POP - På opdagelse i pædagogik og læring

I denne episode af POP byder vi velkommen til vores nye vært, Signe Weibel, adjunkt i Act2Learn Pædagogik og Læring. Sammen dykker vi ned i fritidspædagogikkens verden med fokus på SFO’ens betydning og pædagogernes rolle i skolen. Vi undersøger temaer som børns medbestemmelse, social læring, årgangsfællesskaber og sammenhængen mellem skole og fritid. Med os i studiet har vi Mikael Madsen fra Skole...

I denne episode af POP dykker vi ned i fritidsområdet, klubområdet, ungdomsklub-området – kært barn har mange navne. Herunder fritidspædagogik, hvad vil det sigesamt den vigtige rolle som pædagoger i fritidstilbud har.  Vi har i episoden besøg af Pedja Predrag Jovetic, som er centerleder på Fritidscenteret Højvang Brødslev, og vores dygtige kollega Signe Weibel Petersen, som er adjunkt her i Act2l...

I denne udgave af POP går vi helt tæt på fravær i skolen🏫 Dorthe har besøg af Karen Skjelbo Justesen, som til daglig arbejder i PPRs fraværsteam i Hjørring Kommune, og af Signe Weibel Petersen, som er ansat som adjunkt i UCN act2learn Pædagogik og læring. De har nogle vigtige perspektiver på fravær – blandt andet at ”alt fravær er fravær” – og at alle børn faktisk gerne vil i skole. Vi bliver bl....

I dagens afsnit har vi besøg af Dennis Bergen fra UCN's pædagoguddannelse. Han vil bl.a. gøre os klogere på hvad non-verbal kommunikation er, hvordan vi bedst muligt kan bruge det samt hvilke professioner der kan bruge non-verbale signaler🧠

I denne episode dykker vi ned i vigtigheden af unges trivsel i skolen. Vi har besøg af to undervisere, der sammen har kørt et forløb om netop dette. De vil lede os igennem hvad forløbet omhandlede, samt hvorfor dette emne overhovedet er vigtigt.  Episoden hænger sammen med episode 80. Så på med 🎧 og lyt med!

Denne episode er en efterfølger på episode 79 om 'Unges trivsel og fastholdelse'.  I denne episode har vi fire gæster i studiet; to underviserer, der har kørt et forløb om emnet, samt to deltagere på forløbet. Vi vil dykke ned i deltagernes erfaringer med forløbet, samt hvordan de bruger disse i deres arbejde. Så skynd dig på med 🎧 og lyt med.

🔥NY EPISODE AF POP UDE NU🔥 Det er tirsdag, og der er derfor landet en ny episode af POP😍 Denne episode handler om fællesskabende didaktikker og tager udgangspunkt i diplommodulet 'Fællesskabende didaktik - didaktisk ledelse af fællesskaber. Vi vil dykke ned i, hvad modulet giver af læring og nye redskaber, samt hvordan man kan bruge det. Vi har tre gæster i studiet: ⭐️ Charlotte Haaber fra UCN...

I denne episode af POP vender vi begrebet tilknytning . Vi kommer omkring hvad tilknytning er, hvorfor vi overhovedet skal lave en podcast om tilknyning, tilknytningsmønstre samt deres betydning og meget mere.  Vi har Lone Diekmann og Tina Klinkby i studiet, som begge arbejder på pædagoguddannelsen i UCN i Hjørring.  Så skynd dig på med 🎧 og lyt med.

Dagens episode omhandler ordblindelærer - først og fremmest hvad en ordblindelærer laver, hvordan de tester elever, tilpasser undervisningen, samarbejder med forældre og lærer og meget mere. Vi har besøg af Lærke Søndergård fra Thise Skole, Ane Neergaard Madsen fra Hjallerup Skole og Monica Krarup Olesen, som er lektor i UCN act2learn pædagogik og læring. Så skynd dig på med 🎧 og lyt med!

NY EPISODE AF POP Så er vi tilbage fra sommerferien med en HELT NY episode af POP. Denne gang diskuterer vi hukommelsen, hvad vi skal bruge den til og hvordan dens funktion egentlig virker🤔 Vi har besøg af 𝗠𝗲𝗿𝗲𝘁𝗲 𝗦𝗮𝗻𝗱 𝗼𝗴 𝗛𝗲𝗹𝗹𝗲 𝗟𝗮𝗻𝗴𝗲𝗿, der begge er ansat ved pædagoguddannelsen i UCN i Hjørring😍 Så skynd dig på med 🎧 og lyt med.

I denne episode af POP dykker vi ned i Samarbejdsbaseret og Proaktiv Problemløsning (CPS) - også kendt som Plan B-samtaler . Vi har Lenette Sørine Kronborg Wiese og Pia Munkholm i studiet. De har begge sin daglige gang på Vestbjerg Skole, der i dag er klassificeret som en CPS-skole. De vil gøre os alle klogere på hvad det vil sige at være en CPS-skole, hvordan det fungerer i praksis, samt hvorfor...

Hvad er en rettighedsskole egentligt? Hvad gør dem anderledes fra andre skoler? Hvorfor er de vigtige?  Alt dette og meget mere kan du høre om i dette afsnit af POP , hvor vi har 4 gæster i studiet fra Vestbjerg Skole , der er en såkaldt rettighedsskole. Så på med 🎧 og bliv klogere på hvad en rettighedsskole er!

Hvad er musik egentlig? Hvorfor er nogle mere musikalske end andre? Og hvorfor – og hvordan – bør vi bruge musikken? Temaet for denne episode af POP er ’ Musik & Neuropædagogik ’. De to ting hænger nemlig mere sammen end vi måske lige går og tror. Musikken er en vigtig del af manges liv, hvorfor du som fagperson også bør overveje brugen af denne. Vi har besøg af Tina Klinkby og Søren Alstrup,...

𝗦𝗮̊ 𝗲𝗿 𝗱𝗲𝗿 𝗻𝘆𝘁 𝗮𝗳𝘀𝗻𝗶𝘁 𝗮𝗳 𝗣𝗢𝗣!! I dette afsnit går vi i dybden med, hvordan du som underviser kan sikre at din undervisning er fællesskabende! Vi vil diskutere hvordan man på bedst mulig vis inddrager alle elever, samt komme med konkrete eksempler hertil. Vi har to gæster i studiet - lyt med for at høre hvem.  Så skynd dig på med '🎧' og dyk ned i POP-universet med os!

I dette afsnit af POP har vi besøg af Majbritt Woller Jensen og Kasper Moos Drevsholt. Majbritt er Sprogvejleder i Aalborg Kommune og Kasper er lektor i UCN Act2learn.  Dagens podcast omhandler emnet ' Sprog' , hvor vi vil diskutere spørgsmål såsom 'Hvorfor er sprog overhovedet noget vi skal snakke om?', 'Hvad er sprog egentligt?' samt 'Hvordan lærer vi sprog, og hvad bør man som professionel være...

Hvad indebærer rollen som matematikvejleder egentlig? Hvilke opgaver er man ansvarlig for? Er der sket et skifte i vejlederrollen? Alt dette og meget mere diskuteres i denne episode af POP! Vi har praksis-"ekspert", Anne Lyngsøe Højbjerg, i studiet. Så skynd dig på med 🎧 og dyk ned i POP-universet med os!

𝗞ø𝗻 er muligvis ét af de mest omdiskuterede emner i dagens samfund. Derfor tager vi i denne episode fat i emnet med et særligt fokus på skolelivet og det at passe ind i kasserne. Vi har i dag besøg af Anne Sofie Trangeled Larsen, som er adjunkt på Pædagoguddannelsen på UCN. Sammen dykker vi ned i emnet og kigger bl.a. på hvad man som fagfolk bør være særligt opmærksom på ift. børns opfattelse af k...

Vi har i dette afsnit af POP besøg af 3 gæster; Sarah Holt Olsen, Pernille Bonderup Christensen og Helle Bohl Hansen. De vil sammen forsøge at gøre dig og mig lidt klogere på, hvad Nest egentlig er, hvorfor vi bruger det i dagtilbuddene, samt hvad det helt præcist bidrager med. Så skynd dig på med 🎧 og lyt med!

AI bliver i stigende grad en del af vores hverdag og skoleliv, men hvor går grænsen egentlig mellem hjælpemiddel og snyd? Og hvordan bruger vi på bedst mulig vis AI og Chat-gbt til at forbedre vores læring? Alt dette og meget mere diskuterer vi i dette afsnit af POP. Vi har besøg af to konsulenter ved CFU, Ian Rubeck Stenz og Henriette Hjelm Hansen, som vil tage dig meget mere ind i hele AI og Cha...

Hvad er aktionslæring? Hvordan bruger vi det? Og hvorfor bør du også bruge det? I denne episode af POP har vi besøg af skoleleder Helle Faber og underviser Merethe Pape Bojesen fra Klokkerholm skole. Sammen med UCN-lektor Katrine Krogholm Olesen dykker vi konkret ned i, hvordan samarbejdet mellem Katrine og Klokkerholm Skole har set ud. Derudover berører vi også, hvorfor aktionslæring kan være god...

I dette afsnit af POP kan du blive klogere på, hvad visitationsprocessen egentlig indebærer. Vi dykker ned i, hvordan processen kan se ud, samt hvad man som forældre skal være opmærksom på overfor sit barn. I den forbindelse har Dorthe fået besøg af Hanne, hvis dreng selv er blevet overflyttet fra en almen folkeskole til et specialtilbud. Hanne sætter ord på, hvordan hun har oplevet processen, sam...

Hvad er en facilitator i Dagtilbud? I denne episode af POP kommer du helt tæt på, hvordan Nørhalne Skole og SI har arbejdet med deres facilitatorer i vuggestue, børnehave og skole. Afdelingsleder Susanne Nielsen og pædagog Tina Kjær Jakobsen fortæller om, hvordan de konkret har rammesat opgaven i vuggestue og børnehave, hvilke ledelsesmæssige opmærksomheder der er og meget andet. Katrine Krogholm...

I denne episode af POP fortæller skoleleder Søren Toft Mølgaard og lærer Janni Lynderup Kristensen fra Aars Skole, om, hvordan de som skole har gjort en aktiv indsats for at få eleverne til at deltage i fritidsaktiviteter og foreningsliv. Hvordan griber man det an – og hvorfor er det vigtigt for skolen, at eleverne deltager i fritidsaktiviteter? Det bliver du klogere på, hvis du lytter med - så på...

Denne gang handler POP om legekunst og kunstpædagogik. Lyt med her, hvis du også interesserer dig for, hvordan man kan få mere kunst ind i dagtilbud. Du får et indblik i, hvad legekunst er – og hvad begrebet kunstpædagogik dækker over – og hvorfor det er vigtigt! Du får også nogle helt konkrete forslag til, hvordan kunsten på magisk vis kan blive en del af daglige aktiviteter. Dorthe har besøg i s...

I denne episode af POP, kan du blive klogere på leg i skolen. Og hvis du tænker, - om ikke leg bare er noget, der hører til de mindste børn – så er svaret nej. Hvorfor – sætter vi spot på lige her. Leg kan nemlig noget…. og du kan her få inspiration til, hvordan de professionelle kan understøtte børnenes leg i skolen – og hvordan det helt konkret kan se ud. Dorthe har besøg af Pernille Nielsen – s...