豆豆園長

豆豆園長下班後

Education ZH ↓ 35 episodes

這裡是專業又有笑聲的教養小天地,豆豆園長,下班後繼續陪你聊孩子,分享第一線觀察、實用策略和一點點真心話,沒有標準答案,只有溫柔陪伴。爸媽不用完美,歡迎你,懂孩子就從這裡開始,一起下班,一起長大。

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豆豆園長

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Education

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Mar 31, 2026

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Episodes

重複,不是無聊,是孩子在把能力變穩 31.03.2026

哈囉,你現在收聽的是《豆豆園長下班後》,我是豆豆園長,上班時陪孩子一起遊戲,下班後呢,就在這裡,和你聊聊那些教養中想逃跑又不能逃的時刻。 有些家長會觀察到一件事: 「園長,為什麼孩子在學校,好像一直在做一樣的事情?」 可能是: • 體能課一直玩同一種器材 • 學習區一直操作同樣的教具 • 每天都在做差不多的活動 家長有時會有點擔心: 「這樣不會太單調嗎?」「需要多一點變化嗎?」 大人可能會覺得:「怎麼又是這個?...

孩子發生衝突 吵架怎麼辦?其實是學習相處的開始 24.03.2026

哈囉,你現在收聽的是《豆豆園長下班後》,我是豆豆園長,上班時陪孩子一起遊戲,下班後呢,就在這裡,和你聊聊那些教養中想逃跑又不能逃的時刻。 有時候家長來接孩子時,會聽到老師說: 「孩子今天有一點小衝突。」「孩子之間有搶玩具或是互動時有打鬧的狀況。」 有些家長會立刻緊張: 「他是不是打人還是被打了?」「他是不是不會跟人相處?」 「會不會變成愛搶、愛吵的孩子?」 但今天,我想先說很重要的事——衝突,其實是孩子在...

為什麼幼兒園的學習,都從孩子的生活經驗開始? 17.03.2026

哈囉,你現在收聽的是《豆豆園長下班後》,我是豆豆園長,上班時陪孩子一起遊戲,下班後呢,就在這裡,和你聊聊那些教養中想逃跑又不能逃的時刻。 有時候家長會問我一個問題: 「園長,為什麼幼兒園的主題活動,好像都從孩子的生活開始?」 有些家長會想:是不是應該多學一點「比較有學問」的內容? 其實,幼兒園的學習,剛好是相反的。 幼兒的學習有一個很重要的特點:孩子是從熟悉的經驗,走向新的理解。當孩子知道:公車怎麼坐...

專注力,不是坐得久,而是願意留下來 08.03.2026

哈囉,你現在收聽的是《豆豆園長下班後》,我是豆豆園長,上班時陪孩子一起遊戲,下班後呢,就在這裡,和你聊聊那些教養中想逃跑又不能逃的時刻。 你的學校也有親子共讀嗎?帶回家的書,很難共讀,要讀時孩子就一直跑掉? 也有家長很擔心的回饋:「園長,我孩子坐不住,專注力不好,是不是要多共讀?但每次讀他都很難靜下來,一直提問。 我想先分享一句很重要的話—學齡前的孩子專注力的練習,不等於坐得久。 對幼兒來說,專注,是「...

放假可以放鬆,但生活節奏要穩定 10.02.2026

哈囉,你現在收聽的是《豆豆園長下班後》,我是豆豆園長,上班時陪孩子一起遊戲,下班後呢,就在這裡,和你聊聊那些教養中想逃跑又不能逃的時刻。 在放假前,想先跟家長聊一件 看起來很小,卻影響孩子很大的事——作息。 假期快到了,孩子很開心,大人也想好好休息,但如果節奏全亂,孩子其實會很辛苦。放假前,孩子開始興奮、作息浮動; 大人也可能想說:「就這幾天,沒關係吧?」 晚一點睡、多看一點電視、吃飯時間拉長、零食變多...

身體界線不是天生懂,是在安全關係中慢慢學會的 03.02.2026

哈囉,你現在收聽的是《豆豆園長下班後》,我是豆豆園長,上班時陪孩子一起遊戲,下班後呢,就在這裡,和你聊聊那些教養中想逃跑又不能逃的時刻。 今天想聊一個,很多家長其實很困擾、卻又不好意思說出口的問題——孩子在和同儕互動時,怎麼那麼愛抱、愛貼、愛摸,甚至讓人有點不安?在幼兒園裡,我們常看到這些畫面:孩子玩得很開心,卻突然整個人貼上去、撲上去、抱住不放;或是拉衣服、摸頭、靠得很近。有時候,被碰的孩子其實已...

孩子的禮貌,是在尊重中長出來 27.01.2026

哈囉,你現在收聽的是《豆豆園長下班後》,我是豆豆園長,上班時陪孩子一起遊戲,下班後呢,就在這裡,和你聊聊那些教養中想逃跑又不能逃的時刻。 今天想跟你聊一個,常常讓家長比孩子還緊張的時刻——孩子不打招呼、不說話,躲在你身後。 學齡前的孩子來說,「先觀察、再靠近」,是一種很自然的自我保護。這不是你沒教好,也不是孩子故意唱反調,而是每個孩子面對世界的節奏不同。 策略 ✔ 第一,事前預告,幫孩子預習世界。 ✔第二,...

當孩子開始說「不要」,不是叛逆,是成長的聲音 06.01.2026

哈囉,你現在收聽的是《豆豆園長下班後》,我是豆豆園長,上班時陪孩子一起遊戲,下班後呢,就在這裡,和你聊聊那些教養中想逃跑又不能逃的時刻。 你是否也聽過孩子一天說最多的一個詞就是——「不要!」 不要吃、不要穿、不要現在、不要你幫我。 有時候,真的會讓大人忍不住火氣上來。 在幼兒園裡,常看到這樣的畫面: 老師溫柔提醒孩子收玩具, 孩子卻回一句:「不要啦!」 家長在旁邊,心裡可能很緊張: 「這麼小就頂嘴,長大還得...

聖誕老公公真的存在嗎? 23.12.2025

哈囉,你現在收聽的是《豆豆園長下班後》,我是豆豆園長,上班時陪孩子一起遊戲,下班後呢,就在這裡,和你聊聊那些教養中想逃跑又不能逃的時刻。 在幼兒園裡,有孩子滿心期待地說:「我有看到聖誕老公公來我們家!」 也有孩子悄悄問:「可是我爸爸說是他放的耶……那到底是誰?」 家長在旁邊,常常不知道該不該說實話、會不會傷到孩子。 其實,孩子問這個問題,不是在追求一個標準答案,而是在練習分辨——想像與現實。這是一個重要的...

冬天來了, 孩子怎麼又尿下去了 09.12.2025

哈囉,你現在收聽的是《豆豆園長下班後》,我是豆豆園長,上班時陪孩子一起遊戲,下班後呢,就在這裡,和你聊聊那些教養中想逃跑又不能逃的時刻。 冬天到了,今天我們要聊一個每到冬天,家長都會焦慮的問題—— 「怎麼辦?孩子最近又開始尿褲子,還完全不想上廁所!」 放心,你遇到的,不是退步,也不是孩子故意。 而是天冷時,每個孩子身體都會出現的自然反應。 很多家長會急,是因為害怕孩子「落後」。但其實,如廁訓練最大的關鍵...

不知道什麼該放手、什麼該堅持──陪伴堅持的學習 01.12.2025

哈囉,你現在收聽的是《豆豆園長下班後》,我是豆豆園長,上班時陪孩子一起遊戲,下班後呢,就在這裡,和你聊聊那些教養中想逃跑又不能逃的時刻。 在園所裡,有時候會看到這樣的場景: 孩子鞋子穿不好,就想直接伸腳讓老師幫他穿;跌倒哭了,就想跳過情緒、跳過整理,直接被抱起來安慰。這樣的狀況往往是因為在家裡有了先前的經驗,當孩子也會很自然的展現這樣的行為,因為他們還在學。但如果大人每次都替孩子跳過「練習的機會」——...

當孩子用身體在說話,出現自我刺激的行為 25.11.2025

哈囉,你現在收聽的是《豆豆園長下班後》,我是豆豆園長,上班時陪孩子一起遊戲,下班後呢,就在這裡,和你聊聊那些教養中想逃跑又不能逃的時刻。 今天,我想跟你聊聊一個讓老師和家長常常疑惑、甚至焦慮的現象——幼兒的自我刺激行為(Self-Stimulatory Behavior)。像是甩甩手、轉圈圈、自言自語、、拍耳朵……許多人第一時間就會擔心:「是不是發展出現問題?」但請先深呼吸。自我刺激行為,不一定是異常;但它絕對是一種訊號。 在...

不願意分享,不是小氣,是發展還沒到 19.11.2025

哈囉,你現在收聽的是《豆豆園長下班後》,我是豆豆園長,上班時陪孩子一起遊戲,下班後呢,就在這裡,和你聊聊那些教養中想逃跑又不能逃的時刻。 今天我們要聊的,個家長最常焦慮的小難題: 「孩子不願意分享,是不是很小氣?」其實啊,孩子不分享,甚至是一個非常正常、非常健康的發展歷程。 在幼兒園有時候看到這樣的畫面:兩個孩子都想玩同一台玩具車, A孩子抱得緊緊的,B孩子大喊:「老師他不給我玩!」 大人第一時間往往會...

給在遇見更好自己路上的你,老師在職進修 16.11.2025

哈囉~你正在收聽的是《豆豆園長下班後》。 我是豆豆園長,一個白天在幼兒園陪伴孩子、放假也還在想孩子的園長 ,這裡是溫馨分享教養,也是笑中帶淚的療癒小角落,跟大家聊聊教養與教育現場的真心話。 今天,我想把這一集獻給所有正在「在職進修」的老師們。 白天上班、下班後上課、假日寫報告,明明已經很累了,卻還在學習路上堅持著。請你先,深深吸一口氣。這一集,是要對你說——「你超棒的~你正走在遇見更好的自己路上。」 你...

沉默不是空白,而是醞釀表達的第一步 04.11.2025

你現在收聽的是《豆豆園長下班後》,我是豆豆園長,上班時陪孩子一起遊戲,下班後呢,就在這裡,和你聊聊那些教養中想逃跑又不能逃的時刻。 今天我們要聊的,是許多家長會擔心的問題: 「為什麼他就是不講話?」「問他問題時,他都不回答!」 其實,沉默,不等於沒有; 沉默,更不是退縮。有些孩子,就是在慢慢醞釀他的語言花朵。 語言的「說出來」,不是學習的開始,而是學習的最後一步。 孩子沉默,不代表落後,而是他正在「準備...

孩子為什麼都聽老師的? 02.11.2025

哈囉~你正在收聽的是《豆豆園長下班後》。 我是豆豆園長,一個白天在幼兒園陪伴孩子、放假也還在想孩子的園長🤣 這裡是溫馨分享教養,也是笑中帶淚的療癒小角落,跟大家聊聊教養與教育現場的真心話。 今天想跟大家聊聊,常常有家長半開玩笑地跟我說: 「老師,他在家都完全不聽我的,你一說他就乖得像天使!」 這句話讓許多爸媽無奈,也讓不少老師偷偷笑出來。 你一定看過這個畫面: 在學校,孩子收玩具速度快得像風; 在家裡,講...

孩子的安定, 從穩定上學開始 28.10.2025

哈囉,你現在收聽的是《豆豆園長下班後》,我是豆豆園長,上班時陪孩子一起遊戲,下班後呢,就在這裡,和你聊聊那些教養中想逃跑又不能逃的時刻。 今天我們要聊的,孩子的安定,從穩定上學開始」 每天早上,幼兒園門口總是上演著不同的畫面。 有的孩子開心揮手進教室,有的孩子依依不捨、含著眼淚。你知道嗎? 這些早晨的分離,其實都陪孩子練習「安定自己」的能力。 請假,當然沒問題。生病、家庭活動、特殊狀況都需要彈性。但若...

開心體驗節日,但不可以不給糖就搗蛋 26.10.2025

哈囉~你正在收聽的是《豆豆園長下班後》。 我是豆豆園長,一個白天在幼兒園陪伴孩子、放假也還在想孩子的園長 這裡是溫馨分享教養,也是笑中帶淚的療癒小角落,跟大家聊聊教養與教育現場的真心話。 今天想跟大家聊聊,環境的氛圍讓老師和家長都默默放在心裡的問題—— 南瓜燈亮起、糖果的香氣飄滿社區中。孩子們興奮地討論:「我要扮鬼怪!」、「我們要去搗蛋要糖果!」 但老師與家長心裡,常浮現不同的聲音—— 「這樣的活動真的適合...

小噴火龍是需要情緒的出口 20.10.2025

哈囉,你現在收聽的是《豆豆園長下班後》,我是豆豆園長,上班時陪孩子一起遊戲,下班後呢,就在這裡,和你聊聊那些教養中想逃跑又不能逃的時刻。 今天我們要聊的,「常常變成噴火龍」的孩子。有時候在幼兒園裡,會有孩子每天都像噴火龍一樣。不想吃、不想收玩具、不想排隊,只要一不順心,情緒就滿到要噴發。老師和家長常無奈地問:「他是不是太愛生氣了?」有時候,孩子大聲哭鬧、摔東西、大聲吼叫,讓我們的大腦瞬間一片空白。...

老師也要愛自己 19.10.2025

哈囉~你正在收聽的是《豆豆園長下班後》。 我是豆豆園長,一個白天在幼兒園陪伴孩子、放假也還在想孩子的園長,這裡是溫馨分享教養,也是笑中帶淚的療癒小角落,跟大家聊聊教養與教育現場的真心話。 今天想跟大家聊聊,個許多老師都默默放在心裡的問題—— 當我們明明那麼喜歡孩子、熱愛教育,卻在某一天,開始覺得「累了」那是不是代表,我們不夠堅強? 教育現場的壓力,不只來自工作量,還包括「情緒性勞動」—— 那是一種需要不斷...

一遇挑戰就哭泣,挫折忍受度需要陪跑養成 14.10.2025

哈囉,你現在收聽的是《豆豆園長下班後》,我是豆豆園長,上班時陪孩子一起遊戲,下班後呢,就在這裡,和你聊聊那些教養中想逃跑又不能逃的時刻。 今天我們要聊的,「一遇挑戰就哭」的孩子。他們不是故意鬧情緒,也不是不堅強,只是面對挫折時,他們還在學——怎麼讓心變得更強壯。 我們常把「勇敢」看成天生的特質,但其實,挫折忍受度是一種後天能力,是孩子在一次次「被安撫」、「被理解」之後,慢慢建立的心理韌性。所以,孩子哭...

在愛裡堅定說不,溫柔也可以很有力量 12.10.2025

哈囉~你正在收聽的是《豆豆園長下班後》。 我是豆豆園長,一個白天在幼兒園陪伴孩子、放假也還在想孩子的園長 這裡是溫馨分享教養,也是笑中帶淚的療癒小角落,跟大家聊聊教養與教育現場的真心話。 今天想跟大家聊聊,家長和老師常常卡在中間的課題— 「怎麼在愛裡,堅定地說不。」在幼兒園裡,有時候會看到這樣的畫面: 操作教具的時間結束了,孩子不肯收玩具、哭著要再玩五分鐘,老師蹲下來輕聲說:「我們一起數到十,玩具就要回...

小小謊言其實是分不清楚現實與想像 07.10.2025

哈囉,你現在收聽的是《豆豆園長下班後》,我是豆豆園長,上班時陪孩子一起遊戲,下班後呢,就在這裡,和你聊聊那些教養中想逃跑又不能逃的時刻。 今天我們要聊的,是讓很多大人又氣又好笑的情境——孩子說謊。你是不是也曾聽到孩子斬釘截鐵地說:「不是我打翻的!」 結果下一秒,證據就在他的小手上? 在幼兒園裡,我們常會遇到這樣的畫面:孩子明明手上還拿著畫筆,卻說:「不是我畫的牆!」或是為了與老師對話,說:「我爸爸說16...

在疫情前就開始的健康守護,從託藥到健康的溫柔堅持 05.10.2025

哈囉~你正在收聽的是《豆豆園長下班後》。 我是豆豆園長,一個白天在幼兒園陪伴孩子、放假也還在想孩子的園長,這裡是溫馨分享教養,也是笑中帶淚的療癒小角落,跟大家聊聊教養與教育現場的真心話。 今天想跟大家聊聊幼兒園在疫情前就開始的健康守護,老師們守護孩子健康的腳步,其實防疫從來沒有停下來。每天測體溫、洗手消毒、觀察孩子的身體狀況,這些看似日常的小事,都是老師們默默地守護愛。 在進入幼兒園之後,家長常會反...

夜裡的小怪獸 睡不著的夜晚 是需要多一些安全感 30.09.2025

哈囉,你現在收聽的是《豆豆園長下班後》,我是豆豆園長,上班時陪孩子一起遊戲,下班後呢,就在這裡,和你聊聊那些教養中想逃跑又不能逃的時刻。 今天要聊的,是很多家長都遇過的小挑戰——夜裡的小怪獸:孩子睡覺拖拖拉拉,或半夜醒來哭鬧。放心,這不是壞習慣,更不是故意搗蛋,而是他們心裡的小怪獸在提醒我們:「我還需要一點安全感。」 策略建議: 1.建立固定的睡前儀式 2.給予安撫物 3. 白天足夠的運動量 4.夜醒時漸進式陪伴孩...

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