探究学習のつくり方「グローカルリーダーズ」

▼今回の内容 なぜ探究学習は発表するのか？ / 「校内発表」で終わらせない / プレゼン以外のアウトプットのかたち / 展示・動画・寸劇・ワークショップ / 生徒が主役の体験型発表会 / アウトプットは本当に必要か？ / 締切が学びを生む理由 / 発表だけでは見えない探究の価値 / プロセスと成果、どちらが大切？ / 探究のゴールを考え直す ▼今回の出演者 長井 悠（タクトピア代表） 浅岡 諒（タクトピア ラーニングデザイナー） ▼番...

▼今回の内容 TeacherTeacherのふたりと授業を設計してみた / ポッドキャストは授業になるのか / 「善悪」を語る探究プロジェクト / クラスのB面を集めよう / プロセスそのものが作品になる / 音声版・卒業文集の可能性 / なぜポッドキャストは続けやすいのか / 生徒同士の対話をどう残すか / コメントが生む新しい学び / 未来の学校メディアを妄想する ▼今回の出演者 長井 悠（タクトピア） ひとし・はるか（TeacherTeacher） ▼番...

▼今回の内容 外部ゲスト、どう選ぶ？ / 有名人より響く人とは / 心を動かすゲスト紹介 / ロールモデルの作り方 / ゲストも育つ？ / 卒業生が学校の財産になる理由 / 講演10分・質問40分のすすめ / 「今この生徒」に必要な人を呼ぶ / 学びを加速させる出会いのタイミング ▼今回の出演者 長井 悠（タクトピア代表） 渡邉 慎也（タクトピア ラーニングデザイナー） ▼番組概要 グローカルリーダーでは、延べ3.5万人に探究学習を実施し...

▼今回の内容 探究学習とチーム組みの難しさ / 「組まされた感」が生む地雷 / チーム編成に必要な透明性 / 生徒の意思でチームを作る方法 / 共通と共感でつながるチーム / 多様性をどうデザインするか / AIも活用したチーム編成の裏側 / 自分の役割を固定しすぎない / 場づくりは始まる前に決まっている ▼今回の出演者 長井 悠（タクトピア代表） 渡邉 慎也（タクトピア ラーニングデザイナー） ▼番組概要 グローカルリーダーでは、...

▼今回の内容 やらされ感をなくす探究学習 / フロー状態と意味づけ / 高校生に必要な「納得感」 / プログラム設計と場のセッティング / 中だるみとの向き合い方 / 緊張と緩和のデザイン / 自己決定とアントレプレナーシップ / 「正解を教えない」大人の姿勢 / 探究に必要な余白と選択 / 大人も「わからない」を持ち続ける  ▼今回の出演者 長井 悠（タクトピア代表） 渡邉 慎也（タクトピア ラーニングデザイナー） ▼番組概要 グロー...

今回からシーズン2スタートしました！「探究学習のつくり方」をテーマに教育関係者からのお便りや、タクトピアのホットトピックについて雑談していきます。 ▼今回の内容 探究学習の悩みを一緒に考えるシーズンへ / 入試と探究活動の関係 / アメリカ大学入試に見る課外活動の評価 / 探究は自己理解と将来の仕事選びにつながる / 社会との接続が探究を面白くする / 「嫌い」を見つけることにも価値がある ▼今回の出演者 長井 悠（タ...

シーズン1の締めとして、長井・ひとし・はるかの3人で原体験の解像度を上げました！かなり発見が多いシーズン1でみんな大満足です。この回の続きは子育てのラジオ「Teacher Teacher」で長井さんのゲスト回で配信します！ ▼今回の内容 現体験は“一瞬の衝撃”より「積み重ね」でできる / 重要なのは外的出来事より 内省・対話による解釈 / 現体験は思い出で終わらず 行動のエネルギーになる / 現体験の5ステップ：越境・対話・自己理...

今回のゲストはマサチューセッツ工科大学（MIT）で地震学と惑星科学を研究する土山絢子さん。中学時代のサイエンス合宿での原体験や、留学でのリアルな困難をどう乗り越えているのか深掘りました。 ・土山絢子さんのnoteは こちら ・TAKTOPIA株式会社の公式サイトは⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠ ・TAKTOPIA株式会社の採用ページは ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ▼今回の内容 MITの「セカンドプロジェクト制度」 / 宇宙飛行...

今回のゲストは中学3年生のUtoさん。神経発達症とマジョリティとの「間」にある違和感に向き合い、共生のためのゲーム「Echo of Minds（エコー オブ マインズ）」制作に挑戦しています。中学2年生の時にタクトピアに出会い、社会に目が向いた原体験を深掘ります。 ・Utoさんのnoteは こちら ・TAKTOPIA株式会社の公式サイトは⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠ ・TAKTOPIA株式会社の採用ページは ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ▼...

今回のゲストは筑波大学で異文化コミュニケーションとアントレプレナーシップをかけ合わせた「国際共修プログラム」を運営する、寳積應公（ほうづみのりひと）さん。タクトピアのボストン研修をはじめ、原体験となったのは出来事を深掘ります。 ・寳積應公さんのnoteは こちら ・TAKTOPIA株式会社の公式サイトは⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠ ・TAKTOPIA株式会社の採用ページは ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ▼今回の内容 ボスト...

今回のゲストは東京大学大学院・修士1年の田口響生さん。中学時代に現代の価値観を規定している「資本主義」に関心を持ち、キルギスの研究へ向かう心境を深掘ります。 田口響生さんの自己紹介noteは こちら ・田口響生さんの今回の内容に関するnote記事は こちら ・TAKTOPIA株式会社の公式サイトは⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠ ・TAKTOPIA株式会社の採用ページは ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ▼今回の内容 マックス・ウェーバーに...

今回はイベントにて長井さんが、タクトピアの「これまでの10年の振り返り」と「これからの10年のビジョン」を語っている音源です！ ・TAKTOPIA株式会社の公式サイトは⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠ ・TAKTOPIA株式会社の採用ページは ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ▼今回の内容 未来志向型の研究・コンサル事業ミラツクさんは ⁠こちら⁠ / 3段階の抽象化と、妥協のない言葉選び / 系統学習と経験型・プロジェクト型の関係 ▼番組概要...

今回はタクトピアの「ラーニングデザインの信条10ヶ条」をテーマに、どのように言葉をつむぎ、どう活かされているのかを深掘りました。 1. 学びに紆余曲折があっても良い 2. 学びは本人の思いを起点にうまれる 3. 原体験はいたるところにある 4. 学びへの真摯さは伝播する 5. 環境が参加者の探究心と自己決定力を開花させる 6. 新しい出会いは好奇心の領域を拡充する 7. 個々の存在を軽んじない 8. 実社会との手触り感ある繋がりは...

今回は、中学2年生の時の興味である仮想通貨・投資を活かして「金融すごろく」で起業した、現在慶應義塾大学に通う小島環さん。インバウンド事業も手がける連続起業家の原体験を深掘ります。 ・小島環さんの「金融すごろく」のクラファンは こちら ・小島環さんnote記事は こちら ・TAKTOPIA株式会社の公式サイトは⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠ ・TAKTOPIA株式会社の採用ページは ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ▼今回の内容 小島環さんの取...

今回は、ベトナム研修とボストンピッチを経て学習ボードゲーム「スタビット」を開発した高校生・兼高ゆのさん。失敗と越境体験を糧に、アントレプレナーシップがどう育ったのかを深掘ります。 ・TAKTOPIA株式会社の公式サイトは⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠ ・TAKTOPIA株式会社の採用ページは ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ▼今回の内容 家庭学習をボードゲーム化「スタビット」で親子ゲンカに終止符！ / ベトナム×ボストンで鍛えたアントレ魂 /...

今回は、高校でのアートプログラムを経てAPUで “ミニタクトピア” を立ち上げた鈴木悠栞さん。アート表現と異文化体験が学びとキャリアをどう切り拓いたのかを深掘ります。 鈴木悠栞さんのnote記事は⁠ こちら ⁠。 ・TAKTOPIA株式会社の公式サイトは⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠ ・TAKTOPIA株式会社の採用ページは ⁠⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ▼今回の内容 高校生が感じた「表現＝自由」の衝撃と快感 / 留学生メンターとの対話がくれた異文化スパイ...

今回は音楽大学を卒業し、タクトピアのラーニングデザイナーとして働く関口京花さん。音楽の専門性が教育分野のキャリアにどんな影響を与えたのか深掘ります。 関口京花さんのnote記事は ⁠こちら⁠ 。 ・TAKTOPIA株式会社の公式サイトは⁠ ⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠ ⁠ ・TAKTOPIA株式会社の採用ページは ⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠ ▼今回の内容 手の故障という大挫折 / ピアノ教授法との運命の出会い / コロナで計画が崩れた瞬間 / IT企業への越境就職ス...

今回は音楽大学を卒業し、タクトピアのラーニングデザイナーとして働く関口京花さん。音楽の専門性が教育分野のキャリアにどんな影響を与えたのか深掘ります。 関口京花さんのnote記事は こちら 。 ・TAKTOPIA株式会社の公式サイトは⁠ ⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠ ⁠ ・TAKTOPIA株式会社の採用ページは ⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠ ▼今回の内容 ラーニングデザイナーとは何か / 音楽一本に決めた中学時代 / 「正解」が無い表現の魅力 / 色と音を結ぶ学びのワー...

今回は青山学院大学の英米文学科を出て、巫女の道へ進んだ市村菜希咲さん。「日本神話を世界に広めたい」を芽生えさせた原体験を探ります。 ・TAKTOPIA株式会社の公式サイトは⁠ ⁠⁠こちら⁠⁠ ⁠ ・TAKTOPIA株式会社の採用ページは ⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠ ▼今回の内容 小1で母の勧めで始めた英会話スクールの思い出「合わない教室を即チェンジ」 / 中3オーストラリア留学で味わった“赤ちゃん扱い”の挫折 / 悔しさ→有能感回復へ。英語再挑戦を決...

今回は北海道大学からオーストラリアのメルボルン大学に転身し、就職では日本に戻ってくる予定の吉井伶衣さん。「海外に行きたい」という意思が芽生えた原体験を深掘りました。 ・TAKTOPIA株式会社の公式サイトは⁠ ⁠こちら⁠ ⁠ ・TAKTOPIA株式会社の採用ページは ⁠⁠こちら⁠⁠ 吉井伶衣さんのnote記事は こちら ▼今回の内容 中２で参加したイングリッシュキャンプの衝撃 / IB教育が切り開いた海外大学進学ルート / オーストラリア VS...

今回は学生が圧倒的な原体験を得るためのラーニングデザインの話。3.5万人に教育プログラムを提供してきたメインMCでもあるTAKTOPIA株式会社の代表、長井悠さんに前後編でたっぷりとお話を伺いました。 ・TAKTOPIA株式会社の公式サイトは⁠ こちら ⁠ ・TAKTOPIA株式会社の採用ページは ⁠こちら⁠ ・「むにむに〜世界を変える社会起業家〜」の前編は こちら ・「むにむに〜世界を変える社会起業家〜」の後編は こちら 長井さんのnote...

今回は学生が圧倒的な原体験を得るためのラーニングデザインの話。3.5万人に教育プログラムを提供してきたメインMCでもあるタクトピア株式会社の代表、長井悠さんに前後編でたっぷりとお話を伺いました。 ・TAKTOPIA株式会社の公式サイトは⁠ こちら ⁠ ・TAKTOPIA株式会社の採用ページは ⁠こちら⁠ ・「むにむに〜世界を変える社会起業家〜」の前編は こちら ・「むにむに〜世界を変える社会起業家〜」の後編は こちら 長井さんのnot...

今回のゲストは、友だちとサイコロを振りながら自己理解を深める「語れるすごろく」を開発し、クラウドファンディングで資金調達、各地の学校へも導入を広げる全国に広げている追手門学院高校3年生（2025年3月時点）の古川元晴（もっちー）さん。 生徒主体のプロジェクトが教育現場にもたらす変化をぜひお聞きください。 ・語れるすごろくの公式サイトは こちら ・追手門学院高校創造コースの公式サイトは こちら もっちーさんのno...

▼番組概要 グローカルリーダーとは、世界に目を向けながら、深い自己理解も併せ持つリーダーのこと。このポッドキャストでは、そんなリーダーたちを突き動かすきっかけになった原体験を深掘っていきます。 延べ3.5万人に教育プログラムを実施してきたタクトピアの代表、長井悠さんと、子育てのラジオ「Teacher Teacher」のひとしとはるかがお送りします。 初回ゲストは、教育分野特化の映像制作会社Edukuri株式会社を起業した濱田...