Collège de France
Sociologie du travail créateur - Pierre-Michel Menger
Dans le cadre de la chaire Sociologie du travail créateur, le Pr Pierre-Michel Menger dispense un enseignement qui est ouvertement pluridisciplinaire, comme l'exigent les sujets abordés par son cours. Il a procédé d'abord à l'étude générale des actes de travail, mais il envisage le travail autrement que comme une désutilité ou une charge supportée pour se procurer une rémunération qui est seule génératrice de bien-être et de loisir, mais comme une valeur graduable. À une extrémité figure le caractère fastidieux et routinier du labeur, et à l'autre extrémité la valeur positive du travail entend...
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Apr 15, 2026
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Episodes
04 - Questions d'éducation (suite) - La question de l'autonomie des établissements – inertie, expérimentations, comparaisons 29.11.2024 2:02:03
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2024-2025 Sociologie du travail créateur 04 - Questions d'éducation (suite) - La question de l'autonomie des établissements – inertie, expérimentations, comparaisons
03 - Questions d'éducation (suite) - Les figures de l'indiscipline – chahut, désordre, indiscipline, violence, harcèlement, terrorisme. À la recherche des explications de l'indiscipline française 22.11.2024 2:00:24
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2024-2025 Sociologie du travail créateur 03 - Questions d'éducation (suite) - Les figures de l'indiscipline – chahut, désordre, indiscipline, violence, harcèlement, terrorisme. À la recherche des explications de l'indiscipline française Ce qu'il en coûte aux élèves et aux enseignants. Une solution radicale : les "No-excuses Charter"
02 - Questions d'éducation (suite) - Les familles et les écoles : apprendre et apprendre à apprendre 15.11.2024 2:00:20
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2024-2025 Sociologie du travail créateur 02 - Questions d'éducation (suite) - Les familles et les écoles : apprendre et apprendre à apprendre
01 - Questions d'éducation (suite) - Introduction : Rappel des acquis du cours précédent. La tension entre équité et efficacité dans l'éducation. Que nous a appris la sociologie de l'éducation depuis les années 1960 ? 08.11.2024 2:01:08
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2024-2025 Sociologie du travail créateur 01 - Questions d'éducation (suite) - Introduction : Rappel des acquis du cours précédent. La tension entre équité et efficacité dans l'éducation. Que nous a appris la sociologie de l'éducation depuis les années 1960 ?
Colloque - Colin Marchika et Colombe Saillard : Olympiades : en avant les mathématiques ! 06.06.2024 43:24
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2023-2024 Sociologie du travail créateur Colloque - Colin Marchika et Colombe Saillard : Olympiades : en avant les mathématiques ! Colin Marchika Ingénieur d'études, Collège de France et EHESS Colombe Saillard Doctorante, Collège de France et EHESS Résumé L'Olympiade Internationale de Mathématique permet, depuis plus de 50 ans, à des élèves issus d'un n...
Colloque - Jérôme Deauvieau : Pratiques enseignantes et inégalités scolaires : le cas de l'apprentissage de la lecture en France 06.06.2024 32:14
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2023-2024 Sociologie du travail créateur Colloque - Jérôme Deauvieau : Pratiques enseignantes et inégalités scolaires : le cas de l'apprentissage de la lecture en France Jérôme Deauvieau Professeur de sociologie à l'ENS, Centre Maurice Halbwachs (UMR 8097 CNRS/ENS/EHESS) Résumé À l'issue de l'année de CP, près de 20 % des élèves ont un niveau en lecture...
Colloque - Olivier Houdé : Évaluation et auto-évaluation des performances cognitives des élèves : le cerveau a besoin de feedbacks très réguliers pour apprendre 06.06.2024 48:22
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2023-2024 Sociologie du travail créateur Colloque - Olivier Houdé : Évaluation et auto-évaluation des performances cognitives des élèves : le cerveau a besoin de feedbacks très réguliers pour apprendre Olivier Houdé Professeur en psychologie du développement à l'université Paris Cité Résumé Avec l'imagerie cérébrale, ce que l'on découvre aujourd'hui est...
Colloque - Hugues Draelants : Compte-t-on ce qui compte ? La politique des preuves statistiques à l'épreuve des réalités de terrain 06.06.2024 49:17
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2023-2024 Sociologie du travail créateur Colloque - Hugues Draelants : Compte-t-on ce qui compte ? La politique des preuves statistiques à l'épreuve des réalités de terrain Hugues Draelants Professeur de l'université de Louvain, Faculté des sciences économiques, sociales, politiques et de communication, Institute for the Analysis of Change in Contempora...
Colloque - Pascal Bressoux : L'orientation scolaire : facteurs individuels, institutionnels et contextuels 06.06.2024 36:16
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2023-2024 Sociologie du travail créateur Colloque - Pascal Bressoux : L'orientation scolaire : facteurs individuels, institutionnels et contextuels Pascal Bressoux Professeur en sciences de l'éducation, université Grenoble-Alpes Résumé Afin de réaliser des choix d'orientation avisés, le législateur a voulu qu'un dialogue s'installe entre les familles et...
Colloque - Martin Andler : L'enseignement des mathématiques en France : spécificités, vrais et faux débats 06.06.2024 41:55
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2023-2024 Sociologie du travail créateur Colloque - Martin Andler : L'enseignement des mathématiques en France : spécificités, vrais et faux débats Martin Andler Professeur émérite de mathématiques, université Versailles Saint-Quentin, Laboratoire de Mathématiques Résumé Le sentiment général est que l'enseignement des mathématiques en France est en cris...
Colloque - L'éducation et l'évaluation de ses performances : Introduction 06.06.2024 18:47
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2023-2024 Sociologie du travail créateur Colloque - L'éducation et l'évaluation de ses performances : Introduction Dans l'esprit du cours « Questions d'éducation » donné cette année au Collège de France, le colloque de chaire abordera, selon une diversité raisonnée de perspectives disciplinaires, les mécanismes des apprentissages, des trajectoires et de...
06 - Questions d'éducation : Les mathématiques, miroir grossissant des défis, des dilemmes et des défaillances du système éducatif (2) – La situation française au prisme des enquêtes PISA et TIMSS 05.04.2024 2:00:53
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2023-2024 Sociologie du travail créateur 06 - Questions d'éducation : Les mathématiques, miroir grossissant des défis, des dilemmes et des défaillances du système éducatif (2) – La situation française au prisme des enquêtes PISA et TIMSS
05 - Questions d'éducation : Comment (ne pas) vouloir le meilleur pour ses enfants ? Choix scolaires, stratégies des familles, politiques publiques et trilemme éducatif 29.03.2024 2:02:40
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2023-2024 Sociologie du travail créateur 05 - Questions d'éducation : Comment (ne pas) vouloir le meilleur pour ses enfants ? Choix scolaires, stratégies des familles, politiques publiques et trilemme éducatif
04 - Questions d'éducation : La tension entre équité et efficacité dans l'éducation : les réponses de la sociologie de l'éducation depuis les années 1960 22.03.2024 2:00:54
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2023-2024 Sociologie du travail créateur 04 - Questions d'éducation : La tension entre équité et efficacité dans l'éducation : les réponses de la sociologie de l'éducation depuis les années 1960
03 - Questions d'éducation : Les mathématiques, miroir grossissant des défis, des dilemmes et des défaillances du système éducatif (2) 15.03.2024 1:59:59
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2023-2024 Sociologie du travail créateur 03 - Questions d'éducation : Les mathématiques, miroir grossissant des défis, des dilemmes et des défaillances du système éducatif (2)
02 - Questions d'éducation : Les mathématiques, miroir grossissant des défis, des dilemmes et des défaillances du système éducatif (1) 08.03.2024 2:01:55
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2023-2024 Sociologie du travail créateur 02 - Questions d'éducation : Les mathématiques, miroir grossissant des défis, des dilemmes et des défaillances du système éducatif (1)
01 - Questions d'éducation : Introduction : les enjeux de l'éducation face aux évolutions de la société française 01.03.2024 2:01:28
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2023-2024 Sociologie du travail créateur 01 - Questions d'éducation : Introduction : les enjeux de l'éducation face aux évolutions de la société française
Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Conclusions, Pierre-Michel Menger 22.05.2023 12:34
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2022-2023 Sociologie du travail créateur Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Conclusions, Pierre-Michel Menger
Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Les quatre justifications fondamentales du mérite 22.05.2023 33:09
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2022-2023 Sociologie du travail créateur Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Les quatre justifications fondamentales du mérite Intervenant(s) Aurélien Allard, Sorbonne Université
Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Les génies invisibles 22.05.2023 25:20
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2022-2023 Sociologie du travail créateur Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : L'introuvable méritocratie : la difficile prise en compte du mérite dans le recrutement des hauts fonctionnaires en France Intervenant(s) Patrick Gaule, Université de Bristol
Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : L'introuvable méritocratie : la difficile prise en compte du mérite dans le recrutement des hauts fonctionnaires en France 22.05.2023 50:15
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2022-2023 Sociologie du travail créateur Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : L'introuvable méritocratie : la difficile prise en compte du mérite dans le recrutement des hauts fonctionnaires en France Intervenant(s) Christophe Strassel, Cour des comptes, Université Panthéon-Assas
Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Une élite sans classe. Travail, succès et mérites dans la Silicon Valley 22.05.2023 31:51
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2022-2023 Sociologie du travail créateur Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Une élite sans classe. Travail, succès et mérites dans la Silicon Valley Intervenant(s) Olivier Alexandre, CNRS/Centre Internet et Société
Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Fragilités contemporaines du plus ancien système éducatif méritocratique. Investissements et stratégies éducatives parentales en République Populaire de Chine 22.05.2023 39:39
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2022-2023 Sociologie du travail créateur Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Fragilités contemporaines du plus ancien système éducatif méritocratique. Investissements et stratégies éducatives parentales en République Populaire de Chine Intervenant(s) Manon Laurent, Université Paris Cité, Université Concordia, Sciences Po Grenoble
Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Classer par la caste, classer par le mérite ? Les principes scolaires de la démocratie en Inde 22.05.2023 41:28
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2022-2023 Sociologie du travail créateur Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Classer par la caste, classer par le mérite ? Les principes scolaires de la démocratie en Inde Intervenant(s) Roland Lardinois, CNRS, EHESS
Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Sens et importance du mérite : les leçons de l'économie expérimentale 22.05.2023 29:38
Pierre-Michel Menger Collège de France Année 2022-2023 Sociologie du travail créateur Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Sens et importance du mérite : les leçons de l'économie expérimentale Intervenant(s) Claudia Senik, Sorbonne-Université, École d'économie de Paris, CEPREMAP
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