PsyJournals Live

Федорова А.И., Щербакова А.М. Сравнительное исследование отношения к различным группам людей с ограниченными возможностями здоровья в России и Израиле // Аутизм и нарушения развития, 2020. Т. 18. No 1 (66). С. 4—13. DOI: https://doi.org/10.17759/autdd.2020180101 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/autism/2020/n1/Fedorova_Shcherbakova.shtml Страница автора на портале психологических изданий Psy...

Бондаренко Я.А. Изучение осведомленности в семейной истории: психологическое благополучие и девиантное поведение [Электронный ресурс] // Психолого-педагогические исследования. 2020. Том 12. № 1. C. 74—88. DOI:10.17759/psyedu.2020120106 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/psyedu_ru/2020/n1/Bondarenko.shtml Страница автора на портале психологических изданий PsyJournals.ru: https://psyjournals.ru...

Татарко А.Н., Лебедева Н.М. Разработка и апробация сокращенной версии методики «Социальные аксиомы» М. Бонда и К. Леунга // Культурно-историческая психология. 2020. Том 16. № 1. С. 96–110. doi:10.17759/chp.2020160110 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/kip/2020/n1/Tatarko_Lebedeva.shtml Страница автора на портале психологических изданий PsyJournals.ru: https://psyjournals.ru/authors/24244.shtm...

Семенова Т.С. Педагогическое общение учителя начальных классов с учениками как фактор благополучия младших школьников в учебной деятельности [Электронный ресурс] // Психолого-педагогические исследования. 2020. Том 12. № 1. C. 46—60. DOI:10.17759/psyedu.2020120104 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/psyedu_ru/2020/n1/Semenova.shtml Страница автора на портале психологических изданий PsyJournals....

Переверзева Д.С., Брагинец Е.И., Тюшкевич С.А., Горбачевская Н.Л. Эффективное оценивание академической успешности у детей с расстройствами аутистического спектра // Психологическая наука и образование. 2020. Том 25. № 1. С. 16–25. doi:10.17759/pse.2020250102 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/psyedu/2020/n1/Pereverzeva_Braginets_et_al.shtml Страница автора на портале психологических изданий P...

Новый выпуск журнала "Современная зарубежная психология" представляет тематический редактор номера Валентина Ивановна Екимова, доктор психологических наук, профессор, заведующая кафедрой научных основ экстремальной психологии факультета экстремальной психологии ФГБОУ ВО МГППУ. Прочесть журнал: http://psyjournals.ru/jmfp/index.shtml Публикации Валентины Ивановны Екимовой на PsyJournals.ru: https://...

The textbook in a simple and comprehensible form introduces methods of ma-thematical statistics that are widely used to analyze empirical research data in psychology and pedagogy. It contains a set of case studies illustrating the SPSS statistical package described in the textbook. The material is presented in Russian and English to be used for training foreign students in applied mathematical sta...

Сорокова М.Г. Математические методы в психолого-педагогических исследованиях: Учебное пособие. М.: Неолит, 2020. 216 с. ISBN 978-5-6043562-0-3 В учебном пособии в простой и доступной форме изложены методы математической статистики, широко применяемые для анализа данных эмпирических исследований в психологии и педагогике. Приведены примеры решения кейс-заданий в статистическом пакете SPSS. Материал...

Sorokova M.G. E-Course as Blended Learning Digital Educational Resource in University. Psikhologicheskaya nauka i obrazovanie = Psychological Science and Education, 2020. Vol. 25, no. 1, pp. 36—50. DOI: https://doi.org/10.17759/pse.2020250104 (In Russ., аbstr. in Engl.). Author page on the portal of psychological publications PsyJournals.ru: https://psyjournals.ru/authors/61521.shtml

Сорокова М.Г. Электронный курс как цифровой образовательный ресурс смешанного обучения в условиях высшего образования // Психологическая наука и образование. 2020. Т. 25. № 1. C. 36—50. DOI: https://doi.org/10.17759/pse.2020250104 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/psyedu/2020/n1/Sorokova.shtml Страница Марины Геннадьевны Сороковой на портале психологических изданий PsyJournals.ru: https://ps...

Еремина Д.А. Изучение когнитивного функционирования в кардиохирургической клинике: методология и перспективные направления исследований [Электронный ресурс] // Клиническая и специальная психология. 2019. Том 8. № 4. С. 1–2. doi:10.17759/cpse.2019080401 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/psyclin/2019/n4/Eremina.shtml Страница автора на портале психологических изданий PsyJournals.ru: https://ps...

Кричевец А.Н., Корнеев А.А., Рассказова Е.И. Основы статистики для психологов. Москва, Акрополь, 2019. 286 с. ISBN 978-5-98807-086-3 Цель данного учебника – ввести читателя в мир статистических инструментов, необходимых для профессиональной деятельности психолога. В нем на различных примерах рассматриваются основы теории вероятности и математической статистики, которые необходимы для правильного и...

Мелёхин А.И. Специфика понимания обмана в пожилом и старческом возрасте [Электронный ресурс] // Психология и право. 2019. Том 9. № 4. С. 187–210. doi:10.17759/psylaw.2019090414 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/psyandlaw/2019/n4/Melekhin.shtml Страница Алексея Игоревича Мелёхина на портале психологических изданий PsyJournals.ru: https://psyjournals.ru/authors/52654.shtml

Крушельницкая О.Б., Маринова Т.Ю. Конференция памяти академика РАО А.В. Петровского «Социальная психология и общество: история и современность» // Социальная психология и общество. 2019. Т. 10. № 4. С. 190—196. doi:10.17759/sps.2019100413 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/social_psy/2019/n4/Krushelnitskaya_Marinova.shtml Страница Ольги Борисовны Крушельницкой на портале психологических издан...

Учебное пособие и практикум для магистрантов и аспирантов "Философия образования и науки" представляет его автор — Николай Васильевич Михалкин, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой "Философия и гуманитарные науки" (МГППУ). Философия образования и науки: учебное пособие и практикум для магистрантов и аспирантов / Н.В. Михалкин. — М.: Издательство МГППУ, 2019. — 336 с. — Серия: Ма...

Доклад Е.Ю. Чеботаревой (кандидат психологических наук, доцент, доцент факультета консультативной и клинической психологии МГППУ, доцент департамента психологии НИУ ВШЭ, Москва, Россия) на секции «Ребенок в современной семье» в рамках VII Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития (чтения памяти Л.Ф. Обуховой) «Возможности и риски цифровой среды». Соавторы: Конина М.А., р...

Доклад Татьяны Павловны Гавриловой (кандидат психологических наук, профессор факультета «Консультативная и клиническая психология» МГППУ, Москва, Россия) на секции «Ребенок в современной семье» в рамках VII Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития (чтения памяти Л.Ф. Обуховой) «Возможности и риски цифровой среды».

Доклад Зверевой Натальи Владимировны, кандидата психологических наук, старшего научного сотрудника, профессора факультета «Клиническая и специальная психология» МГППУ, ведущего научного сотрудника НЦПЗ (Москва, Россия)на секции «Ребенок в современной семье» в рамках VII Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития (чтения памяти Л.Ф. Обуховой) «Возможности и риски цифровой...

Доклад Е.С. Диановой (педагог-психолог детского сада «Legacy», Москва, Россия) на секции «Ребенок в современной семье» в рамках VII Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития (чтения памяти Л.Ф. Обуховой) «Возможности и риски цифровой среды». Соавтор: Филиппова Е.В., кандидат психологических наук, с.н.с., заведующая кафедрой «Детская и семейная психотерапия» МГППУ (Москва...

Доклад А.Ю. Губановой (кандидат социологических наук, ведущий научный сотрудник отдела социологии, психологии и педагогики детского чтения, Российская государственная детская библиотека, Москва, Россия) на секции «Ребенок в современной семье» в рамках VII Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития (чтения памяти Л.Ф. Обуховой) «Возможности и риски цифровой среды». Соавтор...

Доклад Карягиной Т.Д. (кандидат психологических наук, доцент кафедры индивидуальной и групповой психотерапии МГППУ, Москва, Россия) на секции «Ребенок в современной семье» в рамках VII Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития (чтения памяти Л.Ф. Обуховой) «Возможности и риски цифровой среды». Соавтор: Томчук М.А., магистр психологии, факультет консультативной и клиничес...

Доклад О.В. Алмазовой (кандидат психологических наук, доцент факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, Москва, Россия) на секции «Ребенок в современной семье» в рамках VII Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития (чтения памяти Л.Ф. Обуховой) «Возможности и риски цифровой среды». Соавторы: Молчанов С.В., кандидат психологических наук, доцент факультета психологии...

Доклад Ю.А. Грачевой (магистрант программы «Детская и семейная психотерапия» МГППУ, Москва, Россия) на секции «Ребенок в современной семье» в рамках VII Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития (чтения памяти Л.Ф. Обуховой) «Возможности и риски цифровой среды». Соавтор: Булыгина М.В., кандидат психологических наук, доцент кафедры Детской и семейной психотерапии факульте...

Доклад Натальи Николаевны Авдеевой (кандидат психологических наук, профессор факультета «Психология образования» МГППУ, Москва, Россия) на секции «Ребенок в современной семье» в рамках VII Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития (чтения памяти Л.Ф. Обуховой) «Возможности и риски цифровой среды». Соавтор: Ломко А.А., магистрант факультета «Психологии образования» МГППУ...

Доклад В.Е. Василенко (кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры психологии развития и дифференциальной психологии СПбГУ, Санкт-Петербург, Россия) на секции «Ребенок в современной семье» в рамках VII Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития (чтения памяти Л.Ф. Обуховой) «Возможности и риски цифровой среды». Соавторы: Сергуничева Н.А., психолог АНО «Центр соц...