The Embodied Educator Podcast (ENG+NL)

KORTE BESCHRIJVING #18 Wat als we het klaslokaal als DOJO zien?  Een bezinnend gesprek met Embodied Expert Joe Weston over sacredness in teaching, respect voor de leer, docent als facilitator en de 4 pijlers van ware kracht.  In deze aflevering ga ik in diep gesprek met Joe Weston, over waar we als maatschappij nu staan en hoe we dichter tot elkaar kunnen komen. Maar hoe we ook dichter bij onszelf...

Warm welcome to The Embodied Educator Podcast, The show for curious teachers who love to learn how our bodies impact learning and teaching. Teachers who know that every student has their own story, and that didactics alone does not always get the best outcome.

KORTE BESCHRIJVING #17 Wat is jouw ‘why’ als docent?  Een bruisend gesprek met Embodied Educator Liza Salimans over impact maken, embodied creativity en lesgeven aan de nieuwe generatie. In deze aflevering ga ik in gesprek met Conscious Creator Liza Salimans. Deze superwoman werkt onder andere als talent & creative Coach bij Creative Conscious | Familieopsteller | Retreat Facilitator & Freelance A...

INTRO #16 Geleide Fantasie met Embodied Educator Tineke Beekman "Een belichaamde leerervaring om het ongemak een beetje op te zoeken" ------ EMBODY-BONUS  Tineke Beekman heeft speciaal voor alle onderwijzers die het leuk vinden met visualisaties te werken, een korte geleide fantasie oefening gemaakt. Deze oefening is een verkorte versie, in de lange versie kun je nog meer spelen met je studenten d...

INTRO Welkom, tof dat je intunet met The Embodied Educator. Ditmaal voor een ontwapenend gesprek met Tineke Beekman (student begeleidingskunde & docent op ROC Twente) en Pamela den Heijer (docent bij de master Begeleidingskunde). Een praktijkcasus over belichaamd leren, werken en begeleiden bij de Master Begeleidingskunde aan de Hogeschool Rotterdam. ------ EMBODY-BONUS   #16 BONUS geleide fantasi...

BESCHRIJVING In deze minireeks neem ik je mee in de wondere wereld van ons zenuwstelsel; en vooral op wat voor manier we ermee kunnen werken binnen en buiten ons klaslokaal. Deze derde solo-aflevering gaat verder in op: - De 3 principes van polyvagaal geïnformeerd werken  - Impact van glimmers op ons zenuwstelsel met een Glimmeroefening!  - Hoe kun je jouw window of tolerance laten groeien? ------...

BESCHRIJVING Jennifer en ik hebben ons best gedaan om het niet tè nerdy te maken! Ik keek erg uit naar deze aflevering waarbij we een laagje dieper ons lichaam induiken, en de wondere wereld van het zenuwstelsel uitleggen en koppeling maken tussend de functie van het autonome zenuwstelsel en de leeromgeving. Best een beetje spannend, of jullie als luisteraar ons kunnen volgen?! Stuur ons vooral ee...

BESCHRIJVING In deze minireeks neem ik je mee in de wondere wereld van ons zenuwstelsel; en vooral op wat voor manier we ermee kunnen werken binnen en buiten ons klaslokaal. Deze tweede solo-aflevering gaat verder in op: - "breathing out rubbish" oefening - Polyvagaaltheorie met sociale betrokkenheidstak van ons zenuwstelsel - Hoe zijn de drie verschillende onderdelen van ons autonome zenuwstelsel...

BESCHRIJVING In deze minireeks neem ik je mee in de wondere wereld van ons zenuwstelsel; en vooral op wat voor manier we ermee kunnen werken binnen en buiten ons klaslokaal. Deze eerste solo-aflevering gaat verder in op: - waarom willen werken met het zenuwstelsel in het onderwijs? - wat is het zenuwstelsel? - wat is het autonome zenuwstelsel met het gaspedaal & rempedaal? ------ LINKS - Deze visu...

BESCHRIJVING Ik heb weer wat moois voor je in petto, want in deze aflevering van The Embodied Educator wordt er gezongen. Anne Marleen Olthof neemt ons mee in de wereld van operamuziek en dans (danceable) als vormen voor de performatieve ruimte. Wat nou als we het klaslokaal als artistieke ruimte benaderen en niet alleen een ontwerpruimte?  Deze multipassionate gedreven en gevoelige docente is opg...

INTRO Welkom, tof dat je intunet met The Embodied Educator.  Ditmaal voor een ontwapenend gesprek met Roos Bits-Dirksen en Pamela den Heijer - dat wij begin 2024 hadden - over hoe we écht kunnen gaan voelen in de klas. En wanneer je affectief leren wel of ook niet in je klaslokaal wil. Disclaimer, het is niet voor de mensen die houden van de weg van de allerminste weerstand ;) Maar wij zijn alledr...

BESCHRIJVING #Aflevering 8 – Met Embodied Educator Marleen Bekker Vertraging, verzachting en hernieuwde aandacht in je les of werkdag is waar deze aflevering van The Embodied Educator Podcast over gaat.  ------ EMBODYMOMENT Marleen heeft een slakkenoefening opgenomen om 2024 mee in te glijden. Luister deze in aflevering #8 BONUS Slakkenoefening.    ------ LINKS - Morning Pages "The Artist Way" by...

Glij 2024 in met deze wandelmeditatie ingesproken door Marleen Bekker, ter aanvulling op ons gesprek aflevering 8 over de slakkenfilosofie, vertragen en verzachten.  Wij zijn benieuwd, wat deze oefening je brengt: 1) over je eigen tempo? 2) Waar te versnellen en waar te verzachten komend studiejaar? --> Laat je het ons weten? ------- IN CONTACT - met Marleen Bekker  via LinkedIn @MarleenBekker  Of...

------ #Aflevering 7.2 – Hans Hoogerdijk & Babet Kuckelkorn Deze aflevering van The Embodied Educator Podcast is nét even anders dan je van mij gewend bent. Middels het beproevingenspel “Questies” nemen Hans en Babet mij mee door de 12 zintuigen en 13 deugden. Het is een verrassende reis door mijn persoonlijke ervaringen als mens en docent geworden. Voor mij was het echt een eyeopener om zo diep b...

------ #AFLEVERING 7.1 – Hans Hoogerdijk & Babet Kuckelkorn Deze aflevering van The Embodied Educator Podcast is nét even anders dan je van mij gewend bent. Middels het beproevingenspel “Questies” nemen Hans en Babet mij mee door de 12 zintuigen en 13 deugden. Het is een verrassende reis door mijn persoonlijke ervaringen als mens en docent geworden. Voor mij was het echt een eyeopener om zo diep b...

------ #AFLEVERING 6 – Bob Boot In deze aflevering van The Embodied Educator Podcast ga ik in gesprek met vader, partner, schrijver, amsterdammer, sporter, fysiotherapeut, haptotherapeut en bovenal positief mens waar het prettig is om bij te zijn - Bob Boot. De aanleiding van ons gesprek is het boek dat hij schreef in 2010 “De Innerlijke Meetlat”. Samen gaan we opzoek naar wat en hoe die innerlijk...

DEEL 2 met IKO DOELAND Waarom kiezen als er twee mooie gesprekken te delen zijn ;)  “De plek die we innemen in de wereld past bij het lijf dat we hebben” is waarmee Iko mij raakte en de link legt tussen embodiment en de wereld! Wij zijn samen onderdeel van de wereld. We moeten niet alleen opleiden om de wereld en de aarde te verklaren en te begrijpen maar ook hoe deze te bewonen. En experientialit...

In deze aflevering van The Embodied Educator Podcast ga ik uitgebreid in gesprek met Iko Doeland over Embodied Cognition, en alles wat we daaraan kunnen koppelen. Ennn dat is wat, jeetje wat was ik onder de indruk van de breedte aan kennis van Iko. Vanuit de filosofische kant, tot taalkundige invalshoek als de biologische kijk op ons lichaam, allemaal in een context van leren en onderwijs. Er zit...

Wat hebben Zorro en Embodied Intelligence gemeen? Luister naar deze laatste aflevering in de minireeks ‘Emboddie wattu?’ over Embodied Intelligence; hoe te groeien van Embodied Awareness naar Embodied Leadership. Uiteraard kwam ook in deze aflevering de docent in mij boven, en heb ik nog een basismodel van mijn opleiding eigen gemaakt. Hieronder vind je ook een linkje naar een (oud) filmpje van Ma...

In de rubriek "Embodied Educators" ga ik in gesprek met collega's in het onderwijs die werken met het lichaam binnen en buiten hun klaslokaal.  Deze aflevering ga ik in gesprek met Katja Pasman; zij realiseerde zich tijdens de podcast dat ze een embodied educator is. En ze vertelt haar bijzondere en moeilijke reis in haar lijf die haar de docentschap dermate beïnvloeden dat ze niets anders kan dan...

Alvorens meteen het klaslokaal in te duiken, dacht ik eerst met deze minireeks ‘Emboddie wattu?’ je via verschillende grondleggers van embodiment/somatics/lichaamswijs/lichaamswijsheid mee te nemen in de wereld van embodiment. Uiteraard komt de docent in mij boven, en deel ik hieronder graag enkele bronnen waar je alle besproken modellen/theorieën/oefeningen op je gemak nog eens kunt doornemen voo...

------ In dit eerste interview ga ik in gesprek met Embodied Expert – Linda de Wolf. Deze multi-passionate Pilates Practitioner is voor mij een inspiratie omdat ze zoveel weet over het lichaam, en hoe daar door zoveel verschillende manieren weer mee in te tunen. Met haar enthousiasme en kennis weet ze mij in ieder geval weer even wakker te schudden hoe belangrijk ons lichaam is, en hoe weerbaar en...

Alvorens meteen het klaslokaal in te duiken, dacht ik eerst met deze minireeks ‘Emboddie wattu?’ je via verschillende grondleggers van embodiment/somatics/lichaamswijs/lichaamswijsheid mee te nemen in de wereld van embodiment. Uiteraard komt de docent in mij boven, en deel ik hieronder graag enkele bronnen waar je alle besproken modellen/theorieën/oefeningen op je gemak nog eens kunt doornemen: •...

------ In deze eerste verse aflevering van The Embodied Educator Podcast heb ik de rollen omgedraaid! Om mij en mijn initiatief beter te leren kennen zit ik aan de andere kant van de podcasttafel en nam Katja Pasman het over. Samen gaan we in gesprek over mijn reis in embodiment, wat in mijn onderwijscarrière tot deze stap heeft geleid en verder kom je wat meer over mijn menselijke trekjes te wete...

Welkom bij The Embodied Educator Podcast,  dé show voor zelfbewuste docenten - die net als ik - nieuwsgierig zijn naar hoe ons lichaam impact heeft op leren, studeren en lesgeven. Docenten die weten dat elke student een eigen verhaal heeft, en dat met didactiek alleen je niet altijd studenten bereikt. Mijn naam is Liz Wientjes In deze Embodied Educator podcast neem ik je mee in mijn avontuur langs...