PsyJournals Live

Панов В.И., Патраков Э.В. Представления педагогов и подростков о рисках во взаимодействиях в интернет-среде // Психологическая наука и образование. 2020. Том 25. № 3. С. 16–29. doi:10.17759/pse.2020250302 Прочесть статью в свободном доступе: https://psyjournals.ru/psyedu/2020/n3/Panov_Patrakov.shtml

Вартанова И.И. Эмоциональное отношение к школе и самоотношение старшеклассников различного пола и возраста // Психологическая наука и образование. 2020. Том 25. № 3. С. 40–48. doi:10.17759/pse.2020250304 Прочесть статью в свободном доступе: https://psyjournals.ru/psyedu/2020/n3/Vartanova.shtml

Цыганкова П.В., Цамерян Л.Р. Особенности восприятия женской телесности женщинами, прибегавшими к услугам эстетической хирургии // Социальная психология и общество. 2020. Том 11. № 2. С. 162–179. doi:10.17759/sps.2020110210 Прочесть статью в свободном доступе: https://psyjournals.ru/social_psy/2020/n2/Tsygankova_Tsameryan.shtml

Волкова Е.Н., Микляева А.В., Кошелева А.Н., Хороших В.В. Волкова Е.Н. Отношение к собственной одаренности у старших подростков, прошедших педагогический отбор на специализированные образовательные программы // Психологическая наука и образование. 2020. Том 25. № 3. С. 49–63. doi:10.17759/pse.2020250305 -- Публикацию читайте в журнале "Психологическая наука и образование": https://psyjournals.ru/ps...

Крушельницкая О.Б. Конференция памяти М.Ю. Кондратьева: психологическая наука и практика о социальных изменениях и новых вызовах современности // Социальная психология и общество. 2020. Том 11. № 2. С. 209–213. doi:10.17759/sps.2020110214 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/social_psy/2020/n2/Krushelnitskaya.shtml Страница Ольги Борисовны Крушельницкой на портале психологических изданий PsyJou...

Рассказова Е.И., Леонтьев Д.А., Лебедева А.А. Пандемия как вызов субъективному благополучию: тревога и совладание // Консультативная психология и психотерапия. 2020. Том 28. № 2. С. 90–108. doi:10.17759/cpp.2020280205 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/mpj/2020/n2/Rasskazova_Leontiev_Lebedeva.shtml Страница автора на портале психологических изданий PsyJournals.ru: https://psyjournals.ru/autho...

Хломов К.Д., Бочавер А.А., Корнеев А.А. Копинг-стратегии и образовательная среда подростков // Социальная психология и общество. 2020. Том 11. № 2. С. 180–199. doi:10.17759/sps.2020110211 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/social_psy/2020/n2/Khlomov_et_al.shtml Страница автора на портале психологических изданий PsyJournals.ru: https://psyjournals.ru/authors/a19214.shtml

Воронцова Т.А. Влияние целостного оформления внешнего облика на воспринимаемый возраст женщин // Социальная психология и общество. 2020. Том 11. № 2. С. 142–161. doi:10.17759/sps.2020110209 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/social_psy/2020/n2/Vorontsova.shtml Страница автора на портале психологических изданий PsyJournals.ru: https://psyjournals.ru/authors/65392.shtml

Новый выпуск журнала "Современная зарубежная психология" представляет тематический редактор номера Борис Владимирович Чернышев, кандидат биологических наук, доцент, руководитель научно-образовательного центра нейрокогнитивных исследований ФГБОУ ВО МГППУ. Прочесть журнал: http://psyjournals.ru/jmfp/index.shtml Публикации Бориса Владимировича Чернышева на PsyJournals.ru: https://psyjournals.ru/autho...

A year ago, on May 23 2019, at the Moscow State University of Psychology and Education with the support of the «Our Sunny World» Rehabilitation Center, one of the most famous people with autism – professor Stephen Shore hold a public lecture “Effective approaches to education and work with children and young people with autism. International experience". In rus.: https://psyjournals.ru/psynews/114...

Интервью с кандидатом психологических наук, ведущим научным сотрудником факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова Александром Евгеньевичем Войскунским. Беседовала Кошкина Анна Александровна (ФГБОУ ВО МГППУ). Войскунский А.Е., Солдатова Г.У. Эпидемия одиночества в цифровом обществе: хикикомори как культурно-психологический феномен // Консультативная психология и психотерапия. 2019. Том 27. № 3....

Акопова Э.С., Глазунова О.И., Громыко Ю.В. Диагностическая методика оценки способностей к проектированию деятельности в групповой работе «Периметр» // Психологическая наука и образование. 2020. Том 25. № 2. С. 5–18. doi:10.17759/pse.2020250201 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/psyedu/2020/n2/Akopova_Glazunova_Gromyko.shtml Страница автора на портале психологических изданий PsyJournals.ru: ht...

Фатихова Л.Ф., Сайфутдиярова Е.Ф. Родительская оценка качеств безопасного поведения личности детей младшего школьного, подросткового и юношеского возраста // Психологическая наука и образование. 2020. Том 25. № 2. С. 59–71. doi:10.17759/pse.2020250205 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/psyedu/2020/n2/Fatikhova_Sayfutdiyarova.shtml Страница автора на портале психологических изданий PsyJournals...

Пуляева В.Н., Неврюев А.Н. Взаимосвязь базовых психологических потребностей, академической мотивации и отчуждения от учебы обучающихся в системе высшего образования // Психологическая наука и образование. 2020. Том 25. № 2. С. 19–32. doi:10.17759/pse.2020250202 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/psyedu/2020/n2/Pulyaeva_Nevryuev.shtml Страница автора на портале психологических изданий PsyJourn...

Sorokova M.G. Digital Educational Environment in University: Who is More Comfortable Studying in It?. Psikhologicheskaya nauka i obrazovanie = Psychological Science and Education, 2020. Vol. 25, no. 2, pp. 44–58. doi:10.17759/pse.2020250204. (In Russ., аbstr. in Engl.) Read the article: https://psyjournals.ru/en/psyedu/2020/n2/Sorokova.shtml Author page on the portal of psychological publications...

Сорокова М.Г. Цифровая образовательная среда университета: кому более комфортно в ней учиться? // Психологическая наука и образование. 2020. Том 25. № 2. С. 44–58. doi:10.17759/pse.2020250204 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/psyedu/2020/n2/Sorokova.shtml Страница автора на портале психологических изданий PsyJournals.ru: https://psyjournals.ru/authors/61521.shtml

Berezina T.N., Rybtsova N.N., Rybtsov S.A., Fatianov G.V. Individually-personal factors of pension stress in representatives of the intellectual type of professions [Elektronnyi resurs]. Sovremennaia zarubezhnaia psikhologiia = Journal of Modern Foreign Psychology, 2020. Vol. 9, no. 1, pp. 8–21. doi:10.17759/jmfp.2020090101. (In Russ., аbstr. in Engl.) Read the article: https://psyjournals.ru/en/j...

Березина Т.Н., Рыбцова Н.Н., Рыбцов С.А., Фатьянов Г.В. Индивидуально-личностные факторы пенсионного стресса у представителей профессий интеллектуального типа, проживающих в России и иммигрировавших в страны Евросоюза [Электронный ресурс] // Современная зарубежная психология. 2020. Том 9. № 1. С. 8–21. doi:10.17759/jmfp.2020090101 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/jmfp/2020/n1/Berezina_et_al...

Борисоник Е.В. Завершенный суицид и суицидальная попытка близкого человека как ситуация экстремального стресса для ближайшего окружения [Электронный ресурс] // Современная зарубежная психология. 2020. Том 9. № 1. С. 62–67. doi:10.17759/jmfp.2020090106 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/jmfp/2020/n1/Borisonik.shtml Страница автора на портале психологических изданий PsyJournals.ru: https://psyj...

Шипкова К.М. Использование музыкообогащенной среды при нарушениях когнитивных функций у взрослых (теоретический обзор) [Электронный ресурс] // Клиническая и специальная психология. 2020. Том 9. № 1. С. 64–77. doi:10.17759/cpse.2020090104 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/psyclin/2020/n1/Shipkova.shtml Страница автора на портале психологических изданий PsyJournals.ru: https://psyjournals.ru/a...

Panferov V.N., Bezgodova S.A., Vasileva S.V., Ivanov A.S., Miklyaeva A.V. Efficiency of learning and academic motivation of students in conditions of online interaction with the teacher (on the example of video-lecture). Sotsial'naya psikhologiya i obshchestvo [Social Psychology and Society], 2020. Vol. 11, no. 1, pp. 127–143. doi:10.17759/sps.2020110108. (In Russ., аbstr. in Engl.) Read the artic...

Панферов В.Н., Безгодова С.А., Васильева С.В., Иванов А.С., Микляева А.В. Эффективность обучения и академическая мотивация студентов в условиях онлайн-взаимодействия с преподавателем (на примере видеолекции) // Социальная психология и общество. 2020. Том 11. № 1. С. 127–143. doi:10.17759/sps.2020110108 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/social_psy/2020/n1/Panferov_et_al.shtml Страница автора...

Будникова С.П. Опыт реализации модульного принципа в подготовке учителей начальных классов [Электронный ресурс] // Психолого-педагогические исследования. 2020. Том 12. № 1. С. 31–43. doi:10.17759/psyedu.2020120103 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/psyedu_ru/2020/n1/Budnikova.shtml Страница автора на портале психологических изданий PsyJournals.ru: https://psyjournals.ru/authors/88066.shtml

Белорусец А.С. Символ как средство ориентировки в личностных задачах: персонологическая перспектива // Культурно-историческая психология. 2020. Том 16. № 1. С. 78–87. doi:10.17759/chp.2020160108 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/kip/2020/n1/Belorusets.shtml Страница автора на портале психологических изданий PsyJournals.ru: https://psyjournals.ru/authors/47914.shtml

Самойленко Н.В., Дьяченко Е.В. Образ пациента как составляющая образа мира студентов при обучении в медицинском вузе [Электронный ресурс] // Психолого-педагогические исследования. 2020. Том 12. № 1. C. 125—141. DOI:10.17759/psyedu.2020120109 Прочесть статью: https://psyjournals.ru/psyedu_ru/2020/n1/Samoilenko_Dyachenko.shtml Страница автора на портале психологических изданий PsyJournals.ru: https:...