婉儿_

教室之外

Education ZH ↓ 28 episodes

这里有教师在教育现场的一手资料,有各路人马对教师教育的看法与见解,也有教师通往启蒙者或专业人路上的迷思探讨,还有传说中的高手教师是如何怀着激情和原则实现教育对话的。总之,关于教师和教师相关之人的一切,都是我们想聊的。主播介绍:婉儿|曾在一线公办、私立、国际学校都挣扎过的思辨教育探索者。Ruirui|北京某国际学校教师,心理学爱好者,正念冥想探索者。联系我们:jiaoshizhiwai@163.com听友微信群:jiaoshizhiwai

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婉儿_

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Aug 23, 2025

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Episodes

Vol.25 在四大洲教中文是一种怎样的人生体验? 23.08.2025

【本期嘉宾】: 廖诗琴/牵老师 广西桂林人🐘 理想主义者🌟 汉语国际教育本硕👩🏻‍🏫 在中美奥举办过四次音乐会的钢琴家🎹 2015至2025十年间先后在印度尼西亚玛琅🇮🇩、南非德班🇿🇦、美国波特兰🇺🇸、奥地利维也纳🇦🇹孔子学院任教工作,足迹踏遍四大洲,是在对外汉语这条路上坚持不懈走下去的世界公民🌏 2022年11月获北京外国语大学“SEE爱——语言中的文化”中文语言课上的文化因素教学教案大赛三等奖🎖️独立运营与国际中文教学专业相关的社群...

Vol.24.数字游民教师口述:当WiFi信号成为新教室,教育如何锚定人性?|串台《数字游牧》 03.06.2025

本期节目有点小特殊,因为是一期串台节目,主题是聊一聊远程工作的一些感受,从话题来看,不属于我们节目的内容范畴,但很有意思的是,在聊的过程中还是聚焦了很多我的教育体验,而且我也有点想借助这个机会给大家聊一聊我自己从传统学校坐班工作模式切换到自由模式的一些感受,也算是我自己的私心吧,希望和大家有除教育之外更多深度交流,所以把这期内容拉了过来。 感谢您的收听👂如果您喜欢本期节目,欢迎评论留下您的思考,也...

Vol.23当公开课变成'真人秀':我们到底在赛什么?|新老教师Q&A备课篇(二) 17.05.2025

感谢大家对上一期节目的厚爱!这一期我们会继续延续公开课和赛课的话题,讨论的主要聚焦点是【如何动员学生】以及【如何给其他老师评课】。 具体问题如下: 1. 怎样鼓舞学生士气?动员学生“配合”你? * 案例:学生对分组提出异议,该怎么办?例如有位学生不想和另一位同学同组,认为那位同学是拖油瓶,会降低他们组整体战斗力,甚至公开他的排斥化情绪,该怎么办? 1. 如何看待与理解“课堂永远是遗憾的艺术”这句话? 2. 评课时,如...

Vol.22从毛坯到精装:年轻教师必备的"教学空间改造三段论"|新老教师Q&A备课篇(一) 03.04.2025

公开课、赛课,是教师成长之路上必经的一座山峰。有人驻留在山脚下愁眉不展,山那么高,光是望望就抑制不住地害怕;有人奋力向上攀爬,一路执着于摸索出一条属于她自己的路径;有人在山腰处歇息,或许是阶段性胜利后欣赏闲云舒卷的悠然,也或许是遇到磕绊打击后的喘息调整;有人站在山巅回首来路,远眺天际。此刻,片片回忆正交织成一首歌,悄然拉开她人生的下一新章。 不论你现在在哪个阶段,希望我们的这期播客都能给你带来一些...

Vol.21求学难,教学更难:偏远民族地区教育的坚守与挑战 27.10.2024

大家好,欢迎来到播客教室之外,这是一档关注教育,关注教师成长的节目。本期节目是很特别的一期节目,我们这次将教育视角放到了边境民族地区,而且邀请到了两位不同性别,不同教龄,不同教学阶段的老师进行访谈,看看在同一话题框架下,两位老师对民族地区的教育有何不同的觉察和感受; 我们先来介绍一下两位嘉宾的个人基本信息和所任学校基本信息: 👩‍🏫刺猬老师:刚工作不久的新手教师,是个很可爱的姑娘,目前在西南边陲一个...

Vol.20“可是宝贝啊,人生又何止‘漂亮’这一件事?”|串台《元气咖啡厅》 05.10.2024

“变美”,是所有人类,尤其是女性一生可望而不可即的梦想。为了使自己看起来更漂亮,我们不惜一边麻痹安抚着自己“美是需要付出代价的,忍忍就好啦!”一边掏空口袋,“心甘情愿”地遭受着那些美丽刑具的折磨。 但,究竟什么是“美”呢?在拼尽所有努力让自己变美的这条路上,真的有美的终点线吗?世界上真的存在美的一百分吗?更重要的是,“你”感受到快乐了吗?感到满足了吗?整体来看,这一场关于美的“社会高考”,带给我们的到底是开心...

Vol.19如何用好教育惩戒权这把尚方宝剑?|新老教师Q&A教育惩戒篇 02.09.2024

9月,不仅意味着学生的新年度开启,也是很多年轻伙伴成为老师,加入教育行业的崭新一年。对于很多新老师来说最头疼的就是班级管理,而管理背后必然附带着对学生的奖励和惩罚的考量。说到惩罚,从21年出台正式惩戒文件到今年8月国家层面再次对教师惩戒权的维护,很开心看到了上层对老师们教育工作的支持,但,教育惩戒的黄金准则到底在哪儿,这依然是一个很争议的话题。 本期想从主播自身的经历开始,分享那些在惩戒学生上踩过的坑...

Vol.18互联网繁荣,教育的改变却很少?从黑板到算法:AI如何重塑我们的教学方式|串台《教育AI智造者》 13.08.2024

这两年,由于Chatgpt的爆火,诞生了很多AI属性的产品和AI相关的话题。其实,科技互联网蓬勃发展的这些年,各行各业一直就都在经历从互联网+到数据要素×的变革。然而,很多老师可能与我有同样的感受:科技越来越繁荣,很多行业都有巨大而深刻的变革,但是教育的改变却很少发生。要如何理解这一现象呢?AI时代,真的会有不同吗? 很开心本期邀请到了伊伊子来一起聊一聊这个话题,从伊伊子的学历(本科哲学+硕士计算机+博士教育学)和...

Vol.17 信息时代,如何给大脑定制专属信息食谱|U are what you eat 25.07.2024

这是一个信息爆炸的时代,每个人都会被动或主动获得信息,但我们获取的信息真的是准确且适合我们的吗?不一定。每当一个热点发生时,众说纷纭,你选择了谁的声音?为什么选择他呢?在小红书输入一个想了解的话题,热文爆款非常多,你相信了谁的分享呢?有检验效果吗? 欢迎大家和我、ruirui一起来聊一聊怎么上网比较好?如何给自己定制一份专属的信息食谱?另外,这个话题的开端来自己我对ruirui的一次职场思维的叮嘱,因为我们还...

Vol.16 金榜题名之后,找寻自己的优势是一生的命题|串台《一块砖头》 19.06.2024

本期节目是和另一档教育播客《一块砖头AnotherBrick》的串台节目,我和《一块砖头AnotherBrick》的主理人大耳老师一起聊了聊《金榜题名之后》这本书,结合本书我们分享了一些我们个人经历,还有一些感想和思考,我想这本书对于很多有大学经历的朋友很有借鉴意义。刚好录制当天也是2024年高考最后一天,希望所有同学都能考到自己理想的成绩,也希望大家有空可以看看本书,相信一定会对大家的大学生活有很多帮助。 如果您喜欢本期节...

《大脑喜欢这样工作》:如何“从头”打破职场恶循环 ?【读书会Vol.2】 10.06.2024

嗨,大家好,我是婉儿,欢迎来到教室之外,今天是读书会的第二期,要分享的是一本2021年11月首次出版,但中文版今年才刚出来不久的新书,《Brain Rules for Work: The Science of Thinking Smarter in the Office and at Home》中文版叫《大脑喜欢这样工作》 之所以想讲这本书,是因为这是一本很不一样的职场工具书,它反常识、开脑洞,但又有理有据,和以往读过的职场书籍很不同!大多数的职场书籍都是从经验着手或者拿出一些数据...

《学神》:有钱人如何用教育复制精英之路?【读书会Vol.1】 29.04.2024

为什么顶尖大学的学生很多来自于有钱家庭?我们接下来看看一群优渥的北京青少年如何进行地位区分,以及如何学习、运用学到的能力和技巧来完成阶级复制,逐渐成为不只适应中国,而且可以前进在国际社会的新生代青年精英。 大家好,我是婉儿,欢迎来到播客教室之外,这是我们读书节目的第一期。我们来分享一本教育社会学方面的书,台湾籍学者姜以琳的《Study Gods: How the New Chinese Elite Prepare for Global Competition》,中...

老师,邀请你启动一项长期计划......【读书会说明】 27.04.2024

大家好,我是婉儿,今天的这期节目实际上是一期节目说明。 说起来很惭愧,我们已经有快半年的时间没有更新了,一是我和ruirui新的一年都更忙碌了,而我更是在上个星期举办了婚礼,完成了人生中一次重大决策。二是我们在筹备新的节目内容。了解我们节目的人知道,我们之前的节目都是访谈,包括嘉宾对谈和我与ruirui的问题式对话,内容方面也是以教师教育或者泛教育为主。而在停更的这段时间依然陆陆续续有小伙伴关注我们,还收到了...

Vol.15 人口下跌=教师过剩?你是炙手可热还是濒临失业? 30.01.2024

欢迎收听第15期节目,本期嘉宾是有着20年+一线高中教育经验,做校长助理&执行校长五年后选择辞职转换创新教育赛道的资深教师,也是”命运纸牌“”中年玄学“的爱好者——晓萍。欢迎走进她的故事! 【嘉宾简介】 滕晓萍: 中国人民大学管理学硕士 20年+高中教育教学经验 前高中执行校长 现创新教育思辨阅读导师 本期话题包括: 00:18 嘉宾个人介绍 7:53 处理关系冲突的一个核心要点 9:03 和同事相处有哪些心得(避讳的、小心提防的)? 21...

Vol.14 对话无效、沟通不畅,如何与理念不同的人达成一致?|家校沟通Q&A 03.01.2024

欢迎来到教室之外,这是2024年第一期播客,也是我们新老教师Q&A系列的第三期,本期的话题是家校沟通,对很多教师和家长来说,这都是一件很“虐”的事儿,主播工作的这八年来,从公办到私立再到国际学校再到互联网创新教育,遇到了很多类型的家长,现在也给很多家长做指导,目前为止,不说解决了所有问题,但还没有遇到过沟通不到位的情况,因此有一些观点可以分享,希望能给大家提供一点点积极的借鉴思路。 与往常一样,录制前我们向...

Vol.13 用戏剧焕发课堂生命力|对话抓马冯雪 11.12.2023

本期我们要聊的是一个很有趣的融合式教育新形态,叫教育戏剧。它起源于20世纪初的欧美国家,21世纪后才开始在内地发展起来,强调“戏中学”,用嘉宾的话来说:教育戏剧是一种应用于教育的一种专门方法,其目的不是教戏,而是在戏剧过程中达到教育目的。 作为一个教育戏剧的实践者,主播曾亲身体验了它的好处,比如它会全方位调动孩子的感官,耳听目视口说体动,所以学生会高度沉浸专注在你的课堂中。而且教育戏剧里有很多开放性提问...

Vol.12卷不动的职场,没空教的书🙄|一线教师“自救”指南 26.11.2023

在大众眼中,教师这个职业一直是个香饽饽般的存在,寒暑假多,工作清闲……这些外界的误解偏见不仅压垮了老师的背,也堵住了老师渴望有人看见、理解自己,想要在撑不住时大声呼救的嘴巴。两位老师的自杀离世事件,让所有人看到,原来整个系统内部的巨大隐形压力,还可以那么无孔不入到令人窒息。 那么,带着创痛的我们该如何继续前行?遇到外界中伤时如何迎击?对待压力,有什么缓解妙招?以及想要在职场中获得幸福感,需要摆正哪些...

Vol.11压力之下,如何才能不发疯啊啊啊|走进森林疗愈 07.11.2023

大家好,欢迎来到教室之外第11期节目。 近日有很多与教师相关的词条冲上热搜,于是很多人开始惊讶,原来老师这个职业承受着这么大的压力。大众往往对老师有一种普遍的认知就是:认为老师的能量消耗点主要是上课,却不知,无穷无尽的非教学任务才是最能榨干老师精力的,上课反而成为了很多老师补充能量的唯一途径。 到底如何保障我们的身心健康,与其等待结构的变化,不如抓住环境刺激与自我反应中间的这个选择空间,从感受自己开始...

Vol.10 做公益的第七年,如何培养乡村儿童的批判性思维? 28.10.2023

大家好,欢迎来到播客教室之外的第十期节目。 我们邀请了从事教育公益近7年,故事田儿童哲学公益项目负责人——余昆老师。希望通过这期节目能一定程度上增加我们对教育公益项目,尤其是乡村教育公益的一些认识;同时也期待余昆老师的声音能让我们听到有触动的教育故事。 本期节目分为两个部分:一是从起点开始,聊聊思辨与儿童哲学;二是从第一所场地开始,聊聊他的公益模式。当然,这两个部分,你也可以根据你的偏好来选择先后顺序...

Vol.09 新老教师Q&A:如何进行有效课堂提问及追问? 26.09.2023

“教室之外”是一档聚焦于教师日常工作、职场人际、专业成长的经验分享与观点讨论节目。由曾在公办、私立、国际学校都挣扎过的思辨教育探索者婉儿和国际学校教育圈入海人Ruirui共同运营。关于教育和教育相关之人的一切,都是我们想要聊的。 如果想要参与节目录制或者有话想说,欢迎联系小助手(jiaoshizhiwai)加入我们的微信听友群,期待与你产生更进一步的链接哦!💞 本期我们要聊的话题是“课堂提问及追问”:一个好的问题是教师开...

Vol.08 教师节特辑|“教师劫”送礼行为大赏! 07.09.2023

嗨,亲爱的老师,节日快乐! 这是第39个教师节,也是我们录制的第一个教师节特辑,这次的节目前半部分是主播分享的教师节的家校送礼故事,后半部分则是我们归类整理的教师资源合集以及我们的推荐理由。 在第一部分我们将探讨的是:老师真的不能收礼吗?礼物背后有着怎样的心理期待?哪些家长的礼物可以收?哪些不可以?如何拒绝?有哪些老师们被狠狠惊艳到的礼物呢? 第二部分是我们按照实用性,获取的难易程度等进行分类整理的,...

Vol.07 那些年我们遇到的“天使”和“魔鬼”老师,你还爱/恨ta吗? 23.08.2023

这一期我们想转换一下身份,搭上时光机穿越回到我们的学生时代,来聊聊当我们还是学生的时候,我们和天使老师或者魔鬼老师的故事。 所谓的天使老师,就是温暖过我们的老师们;魔鬼老师,就是带给我们一些伤痛,甚至负面影响持续到成年后的人。如何看待我们和他们的互动体验,以及这些经验对当下身为老师的自己又有何启发,是我们这一期想要探讨的内容。 很开心能在这一期节目中听到老鹰分享她学生生涯与老师们的过往经历以及她的自...

Vol.06 性教育:从何开始,又去到哪里? 06.08.2023

本期节目我们将探讨一个重要而又受到广泛关注的话题——性教育。 性教育究竟从何开始,又去向何处?很高兴在这期节目中能邀请到深耕在性教育领域多年的阿芬来和我们一同探讨以下议题: 性教育专业机构的工作日常是怎样的?遇到的最大阻碍是什么? 性教育现状还是谈“性”色变吗?为什么性教育如此重要? 性教育的核心内容以及常见的错误方式有哪些? 教师、家长如何促进健康性观念的培养? 有哪些性教育资源和工具可以分享? 【嘉宾简...

Vol.05 新老教师Q&A:如何熬过“万事开头难”|课堂管理篇 23.07.2023

新老人对话是一种极有意义的沟通表达。这种跨代对话不仅能促进两个群体之间的理解、尊重和共融,还能串联起双方的过去、现在和未来,让彼此的成长与情感同行。 这是我们新老教师Q&A系列的第一期,录制前我们向老师们发布问卷征集了大家感兴趣的话题,并从中收集了五个关于班级管理和课堂管理方面比较有代表性的问题来展开对话。这些问题分别是: 1.如何看待国际学校学生规则意识的缺乏?学生课堂上太吵太调皮,怎么办? 2.班级学生...

Vol.04 为什么我已经那么听话了,老师依然更喜欢男生?| 聊聊教育中的性别问题 20.06.2023

本期节目邀请来艳君和Brianna跟我们一同探讨分享以下这些问题: 教材,是如何书写性别的? 教学,是如何培养性别认知的? 不同国家文化背景下,教材和教学中反映出怎样的性别问题? 这种性别文化差异会给教师的教育观和教学互动模式产生怎样的影响?会给学生之间,尤其是班级男女生之间的互动造成明显差异吗? 这样的结构环境下,老师、家长有多大的空间去积极改变?如何实现? 【嘉宾简介】 艳君: 英国约克大学应用语言学语言教...

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