Porvir

Neste episódio você confere uma entrevista com Maria Carolina Ito, produtora da Muda Cultural, e o professor Thiago Pinheiro para entender como a programação também abre portas para a criatividade e é acessível para qualquer pessoa,independente da área de formação. Os conteúdos fazem parte de um conjunto de vídeos disponíveis no canal da Muda Cultural no Youtube. Saiba mais aqui.

Qual é o espaço da arte na educação? Nesta conversa, o editor-chefe do Porvir, Vinícius de Oliveira, conversa com Thelma Löbel, integrante do coletivo Zebra 5 e Larissa Glebova, educadora, artista e terapeuta holística sobre o projeto Feito em Casa, que traz diversas oficinas para preparar docentes para introduzir arte em suas práticas pedagógicas. . Conheça mais sobre o projeto nesta matéria feit...

Como a pandemia afetou as empresas de tecnologia educacional e como elas se relacionam com o poder público? Neste episódio do podcast sobre Tecnologia na Educação, realizado em parceria com o CIEB, o Centro de Inovação para Educação Brasileira, abordamos o empreendedorismo em educação e as mudanças na área impulsionadas pela pandemia do coronavírus. De acordo com levantamento realizado pelo CIEB e...

Qual o cenário da robótica na educação brasileira? Como essa prática chega às escolas? Em que espaços ela é praticada e como a pandemia separou os alunos dos professores e das atividades mão na massa? Neste episódio, conversamos com André Raabe, professor e pesquisador da Universidade do Vale do Itajaí, em Santa Catarina (SC). Também tivemos a participação de quem trabalha na rede pública de ensi...

A formação inicial é destaque do episódio 8 do podcast do Porvir em parceria com o CIEB (Centro de Inovação para Educação Brasileira) sobre tecnologia na educação. Nos conteúdos já publicados pelo Porvir sobre o assunto, sempre houve uma certeza: aproximar teoria e prática. Porém, a pandemia adicionou um elemento indispensável neste processo: a tecnologia. Por isso, participam dessa conversa media...

Dados são importantes para acompanhar a aprendizagem e, por isso, merecem cada vez mais atenção. Neste podcast, vamos esclarecer o que é a LGPD (Lei Geral de Proteção de Dados), que entrou recentemente em vigor. Entenda o que diz a lei, para que se aplica e seu objetivo. Saiba até que ponto é possível tratar dados pessoais e o que gestores não podem mais fazer com informações de estudantes. Partic...

Durante anos, o Brasil tratou o ensino técnico como uma alternativa para estudantes que não tinham a intenção de ingressar no ensino superior. Deslocado da formação técnica, o ensino médio vê hoje 1 em cada 3 jovens com idade entre 15 e 17 anos fora da escola. Conectar o que os jovens aprendem em sala de aula ao mundo do trabalho cada vez mais baseado na tecnologia pode ser o impulso que eles prec...

O episódio 5 do Podcast Porvir/CIEB, sobre tecnologia na educação, discute como gestores públicos devem escolher e comprar recursos digitais de aprendizagem e promover a articulação entre os vários setores dentro das secretarias educacionais. Participam da conversa Thalles Gomes e Gabriel Romitelli, responsáveis pelo Projeto de Seleção e Aquisição de Tecnologias Educacionais do CIEB (Centro de Ino...

O que é ensino híbrido e como esta abordagem vai ser importante na retomada das aulas? Para responder a essas questões, Julci Rocha, gestora do Centro de Mídias de São Paulo, e Lúcia Dellagnelo, diretora-presidente do CIEB, trazem reflexões sobre o período de aulas remotas e recomendações para redes se adaptarem. Links úteis - Guia da Aprendizagem Remota: https://aprendizagem-remota.cieb.net.br/gu...

Boas notícias! Porvir e Instituto iungo se uniram para criar o Projete-se, um podcast sobre projetos de vida na escola dedicado a apoiar educadores a promover esse trabalho com jovens do ensino médio. São ao todo cinco episódios, que reúnem especialistas, professores e jovens. Em breve nas plataformas de podcast do Porvir e Instituto iungo!

O terceiro episódio apresenta como a rede do Ceará está preparando a transição para a volta das aulas presenciais e como funciona o Guia de Implementação de Estratégias de Aprendizagem Remota desenvolvido pelo CIEB Participações: Vagna Brito de Lima, Coordenadora de Formação Docente e Educação a Distância da SEDUC-CE e Mairum de Andrade, Gerente de Tecnologia do CIEB Links úteis: - Conexão SEDUC -...

Este segundo episódio conta com a participação de Jean Tomceac, coordenador de educação do CIEB (Centro de Inovação para Educação Brasileira), e de Lilian Bacich, cofundadora da consultoria Tríade Educacional. Com ampla experiência em tecnologia educacional e em iniciativas para professores, os dois convidados explicam quais são as competências necessárias neste momento em que professores tem que...

O Porvir e o CIEB (Centro de Inovação para a Educação Brasileira) lançam o primeiro episódio de uma série de 10 podcasts para discutir como a tecnologia educacional pode potencializar a aprendizagem. Com escolas fechadas por conta da pandemia do coronavírus COVID-19, o tema do primeiro episódio trata dos desafios encontrados por redes públicas de todo o país para promover aprendizagem remota. A co...

Professor titular de ética e filosofia política na Universidade de São Paulo (USP) e ex-ministro da Educação do Brasil comenta a série da Netflix

Heloísa Neves, cofundadora da consultoria We Fab, diz como escolas devem se planejar para montar um laboratório maker. Em vez de impressora 3D, pense primeiro em componentes eletrônicos básicos. E antes de assinar o cheque, garanta a formação dos profissionais responsáveis por proporcionar a criação de um ambiente colaborativo. Para saber mais sobre o tema, visite www.porvir.org/especiais/maonamas...

O que é ser um jovem transformador? Em uma conversa com o Porvir, estudantes de diferentes regiões do país falam sobre protagonismo e mudança social. Vencedores do Desafio Criativos da Escola 2016, eles desenvolveram diferentes projetos para preservar o meio ambiente, fortalecer direitos humanos e estimular ações de participação política. Saiba mais em ->> bit.ly/2h4p2M5

O conhecimento também passa pelas mãos. Mas como usar atividades práticas para incentivar que os alunos possam aprender mais e de forma mais engajadora? Para discutir o que é educação mão na massa e como professores ou escolas podem promover essa mudança na forma de ensinar e aprender, o Porvir conversou com Paulo Blikstein, professor brasileiro da Universidade de Stanford, nos Estados Unidos. Ele...

Nossas avós também foram makers, mas ainda não sabiam disso. Com suas agulhas, elas criavam figuras geométricas da mesma maneira que acontece no jogo de computador Minecraft. Em uma conversa informal, o hacker e ativista Pedro Markun, que comanda o Lab Hacker, espaço que une educação, política e tecnologia em São Paulo, contou ao Porvir como é possível aprender com a mão na massa em diversos ambie...

O que muda na sala de aula quando o conhecimento começa a passar pelas mãos? Qual deve ser o papel do educador que incentiva a aprendizagem por meio de experiências práticas? Para debater sobre essas questões, o Porvir conversou com a professora Flavia Ferrari, que desenvolve atividades de educação mão na massa com os alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Desembargador Amorim Lima, em S...

Como transformar a escola? O que faz uma instituição ser reconhecida como inovadora e criativa? Após apresentar experiências das escolas Gabriel Prestes e Educandário Dom Duarte, o novo episódio do programa Educast debate sobre inovação na educação. No terceiro podcast da série, produzida pelo Porvir, em parceria com a Nova Escola e a Central 3, convidamos a diretora do Instituto Inspirare, Anna P...

Está no ar mais um programa Educast, produzido pelo Porvir, em parceria com a Nova Escola e a Central 3. No segundo episódio da série sobre escolas inovadoras, você conhece a Escola Municipal de Ensino Fundamental anexa ao Educandário Dom Duarte, que está em processo de transformação para não deixar nenhum aluno para trás. Localizada no bairro Jardim Esmeralda, em São Paulo, ela está apostando em...