丹特老師SUPER教室

心念的修持包含著七種重要的力量，當我們為我們心念注入這七種力量，我們的周圍都會感受到善緣吸引的喜樂。 第一種力量是無私的慈悲力。 第二種力量是無為的功德力。 第三種力量是無障礙的智慧力。 第四種力量是無負面的希望力。 第五種力量是勇猛的精進力。 第六種力量是迅速的反省力。 第七個力量叫內心無亂的定力。 本集為自己而錄，也祝福Rick(子威)生日快樂~~~~^___^

抬頭看天是方向，低頭看路是清醒；抬頭做事是勇氣，低頭做人是底氣；抬頭微笑是心態，低頭看花是智慧；逆境時抬頭是韌勁，順境時低頭是冷靜；位卑時抬頭是骨氣，位高時低頭是謙遜；失意時抬頭是自信，得理時低頭是寬容~已重新重錄~~ >____________<

親愛的同學們: 人到了一定年齡，漸漸地悟透了一些東西。 世上，沒有不快樂的人，只有不肯讓自己快樂的心。 這輩子，和誰過，怎樣過，過多久？有人因為愛情，有人因為物質，有人因為容貌，有人因為前途。 其實真正幸福的標準，無需理由，很簡單，只要笑容比眼淚多，你就找對人了。 人這一輩子：別太真，別太假，別太痴心，別太傻。別太精，別太蠢，別太滑，但要懂得善良。 簡簡單單做人，無愧于心；本本分分做事，不欺於人。坦坦蕩...

親愛的同學們 不忘初心，才會找對人生的方向，才會堅定我們的追求，抵達自己的初衷。 人生只有一次，生命無法重來，要記得自己的初心。 經常回頭望一下自己的來路，回憶起當初為什麼啟程； 經常讓自己回到起點，給自己鼓足從頭開始的勇氣； 經常純淨自己的內心，給自己一雙澄澈的眼睛。 文章摘錄自: http://www.ifuun.com/a2016928392383/ https://chaselcheng.wordpress.com/2015/11/30/%E3%80%8A%E9%BB%98%E5%8A%87%E5%A4%A7%E5%...

親愛的同學們 天賦與選擇造就我們的人生! 那你將如何發揮你的天賦，做什麼樣的選擇!! 善良比天賦更重要 選擇善良是一個人最大的教養~~~

丹特老師簡單分享 讀書與學習這檔事~~ 特別給夜行一孝的同學們~~~一起加油~~^__^ 個人FB: https://www.facebook.com/shanyan.huang/ 個人IG: https://www.instagram.com/shanyanhuang/ 歡迎同學使用~~ 文章來源:https://www.storm.mg/lifestyle/316951?page=1

丹特老師的冥想引導~ 向自己身體的每個部位致上謝意,也感謝自己的努力。 個人FB: https://www.facebook.com/shanyan.huang/ 個人IG: https://www.instagram.com/shanyanhuang/ 歡迎同學使用~~

丹特老師的文章分享與冥想引導~ 感恩並告別過去~~ 文章分享---成為感恩的人~ 冥想引導，告別過去的傷害,成為嶄新的自己~~ 個人FB: https://www.facebook.com/shanyan.huang/ 個人IG: https://www.instagram.com/shanyanhuang/ 歡迎同學使用~~

丹特老師的文章分享 <你是別人的風景，卻看濕了我的眼>~ 另外老師還分享透過呼吸覺察練習，減緩生活中的焦慮感~~ 個人FB: https://www.facebook.com/shanyan.huang/ 個人IG: https://www.instagram.com/shanyanhuang/ 歡迎同學使用~~ 文章來源:https://kknews.cc/essay/5gvml52.html

丹特老師簡單分享 麥克．辛格的臣服實驗規則:「如果生命將各種事件帶到我們面前，我們會當作它們是要來帶我們超脫『自我』；假如我們的『個人自我』開始抱怨，我們會利用每個機會放手讓他離開，臣服於生命呈現給我們的事物」。 個人FB: https://www.facebook.com/shanyan.huang/ 個人IG: https://www.instagram.com/shanyanhuang/ 歡迎同學使用~~ 文章來源:https://vita07614.com/2020/07/28/%E6%88%91%E5%85%81%E8%A8%B1/amp/

丹特老師的睡眠引導~讓你有給好眠~~~ 個人FB: https://www.facebook.com/shanyan.huang/ 個人IG: https://www.instagram.com/shanyanhuang/ 歡迎同學使用~~

丹特老師簡單分享如何正向冥想---讓生活更美好~ 個人FB: https://www.facebook.com/shanyan.huang/ 個人IG: https://www.instagram.com/shanyanhuang/ 歡迎同學使用~~

丹特老師簡單分享如何與自己相處---面度孤獨~~~ 個人FB: https://www.facebook.com/shanyan.huang/ 個人IG: https://www.instagram.com/shanyanhuang/ 歡迎同學使用~~

丹特老師簡單分享 阿德勒的勇氣觀點,就是覺得「自己有能力，有價值」~~ 個人FB: https://www.facebook.com/shanyan.huang/ 個人IG: https://www.instagram.com/shanyanhuang/ 歡迎同學使用~~ 文章來源:https://www.knowledger.info/2019/03/06/brave-is-that-u-think-you-r-valuable/

丹特老師簡單分享如何與人有效溝通----從聆聽到同理的練習~~~~ 個人FB: https://www.facebook.com/shanyan.huang/ 個人IG: https://www.instagram.com/shanyanhuang/ 歡迎同學使用~~

丹特老師和育琪聊聊大學轉系的勇氣選擇~ 豐富的生活該由自己創造,歡迎大家Linking育琪IG~~~ 育琪 IG: https://www.instagram.com/_chi7777777/ 個人FB: https://www.facebook.com/shanyan.huang/ 個人IG: https://www.instagram.com/shanyanhuang/ 歡迎同學使用~~

丹特老師簡單分享與人有效溝通的第一步-----學會傾聽~~~~ 個人FB: https://www.facebook.com/shanyan.huang/ 個人IG: https://www.instagram.com/shanyanhuang/ 歡迎同學使用~~

丹特老師和采葳聊聊肯X基的有趣打工經驗~ 豐富的生活該由自己創造,歡迎大家Linking 采葳 IG~~~ 采葳 IG: https://www.instagram.com/cw_630/ 個人FB: https://www.facebook.com/shanyan.huang/ 個人IG: https://www.instagram.com/shanyanhuang/ 歡迎同學使用~~

丹特老師和Loreen聊聊大學生活~ 豐富的生活該由自己創造,歡迎大家Linking Loreen IG~~~ Loreen IG: https://www.instagram.com/loreen890516/ 個人FB: https://www.facebook.com/shanyan.huang/ 個人IG: https://www.instagram.com/shanyanhuang/ 歡迎同學使用~~

丹特老師分享大學生對潮牌的消費取向與意義，我們如何潮上加潮?!!! 個人FB: https://www.facebook.com/shanyan.huang/ 個人IG: https://www.instagram.com/shanyanhuang/ 歡迎同學使用~~

丹特老師從鮭魚改名現象討論「同溫層效應」對大學生的影響~ 個人FB: https://www.facebook.com/shanyan.huang/ 個人IG: https://www.instagram.com/shanyanhuang/ 歡迎同學使用~~

丹特老師簡單分享"受害者心態"對大學生的影響~ 個人FB: https://www.facebook.com/shanyan.huang/ 個人IG: https://www.instagram.com/shanyanhuang/ 歡迎同學使用~~

丹特老師簡單分享在大學時期做好時間管理!的重要方法~ 個人FB: https://www.facebook.com/shanyan.huang/ 個人IG: https://www.instagram.com/shanyanhuang/ 歡迎同學使用~~

丹特老師簡單分享人生勝利的基石~ 原來是在大學中完成自我認同的課題~ 個人FB: https://www.facebook.com/shanyan.huang/ 個人IG: https://www.instagram.com/shanyanhuang/ 歡迎同學使用~~

丹特老師簡單分享在大學中面對朋友情緒勒索的方法~ 個人FB: https://www.facebook.com/shanyan.huang/ 個人IG: https://www.instagram.com/shanyanhuang/ 歡迎同學使用~~