盖娅星球

「盖娅星球」是「盖娅研究院」的播客栏目，通过理论支持自然教育实践，帮助建构生态观、整体联结地学习生态知识、教育理念，让自然教育一线工作者更有力量。 【本期嘉宾】 朝翔，在台湾政治大学的永续发展办公室工作，一句可以代表他的话是“Be the change that a sustainable world needs.”（以己之变，应因永续发展的需要。） 本期核心概念 大学社会责任（University Social Responsibility, 简称 USR）是近年来高等教育领域的核...

「盖娅星球」是「盖娅研究院」的播客栏目，通过理论支持自然教育实践，帮助建构生态观、整体联结地学习生态知识、教育理念，让自然教育一线工作者更有力量。 【本期嘉宾】 黄啟翔（小燕鸥），有20年旅游业从业经验，其中9年在传统旅游业，2015年开启自己的生态旅游事业：共生藻旅行社。 【主要内容】 共生藻将阳光转化为养分，为珊瑚提供养分和绚丽的色彩；珊瑚为共生藻提供庇护所。如果共生藻死亡，珊瑚就会白化。 共生藻式的生态...

「盖娅星球」是「盖娅研究院」的播客栏目，通过理论支持自然教育实践，帮助建构生态观、整体联结地学习生态知识、教育理念，让自然教育一线工作者更有力量。 【本期嘉宾】 郑廷斌，法律系毕业，有20年经验的儿少工作者和土地工作者。 05:24 学校制度化地支持中辍学生 06:20 「高关怀学生」的情况各不相同 08:16给中辍孩子的「高关怀课程」或「多元能力开发课程」的目标是什么？ 12:15这些课程是为了让孩子可以回到正轨教育系统里面...

「盖娅星球」是「盖娅研究院」的播客栏目，通过理论支持自然教育实践，帮助建构生态观、整体联结地学习生态知识、教育理念，让自然教育一线工作者更有力量。 【本期嘉宾】 母丹峰（牡丹），自然之友·盖娅自然学校无痕游团队负责人。 徐明玥（银杏果），自然之友·盖娅自然学校森林幼儿园团队。 马兰（柳兰），自然之友·盖娅自然学校森林幼儿园团队。 00:36 去自然中有各种身心益处，但也可能有意外发生 02:30新手去户外要做什么准备...

「盖娅星球」是「盖娅研究院」的播客栏目，通过理论支持自然教育实践，帮助建构生态观、整体联结地学习生态知识、教育理念，让自然教育一线工作者更有力量。 【本期代班主播】 王企鹅 【本期嘉宾】 小辣椒，准大学生 水蜜桃，初三学生 小白兔，初二学生 沧龙，初一学生 【本期内容】 你是否担心孩子沉迷屏幕、不爱出去玩，或是过度依赖大人的安排？这期节目，4位从小在参加自然教育活动的小嘉宾，一起聊聊在自然中长大的孩子如何解...

「盖娅星球」是「盖娅研究院」的播客栏目，通过理论支持自然教育实践，帮助建构生态观、整体联结地学习生态知识、教育理念，让自然教育一线工作者更有力量。 「职业生涯」系列通过不同年龄、经验、专业背景、国家地区的人的职业发展、个人选择和成长经历供大家参考。想要了解全部精彩内容，可以在小宇宙、网易云音乐、苹果播客、spodify 订阅「盖娅星球」收听。 【本期嘉宾】 谢敏（西米），湖湘自然负责人。 02：54 未来，一定要...

「盖娅星球」是「盖娅研究院」的播客栏目，通过理论支持自然教育实践，帮助建构生态观、整体联结地学习生态知识、教育理念，让自然教育一线工作者更有力量。 【本期嘉宾】 Fancy，中日公益伙伴秘书长。 蒲公英，一年四季·自然艺术工作室负责人。 橙子，自然之友·盖娅自然学校副校长。 02:32 杂务的“杂”字，就有看轻这些工作的意思 05:16 微小的地方有神在 09:15 当你摆正一双鞋的时候，整个人的状态也就端正了 12:49 生活即教育：...

「盖娅星球」是「盖娅研究院」的播客栏目，通过理论支持自然教育实践，帮助建构生态观、整体联结地学习生态知识、教育理念，让自然教育一线工作者更有力量。 「职业生涯」系列通过不同年龄、经验、专业背景、国家地区的人的职业发展、个人选择和成长经历供大家参考。 【本期嘉宾】 蚂蚁，在地自然创始人之一，全国自然教育网络·人才专业委员会主席。 橙子，自然之友·盖娅自然学校副校长，全国自然教育网络·人才专业委员会委员。 01...

「盖娅星球」是「盖娅研究院」的播客栏目，通过理论支持自然教育实践，帮助建构生态观、整体联结地学习生态知识、教育理念，让自然教育一线工作者更有力量。 「生态伦理」系列通过邀请不同学科的研究者，从他们的专业视角探讨人与自然的关系。 【本期嘉宾】 靳立鹏 四川美术学院 生态艺术特色工作室 【主要内容】 从油画专业到动物伦理和当代艺术 从动物个体的痛苦关注到系统的问题 博士后期对于生态艺术开始感兴趣，来川美后进行...

「盖娅星球」是「盖娅研究院」的播客栏目，通过理论支持自然教育实践，帮助建构生态观、整体联结地学习生态知识、教育理念，让自然教育一线工作者更有力量。 「职业生涯」系列通过不同年龄、经验、专业背景、国家地区的人的职业发展、个人选择和成长经历供大家参考。 【本期嘉宾】 高佩瑶 现任马来西亚新纪元大学媒体研究系高级讲师，于中国台湾师范大学环境教育研究所获博士学位，研究方向为华文报资深媒体人口述历史研究、社区环...

「盖娅星球」是「盖娅研究院」的播客栏目，通过理论支持自然教育实践，帮助建构生态观、整体联结地学习生态知识、教育理念，让自然教育一线工作者更有力量。 「生态伦理」系列通过邀请不同学科的研究者，从他们的专业视角探讨人与自然的关系。这期播客的主题是：生态认同是如何通过人与自然、人与人、人与自我的关系来建构的？雯菁的博士论文做了25个环境行动者的访谈，从中选取三个有代表性的故事跟大家分享。 【本期嘉宾】 吴雯...

「盖娅星球」是「盖娅研究院」的播客栏目，通过理论支持自然教育实践，帮助建构生态观、整体联结地学习生态知识、教育理念，让自然教育一线工作者更有力量。生态伦理系列通过邀请不同学科的研究者，从他们的专业视角探讨人与自然的关系，希望给自然教育从业者以及自然爱好者一些启发。 【本期嘉宾】 吴老师：生态学和保护生态学学科背景，从事野生动物生态学相关工作； 谭老师：自然保护类的环保社会组织从业者，从事城市生物多样...

「盖娅星球」是「盖娅研究院」的播客栏目，通过理论支持自然教育实践，帮助建构生态观、整体联结地学习生态知识、教育理念，让自然教育一线工作者更有力量。生态伦理系列通过邀请不同学科的研究者，从他们的专业视角探讨人与自然的关系，希望给自然教育从业者以及自然爱好者一些启发。 「职业生涯」系列通过不同年龄、经验、专业背景、国家地区的人的职业发展、个人选择和成长经历供大家参考。 【本期嘉宾】 蚊滋滋（张赫赫）：自...

「盖娅星球」是「盖娅研究院」的播客栏目，通过理论支持自然教育实践，帮助建构生态观、整体联结地学习生态知识、教育理念，让自然教育一线工作者更有力量。 「生态伦理」系列通过邀请不同学科的研究者，从他们的专业视角探讨人与自然的关系。 自然教育是比起你说什么、参与者更重视你做什么的一种教育形式。一线工作者的每一句话、每一个举动，都反映了自己的生态伦理。“生态中心主义”是自然教育共同认同的价值观，但是具体的哲学...