PsyJournals Live

Федотова М.В. рассказывает об исследовании "Субъектная регуляция в обучающей деятельности: сравнительный анализ контроля поведения учителей общеобразовательных и коррекционных школ". Читайте статью в журнале "Психолого-педагогические исследования" 2025 № 2.

Борзова Т.В. рассказывает об исследовании"Развитие метакогнитивных умений студентов вуза как ресурс понимания текстов в процессе обучения". Читайте статью в журнале "Психолого-педагогические исследования" 2025 № 2.

Сафронова Е.М.  рассказывает об исследовании "Воспитательная деятельность в условиях образовательной инклюзии: феномен, специфика, преимущества". Читайте статью в журнале "Психолого-педагогические исследования" 2025 № 2.

Кузьменко М.В. рассказывает об исследовании "Искусственный интеллект в школьном математическом образовании: осведомленность, готовность и использование учителями математики". Читайте статью в журнале "Психологическая наука и образование" 2025 № 3.

Марчук Л.А. рассказывает об исследовании "Стиль научного руководства как предиктор мотивации и выгорания аспирантов". Читайте статью в журнале "Психологическая наука и образование" 2025 № 3. Другие статьи автора

Гут Ю.Н.  рассказывает об исследовании "Психологические предпосылки и барьеры инновационной активности педагогов". Читайте статью в журнале "Психологическая наука и образование" 2025 № 3. Другие статьи автора

Todic Yaksic T. talks about the research "Recognition of facial emotional expressions depending on observer's professional activity". Read the article in the journal "Psychological Science and Education" 2025# 3.

Трофимова Ю.В. рассказывает об исследовании "Личностная обусловленность переживаний в деятельности студентов педагогического вуза". Читайте статью в журнале "Психологическая наука и образование" 2025 № 3.

Жиляева Т.В. рассказывает об исследовании "Ассоциация исполнительного функционирования с двигательными навыками у детей старшего дошкольного возраста". Читайте статью в журнале "Психологическая наука и образование" 2025 № 3. Другие статьи автора  

Трифонова Е.В. рассказывает об исследовании "Взаимосвязь качества сопровождения игры и уровня развития педагогической рефлексии".  Читайте статью в журнале "Психологическая наука и образование" 2025 № 3. Другие статьи автора  

 A.T. Grajeda-Montalvo talks about the research "Family social climate and social skills in Peruvian students of 4th and 5th year of secondary school" Read the article in the journal "Psychological Science and Education" 2025# 2.  

Ghasemi Niaei F. talks about the study "The effectiveness of motivational interviewing on resilience, sense of purpose, and social interest among adolescent girls in middle school". Read the article in the journal "Psychological Science and Education" 2025#2

Чудинова Е.В. рассказывает об исследовани "Психологические основания обучения младших школьников простейшему экспериментированию". Читайте статью в журнале "Психологическая наука и образование"  № 2. Другие статьи автора  

Ощепкова Е.С.  рассказывает об исследовании "Связь экранного времени дошкольников и их экспрессивной речи (на материале активного словарного запаса и навыков составления рассказа)". Читайте статью в журнале "Психологическая наука и образование" 2025 № 2. Другие статьи автора.

Бухаленкова Д.А. рассказывает об исследовании "Возможности развития математических умений дошкольников с помощью цифрового математического приложения". Читайте статью в журнале "Психологическая наука и образование" 2025 № 2. Другие статьи автора .

Поликанова И.С. рассказывает об исследовании "Многофакторная диагностика перцептивных процессов спортсменов в виртуальной среде и на 2D мониторе". Читайте статью в журнале "Экспериментальная психология" 2025 № 1. Другие статьи автора

Плотникова В.А. рассказывает об исследовании "Связь стратегий движения глаз и регуляторных функций у дошкольников: айтрекинг-исследование на примере выбора игрушек". Читайте статью в журнале "Экспериментальная психология" 2025 № 1 Другие статьи автора

Плотникова В.А. рассказывает об исследовании "Взаимосвязь позиции ребенка в образовательной ситуации и развития связной речи". Читайте статью в журнале "Культурно-историческая психология" 2025 № 1. Другие статьи автора

Котов А.А.  рассказывает об исследовании "Эффект репрезентационного сдвига у детей 6-9 лет". Читайте статью в журнале "Культурно-историческая психология" 2025 № 1. Другие статьи автора  

Вачков И.В. рассказывает о рецензии на учебник «Игра ребенка раннего и дошкольного возраста». Читайте рецензию в журнале «Культурно-историческая психология» 2025 № 1. Другие статьи автора  

Солдатенкова Е.Н. рассказывает об исследовании "Преодоление смыслового барьера и развитие способности к использованию коммуникативных средств". Читайте статью в журнале "Культурно-историческая психология" 2025 № 1. Другие статьи автора  

Лобанова А.В. рассказывает об исследовании "Профессиональный экзамен как ресурс повышения готовности будущего педагога-психолога к сопровождению образовательного процесса в школе" Читайте статью в журнале "Культурно-историческая психология" 2025 № 1 Другие статьи автора

Берберян А.С.  рассказывает об исследовании "Этническая идентичность и субъективное восприятие времени личности (на примере армянской молодежи)". Читайте статью в журнале "Культурно-историческая психология" 2025 № 1. Другие статьи автора

Павлова Г.Г.  рассказывает об исследовании "Модификация и стандартизация личностного опросника для определения типа акцентуаций К. Леонгарда, Г. Шмишека" Читайте статью в журнале "Экстремальная психология и безопасность личности" 2025 № 1. 

Ольга Александровна Попова рассказывает об исследовании "Формирование навыка ожидания у подростков с нарушениями развития, использующих систему альтернативной коммуникации PECS". Автор делится резульатами, рассказывает о дальнейших планах работы. Беседовал Евгений Феликсович Шведовский Читайте статью в журнале "Аутизм и нарушения развития" 2025 № 1.