ほぼ教育最前線　あなたにかわって、私が聞きます。

夏休み明けの子どもたちへのメッセージはたくさんあるけれど、それを迎える先生を支えるコンテンツが全然ないことに気づきました。 9/1を迎える先生へ、リアルな声をたくさん集めて、みんなで共有するエピソードを作りたいです。 「本音」や「ちょっとした知恵」を、そっと貸してください！ 「ほぼ教おたよりフォーム」 https://forms.gle/FNjmUKtDRNyuD4wZ8 テーマ） ①ほんと、それね。 「休み明けって誰でも辛いよね」という共感...

いじめについて考えるシリーズのラストは「いじめられやすさ」について。 丁寧に、言葉を選びながらお話いただきました。 《 ゲスト：大阪教育大学 四辻伸吾（よつつじしんご）さん 》 大阪教育大学 総合教育系 高度教職開発部門 特任准教授 博士（心理学）。 22年間の小学校教諭・副校長としての経験をふまえて，教員養成や教育実践研究に取り組んでいる。主な研究テーマは，いじめ予防、不登校，学級経営，総合的な学習の時間な...

いじめについて考えるシリーズの中編は「子どの“成長”ファースト」 子どもファーストではなく、あくまでも子どもの成長を考えることで先生と保護者も変わるかも知れません。 《 ゲスト：大阪教育大学 四辻伸吾（よつつじしんご）さん 》 大阪教育大学 総合教育系 高度教職開発部門 特任准教授 博士（心理学）。 22年間の小学校教諭・副校長としての経験をふまえて，教員養成や教育実践研究に取り組んでいる。主な研究テーマは，い...

今回のテーマは「いじめ」です。 学校教育を語るには避けては通れない大きな課題に、改めて向き合ってみました。 教師、保護者、加害者、被害者など、様々な視点から予防や対応について考えてみます。 ポイントは３つ ①「いじめ感度」を高める ② 子どもの“成長”ファースト ③ いじめ被害脆弱性（＝いじめられやすさ） 初回は「いじめ感度」について。とても複雑で難しい問題ですが、一緒に考えてみましょう。 ご意見・ご感想もお待...

未来の教育におけるヒューマノイドの役割を考えていたら、そもそも未来の先生の役割って何なの？という話に。 子どもの頃からヒューマノイドと触れ合うのが当たり前の未来に向けて、僕たちも動き出しちゃうかも！な後編です。 《 ゲスト 》 佐野 貴（たかちん／株式会社Play Robotics 代表取締役 CEO）⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ 上...

今回のゲストは、ヒューマノイド（ロボット）が人と共に働く状態をつくる専門企業「Play Robotics」たかちん（佐野貴さん）とよこしゃん（横山皓大さん）です。 たかちんといえば、Podcast「TALENT TALK」「NEXT TALENT」「みんラボ」などでおなじみ、才能研究をしている方。 そんなたかちんがなぜヒューマノイドに！？という疑問から始まり、教室にロボットがいる未来まで想像しちゃいます。 奇しくも、二人が作っているPodcastの...

まだ見ぬ未来の学びについて予想しちゃいます！ 行き当たりばったりなテーマですが、一緒に楽しんでもらえれば笑 《 ゲスト：一般社団法人SOZO.Perspective 代表 海老沢穣さん 》 特別支援学校の教員を２５年務め、アーティストとのコラボレーションやICTの積極的な活用を行い、子どもたちのアイデアや表現を引き出す授業実践に取り組んだ。2021年４月に一般社団法人SOZO.Perspective（ソウゾウパースペクティブ）を設立し、代表理...

今回はワクワクをテーマに、特別支援学校やICTに詳しい海老沢さんにお話を聞いちゃいます。 まずは先生自身が楽しむこと、そして、生徒からも学ぶこと。 学校がもっと楽しくなっちゃうヒントをたくさんもらいました。 《 ゲスト：一般社団法人SOZO.Perspective 代表 海老沢穣さん 》 特別支援学校の教員を２５年務め、アーティストとのコラボレーションやICTの積極的な活用を行い、子どもたちのアイデアや表現を引き出す授業実践に...

去年度で中学校の先生を退職した、“コロンビア先生”こと田島優介さんの後編です。 先生を辞めて全く新しいことを始めたわけではなく、今までやっていたことをもっと広げるために決断したことがよく分かりました。 チャレンジする姿に熱くなるエピソードです。 《 ゲスト：一般社団法人 Somos Amigos 代表理事 田島優介さん 》 つなげよう、つながろうを理念に、教育・企業・地域を結ぶ「学びの仲介者」。一般社団法人Somos Amigos...

今回は“コロンビア先生”こと、田島優介さんがゲスト！ 静岡の公立中学校の先生から一転、教育で人や地域を繋げる活動で企業しました。 どんなチャレンジをしているのか、２回に渡ってお届けします。 つぼけんが卒業アルバムの写真撮影をしている様子はこちら → 「卒業アルバムは自分たちの手で！プロカメラマン坪谷健太郎氏による特別授業を開催 - 富士宮市立西富士中学校」 https://fujinomiya-shizuoka-08nishifuji.edumap.jp/p/...

ついに！ほぼ教でお伝えしちゃいます！ 大ちゃんが小学校の先生を辞めてから約３年。 この４月から、今度はつぼけんが先生になることに！ いやー、この人生が交差する感じが面白いですね。 ドキドキの挑戦について、２人でじっくり話してみました（昼間の公園で） キーワードは「バトンが見えた」 ①先生のバトン ②経験のバトン ③未来へのバトン（うっすらだけどね） 《 つぼけん 》 大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知...

妹尾昌俊さんのご自宅に伺って、リラックスしながら収録した後編。 今回は「校長先生って大変すぎじゃない？」というところから話してみました。 後半、オマケがありますので、一緒にゆったりした雰囲気を楽しんでくださいね。 個々の不安を解消する仕組み作り／若者の不安感／一握りの「優秀な教師」に頼らないチームでの学校運営／学校を「普通の人が生き生きと働ける場所」にする 《 ゲスト：妹尾昌俊さん 》 一般社団法人ライ...

今回のゲストは妹尾昌俊さん！ 大ちゃんが「せのぴー」と呼ぶほど仲良しだそうで、一緒にサウナに行った後に、ご自宅に伺って収録しました。自然体のトークをぜひ楽しんでください。 個々の不安を解消する仕組み作り／若者の不安感／一握りの「優秀な教師」に頼らないチームでの学校運営／学校を「普通の人が生き生きと働ける場所」にする 《 ゲスト：妹尾昌俊さん 》 一般社団法人ライフ＆ワーク代表理事、教育研究家 徳島県出身...

山ちゃんのギャラリーに遊びに行った収録の後編です！ ⚫︎思いつきのスイッチをどう押すか！？ ⚫︎知識や技術を要する成果重視の「折り紙モデル」 ⚫︎プロセスそのものに価値を置く非直線的な「砂場モデル」 ⚫︎両者を自由に行き来できる「逸脱スイッチ」の重要性 ⚫︎失敗を恐れず「とりあえずやってみる」環境作り 《 ゲスト：山内佑輔さん 》 造形と対話の研究室主宰。東京造形大学特任准教授。VIVISTOP NITOBEクルー。 学習環境...

今回のゲストは、４年ぶりの登場！ VIVISTOP NITOBEなどを運営する山内佑輔さん。 運営されているギャラリーに伺ったら心地よくて、何かが生まれて来る予感、、、！！ 「コ・エクスチェンジ（Co-exchange・相互交換）」って考え方っていいなぁ 《 ゲスト：山内佑輔さん 》 造形と対話の研究室主宰。東京造形大学特任准教授。VIVISTOP NITOBEクルー。 学習環境デザイン、美術教育の視点から、学校と社会、大人と子ども等、異なる属...

「伴走学」いかがでしたかー？ 今回で終わりではなく、ここが序章として続けていく予定です。 「この人って伴走してるよね？」な方も募集ー！ 伴走し、伴走される社会に盛り上げちゃいましょー！ 今回のエピソードと連動しているnote カリスマじゃなくていい。「かげの立役者」として生きる、自分との『7つの約束』https://note.com/o_daisuke36/n/n04d5be68c717 《 つぼけん 》 大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、...

今回の収録で大好きな言葉になった「おかげ口」 「あのひとのせいで…」と陰で文句を言う「陰口」から、「あの人のおかげで」と言う「おかげ口」に変えて、いい循環を回していかない！？ 今回のエピソードと連動しているnote カリスマじゃなくていい。「かげの立役者」として生きる、自分との『7つの約束』https://note.com/o_daisuke36/n/n04d5be68c717 《 つぼけん 》 大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制...

本当の意味で、人の成長を願うってどういうことなんでしょう？ 今回のエピソードと連動しているnote カリスマじゃなくていい。「かげの立役者」として生きる、自分との『7つの約束』https://note.com/o_daisuke36/n/n04d5be68c717 《 つぼけん 》 大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻‍❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は「月曜日に会いた...

リスクって怖いですよねー それでもやらなきゃいけないことはたくさんあるもの 最小化する方法ってなんでしょう？ 今回のエピソードと連動しているnote カリスマじゃなくていい。「かげの立役者」として生きる、自分との『7つの約束』https://note.com/o_daisuke36/n/n04d5be68c717 《 つぼけん 》 大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻‍❄️から南極🐧まで...

普段「壁打ち」ってやりますか？ 1on1など、特別なシチュエーションじゃなくても、壁打ちはできるみたい！ 今回のエピソードと連動しているnote カリスマじゃなくていい。「かげの立役者」として生きる、自分との『7つの約束』https://note.com/o_daisuke36/n/n04d5be68c717 《 つぼけん 》 大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻‍❄️から南極🐧まで世界各...

人と人との間ってなにー！？ どうやらホラーではないようです笑 レッツ、コミュニケーション！ 今回のエピソードと連動しているnote カリスマじゃなくていい。「かげの立役者」として生きる、自分との『7つの約束』 https://note.com/o_daisuke36/n/n04d5be68c717 《 つぼけん 》 大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻‍❄️から南極🐧まで世界各地で撮影を...

「ネガを願いに」っていい言葉ですよねー。 シリーズ「伴走学」ふたつめです。 今回のエピソードと連動しているnote カリスマじゃなくていい。「かげの立役者」として生きる、自分との『7つの約束』 https://note.com/o_daisuke36/n/n04d5be68c717 《 つぼけん 》 大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして、北極🐻‍❄️から南極🐧まで世界各地で撮影をしてきた。現在は...

シリーズ「伴走学」ひとつめー！ ①かげの立役者は、『「現在」⇒「過去」⇒「未来」でその人を知る』 仲間に話しかけるときも、このポイントを押さえれば自然に話せるようになるかも！ 今回のエピソードと連動しているnote カリスマじゃなくていい。「かげの立役者」として生きる、自分との『7つの約束』 https://note.com/o_daisuke36/n/n04d5be68c717 《 つぼけん 》 大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、映像の制作...

今回から９回に渡ってお届けする「伴走学」 大ちゃんは日本全国のいろんな学校で“伴走”をしてきたけど、改めて「伴走とは何か」を言語化してみました。 これを聞けばあなたも誰かの伴走者！ 一緒に探検しましょう。 今回のエピソードと連動しているnote カリスマじゃなくていい。「かげの立役者」として生きる、自分との『7つの約束』 https://note.com/o_daisuke36/n/n04d5be68c717 《 つぼけん 》 大学の自主映画サークルで映像...

どこのチームにもいますよねー。せっかくいい流れなのに、足を引っ張ってくる人。。。 ゲストの德ちゃんは、そんな人たちに対しても「アシヒッパリーニ」という可愛いあだ名をつけつつ、チームの成長になくてはならない人だと言います。 どう向き合えばいいのか、聞いてみました！ 2026年2月23日イベント 「いま」考えたい、組織作りのプロセスデザイン ー 教師のための「同僚性」の育み方 出版イベント ー https://l.facebook.com...