爸爸聊升學

多元入學的本意與理想是開放學習的更多可能，讓分數不再是唯一的入學工具。 這一集想聊聊個人的真實現場體驗與觀察。 謹向在這個制度裏努力的學生、高中老師、大學老師、相關工作人員、致上最高敬意! 沒想到也聊了4季，也該告一個段落了。 真的很有趣的經歷，還啟發了我對學習人設的概念與實踐。 -- Hosting provided by SoundOn

多元入學的使用者除了有高中生，應該也包括了高中生的家長、高中老師、大學教授及招生相關人員。 大家在使用這個制度時的體驗如何? 這樣的設計是否達到了原本一開始想達成的目的呢? 這一集想從設計的角度，來聊聊這個制度裏，使用者的體驗與感受。 -- Hosting provided by SoundOn

從小常聽到這段話: 把書讀好，才有好工作，有了好工作，才有好生活… 長大了，再次聽到這句話， 仔細想想，讀書和工作和生活的關係。 於是，這一集，把近代知名的實業家和學者比較一下， 實業家隊：愛迪生 Steve 諾貝爾 學者隊：牛頓 Maxwell 伽利略 -- Hosting provided by SoundOn

為什麼我最近會對「校學士」、「院學士」、「創新學程」這些制度這麼感興趣？ 表面上，它們看起來只是大學的新制度、新學位、新修課方式。 但後來我發現，我真正感興趣的，其實不是制度本身，而是一件更深的事情： 人，到底能不能自己定義自己？ -- Hosting provided by SoundOn

「原本只是想逛學系博覽會，結果我卻迷失在台大裡」 原本以為，只是一次很普通的行程。 就是去國立臺灣大學看看學系博覽會，看看各個科系在做什麼、學生在學什麼、未來可能往哪裡走。 很單純。 但我完全沒想到，最後我真正看到的，根本不是「學系」而已。 而是一整個世界。 -- Hosting provided by SoundOn

來大學走走吧 無論是正在面對抉擇的考生，還是對未來充滿好奇的學子 或者只是想找個地方來場親子野餐、散遊 不妨來一場大學小旅行吧~ -- Hosting provided by SoundOn

升大學前，親子之間的對話，常常變成一場「誰比較快給答案」的比賽。 孩子一開口，我們就急著分析、建議、修正方向， 但很少停下來想——他現在說的，是問題，還是情緒？ 這一集，我們談一個很小但很關鍵的練習： 快快聽，慢慢說。 也許孩子需要的，不是你幫他解決未來， 而是有人願意，在他還不確定的時候，先好好聽他說完。 -- Hosting provided by SoundOn

當大學有將近20%的退學率，當學測考生中也有約兩成是重考生， 我們不得不重新思考一個問題：選錯，真的有那麼可怕嗎？ 這一集，我們從三個角度切入——大學制度的彈性、學生實際的轉換現象，以及家長在決策背後的焦慮來源。 你會發現，很多時候，家長害怕的，未必是孩子走錯路，而是「自己沒有幫孩子選對」。但孩子在意的，可能不是一次就對，而是有沒有機會探索、修正、再出發。本集不是要給答案，而是邀請你重新思考：在升學這條路...

成績只是門票，他們在看你「是不是隊友」 這一集，我整理多位大學教授在審查備審資料時，實際在看的三件事： 👉 你的動機是否真實 👉 你的能力是否已經開始累積 👉 以及，你未來有沒有發展的可能 對教授來說，這其實很像在「找隊友」—— 不只是看你現在有多強，而是判斷你加入之後，能不能一起走下去、一起變強。 所以他們在看的，不只是成績或經歷， 而是：你這個人，值不值得被投資。 這一集，會從教授的角度，帶你看懂備審背後真...

這一集，剛好在個人申請二階前，想跟你講幾個真正關鍵的事。 不是資料多不多，而是你能不能「講清楚自己」。 我會分享幾個重點： — 怎麼講自己，而不是列經歷 — 如何用學習人設，讓 NOPQ 變成一條有故事的軸線 — 備審資料的版面原則（讓人願意看下去） — 面試當下，你該用什麼心態面對 如果你正要交備審、準備面試， 這一集，會幫你把很多模糊的地方，變清楚。 -- Hosting provided by SoundOn

史蒂夫・賈伯斯（Steve Jobs）離開我們已超過十年， 科技世界以前所未有的速度演進，人才與資源也遠比過去豐沛。 然而，一個問題始終縈繞不去： 為什麼至今仍無人能被真正譽為「下一個賈伯斯」？ -- Hosting provided by SoundOn

許多人因為他將瘋狂夢想付諸實現的魄力，稱他為「創業鋼鐵人」， 然而，在這些驚人成就的背後，這位現實世界的鋼鐵人是如何養成的？ 本集將深入探討幾個根本問題： 他的學術背景是什麼？他如何一步步開創自己的道路？又是哪些核心原則與經歷，讓他有能力將科幻變為現實？ -- Hosting provided by SoundOn

每天寫題目、對答案、檢討錯誤， 你明明很努力，卻越來越不確定—— 「這樣學，真的對未來有用嗎？」 如果你有這種感覺，你不是懶，也不是不夠聰明， 而是你正身處一個已經換了規則、但學校還沒更新說明書的時代。 AI 不會取代你，但會淘汰「只會等題目的人」 AI 時代真正的分水嶺，不是成績， 而是—— 你能不能為自己的人生，提出問題。 當你開始用這種方式學習， 你不只是學生， 你是在為未來，定義你會成為誰。 而這，就是學習人設...

在這個變化比以往任何時候都快的世界裡，一種普遍的焦慮正蔓延開來。我們都清楚，傳統的教育模式——強調記憶、背誦和填寫標準答案——已越來越難以應對未來的挑戰。 到底該如何培養孩子們的「創意思考」能力，讓他們足以面對一個充滿未知的新世界？ 或許，我們都可以在自己的生活、家庭或工作中，嘗試打造一個小小的「微型幼兒園」，重新點燃那份源自生命之初的、最純粹的學習動力。 -- Hosting provided by SoundOn

台灣的「學習歷程檔案」制度，其初衷是為了打破單一標準、看見多元天賦。但在實踐中，它卻逐漸「異化」，從一個「探索天賦」的過程，淪為一種需要策略、包裝與資源投入的「升學軍備競賽」。 真正的教育革命，關鍵不在於改變評量工具的形式，而在於改變我們對「成功」和「學習」的根本思維——從追求「標準化的卓越」轉向擁抱「多元化的真實」。 -- Hosting provided by SoundOn

世界知名的玩具設計師 Cas Holman 認為 free Play 不僅不是消遣，更是解決複雜問題、激發驚人創意的核心關鍵。 free play，不是「玩玩而已」，而是一種在生活中自在地探索—— 讓我們願意跟著好奇心走，願意試，願意亂做，願意讓自己停在「不知道答案」的狀態。 而學習人設，也不是從未來倒推「我要讀什麼科系」。 它反而是從現在開始：從你生活裡那些會吸引你目光的事、物、場景開始。 你會被什麼吸引？ 你會在哪些事情上自動靠近、...

在這位銀幕英雄的光環之下，隱藏著一場童年時期的無聲戰爭——一場他與文字、與自我懷疑的艱苦搏鬥。 他曾深刻地回憶道：「雖然我是天生的左撇子，但卻被強迫用右手，我常常將字寫顛倒，而閱讀對我來說是如此的困難，我不得不在特教班上課，覺得大家都當我是笨蛋，羞恥極了。」 命運卻在不經意間為湯姆．克魯斯點亮了兩盞明燈，引領他走出迷霧，找到畢生追尋的熱情所在。 -- Hosting provided by SoundOn

泰勒絲的成功是純粹的天賦與機運，還是來自於一套我們可以學習的思維與方法？ 這一集來聊聊泰勒絲的成長歷程與職涯決策，從她如何點燃夢想的火花，到如何將挫折轉化為動力，再到如何主導自己的公眾形象， 為每一位正在尋找自身天命與定位的讀者，提供一份清晰的行動藍圖。 -- Hosting provided by SoundOn

這一集 我們從黃仁勳的故事及想法中， 想一想 關於我們自己的學習。 時間過得很快，來到 2026 年， 《爸爸聊升學》也迎來全新的一季。 這一季，我們會從生活中的亮點出發， 一起看看：學習，究竟是怎麼發生的。 歡迎回到《爸爸聊升學》， 我們一起開始吧。 -- Hosting provided by SoundOn

這李的第一集， 分享蔡志忠(漫畫家、思想家、作家…)說的 快樂是 天才的根源， 也邀請你一起想想，生活中什麼事情會讓自己快樂地去做、做的很快樂? 時間過得很快，來到 2026 年， 《爸爸聊升學》也迎來全新的一季。 這一季，我們會從生活中的亮點出發， 一起看看：學習，究竟是怎麼發生的。 每一集的最後， 也邀請你 一起想一想—— 如果是你，這些亮點，會形塑出什麼樣的學習人設？ 歡迎回到《爸爸聊升學》， 我們一起開始吧。 -- Ho...

在大學申請入學的審查資料中，NOPQ 這四份文件無疑是教授們認識你的核心文件。 相較於冰冷的成績單，NOPQ 是你展現個人特質、反思能力與未來潛力的關鍵舞台。 然而，許多學生面對滿滿的學習紀錄，卻不知道該從何說起，才能讓教授看見最真實、最獨特的你。 別擔心，陸爸所提出的「學習人設」就像是為你量身打造的個人品牌設定，能協助你挖掘內在特質、理清思緒，最終說出一個讓審查委員印象深刻的精彩故事。 如果你想更了解自己的學...

🎮 你玩過遊戲嗎？你愛看劇嗎？ 無論是遊戲裡帥氣的劍士、電影中高智商的偵探，還是影集裡性格鮮明的女主角，他們都有一個共通點：超級立體、目標明確的「人設」。 為什麼我們對這些角色印象深刻？因為他們知道「我是誰」、「我要去哪」，以及「我的技能樹該怎麼點」。 現在，我們不只是要看劇或玩遊戲，我們要讓你成為自己高中生活的主角。 你需要設計一個最適合你的角色——你的「學習人設」（Learning Persona）！ -- Hosting pro...

從一份令人焦慮的檔案，到一趟自我探索的旅程 對許多高中生和家長來說，「學習歷程」這四個字，往往伴隨著焦慮與困惑。它像一份永遠做不完的待辦清單，充滿了繁瑣的要求與不確定的方向，讓人壓力倍增。如果你也曾為此徹夜難眠，不知道努力的方向是否正確，那麼你並不孤單。 但如果我們換個角度思考：學習歷程不只是一份升學文件，而是一趟認識自己的旅程呢？ 本集將分享陸爸的三個顛覆性觀點，它們將徹底改變你對高中學習的看法，...

在理想的情況下，孩子應該能從「興趣或性向量表」出發，了解自己的特質與方向，進一步選擇適合的班群，並延伸出有意識的學習歷程：選課、營隊、活動、自我探究，最後自然形成一份真實反映自己的學習歷程檔案。 但現實往往不是這樣。 面對這樣的現實，我開始思考： 有沒有一種方法，能讓學生在學習的過程中就找到自己、累積屬於自己的故事？ 於是，我從設計科學（Design Science）的角度出發，把學習和「人設」這個概念結合起來，提...

隨著108課綱推行，「學習歷程」成為高中階段的關鍵詞。為了幫助學生探索方向，多數學校通常會在高一時安排學生進行「興趣量表」、「職涯量表」、「性向量表」等測驗，希望學生能藉此了解自己，做出更適合的班群與科系選擇。 理論上，這樣的安排相當理想。學生透過量表認識自我 → 選定班群 → 發展學習歷程 → 最後形成個人化的申請資料，一切聽起來天衣無縫。 但實際上，許多家長和老師都有同樣的疑惑： 「孩子填完量表，還是完全不...