עבודתו. נלמד על אילו פיתוחים מתמטיים התבסס טיורינג ועל רעיונותיו, שעוסקים במחשבה האנושית ובמעמדן של מכונות העתיד See omnystudio.com/listener for privacy information.

שימושו של האדם ברובוטים מגוונים הוא כבר עובדה בשטח. שימוש זה ממשיך להתקדם, ובעתיד הקרוב נחלוק את המרחבים הציבוריים עם רובוטים אוטונומיים, או כמעט אוטונומיים, שיהיו איתנו באינטראקציה. נדון בשאלות המבניות, התכנוניות, ששילוב זה מעלה ומעסיקות את המהנדסות והמהנדסים של ימינו See omnystudio.com/listener for privacy information.

גם ההתפתחות הטכנולוגית היא נושא מרכזי ביצירה "2001: אודיסאה בחלל", החל מהשימוש בעצם ועד בניית החללית. עד כמה נכון לומר שבכליו עולה האדם על שאר בעלי החיים? מה מלמד אותנו מסלול ההתפתחות הטכנולוגי?  See omnystudio.com/listener for privacy information.

אבולוציה היא אחד הנושאים המרכזיים ביצירה "2001: אודיסה בחלל" - כיצד התפתח האדם? נתהה לגבי מקורו של האדם ונשאל מדוע שאלת המקור מעניינת אותנו כל כך. נלמד כיצד תקופות שונות בהיסטוריה השפיעו על האופן שבו המדע התייחס לאבולוציה See omnystudio.com/listener for privacy information.

"2001: אודיסאה בחלל" יוצא לאקרנים ב- 1968, בזמן המלחמה הקרה. המאורעות הפוליטיים מהווים תשתית משמעותית לעלילת הספר והסרט. נראה איך מדיניות, אידיאולוגיה וזרות - נושאים שהעסיקו את אוכלוסיית העולם בתקופה זו - באים לביטוי ביצירה See omnystudio.com/listener for privacy information.

פרק מבוא מזווית אחרת: נחשוב על המוטיבציה האנושית לחקור את החלל ולבקר בחלל, ועל הסוגיות שמעלה מחקר זה: קיומם של חיים תבוניים נוספים ביקום, סוגי תקשורת אפשריים, חיפוש אקטיבי של חיים אחרים לעומת פסיבי, ונלמד על הרעיון החדשני שמציע קובריק למפגש עם האחר See omnystudio.com/listener for privacy information.

פרק מבוא: נלמד על סטנלי קובריק, האיש והקולנוען. נמשיך בהיכרות מעמיקה עם שפתו הקולנועית ועם עלילת הסרט "2001: אודיסאה בחלל" See omnystudio.com/listener for privacy information.

המעבדה בסדרה מיוחדת שעוסקת בסיכונים - 3 פרקים מול קהל במוזאון המדע בירושלים. בפרק הראשון נדון בסיכונים בעולם היזמות. כדי לדבר על יזמות נבין את עולם העסקים והכלכלה שאליהם היא שייכת. נלמד על התקופה בהיסטוריה שבה הפך הסיכון לערך רצוי ועל השינוי התהליכי שקרה עד הטמעת הערך החדש בכלכלה ובחברה. 200 שנים מאוחר יותר נלמד על מקומו של הסיכון בחיינו היום, מי בתור פרטים בחברה ומי בתור אקטיביסטים See omnystudio...

נלמד מהו תִרְבות - אקולטורציה, וכיצד יכולות תרבויות שונות להשפיע זו על זו. נלמד על התמורות שעברה המוזיקה הערבית בישראל ונתהה לגבי דרכי ואפשרויות ההתפתחות שלה בארץ. נכיר שיתופי פעולה שקורים בישראל ומשלבים מוזיקה ערבית ומוזיקה מערבית See omnystudio.com/listener for privacy information.

נלמד על עקרונות מוזיקליים ייחודיים למוזיקה הערבית: המקאם וצורות ההתפתחות שלו, האלתור והאתגר שהוא מציב בנגינה משותפת בהרכבים והריגוש, שבלעדיו הביצוע לא ייחשב למוזיקה, לכן חשוב שהמבצע יתרגש והקהל ישיב לו התרגשות See omnystudio.com/listener for privacy information.

נבין מהי מוזיקולוגיה ונעסוק במדע שבמוזיקה הערבית. המוזיקה הערבית היא מסורת שבעל פה, וכדי ללמוד עליה יש לאסוף את החומרים מהשטח, לנתח ולטפח. נכיר מספר עקרונות מוזיקליים אוניברסליים ונשווה מעט בין המוזיקה המערבית לזו הערבית See omnystudio.com/listener for privacy information.

בשנותיה הראשונות של מדינת ישראל היא מתמודדת עם קהילות רבות שמגיעות מאירופה ומארצות האסלאם. לרשותה עמדו משאבים מעטים, והכלכלה לא הצליחה לקלוט את כולם ולשלבם בשוק העבודה המתהווה. נלמד על ניסיונות הקליטה של ישראל, נתמקד ביהדות עיראק ויהדות מרוקו   See omnystudio.com/listener for privacy information.

נספר את סיפורה של יהדות עיראק בשנות ה- 30. נלמד על הטלטלה שחווה קהילה זו בשנות ה- 40, ועל העיסוק בשאלת ההגירה לארץ ישראל. סיפור ההגירה משאיר סימני שאלה רבים, ויש מי שעונה עליהם בתיאוריות קונספירציה מפותחות See omnystudio.com/listener for privacy information.

סיפורה של העלייה הגדולה של יהודי תימן בשנים 1949-1950 מהווה מעין המשך לעליות הקטנות לישראל שהתחילו עוד בסוף המאה ה- 19. נלמד על תהליך העלייה, שאמנם תוכנן, אבל יצא לפועל אחרת לגמרי See omnystudio.com/listener for privacy information.