Pampedia

Se conversará con el invitado acerca de la historia del MPC, su importancia para la constitución de la figura del maestro colombiano, sus desarrollos y efectos más importantes y su vigencia hoy; además de los actores más representativos que lo conformaron, lo gestaron y continúan hoy su legado.

Se hará la bienvenida a la temporada 15. Se introducirán los temas de la temporada: Retorno al maestro. Daremos inicio por le Movimiento Pedagógico Colombiano para continuar con algunos de sus efectos como: Redes de maestros y la Expedición Pedagógica Nacional. Finalmente, ampliaremos sobre el proyecto de Expedición Pedagógica en la UPN.

Se retomarán los asuntos más interesantes de las dos series de programas de la temporada y se invitará para la temporada 15.

Se conversará con el invitado acerca de la relación Sociología - educación, su objeto, actualidad.

Se conversará con el invitado acerca de la relación psicología - educación, su objeto, actualidad.

Se conversará con el invitado acerca de la relación historia - educación, su objeto, metodología, actualidad y vigencia.

Se conversará con el invitado acerca de la relación historia - educación, su objeto, metodología, actualidad y vigencia.

Se conversará con el invitado acerca de la relación antropología educación, su objeto, metodología, actualidad y vigencia.

Se conversará con el invitado acerca de la relación economía educación, la actualidad y vigencia de la economía de la educación.

Se conversará con el invitado acerca de la relación filosofía educación, el lugar de la noción de formación en dicha relación, la actualidad y vigencia de la filosofía de la educación.

Se conversará con el invitado acerca de la relación filosofía educación, el lugar de la noción de formación en dicha relación, la actualidad y vigencia de la filosofía de la educación.

Se hará la introducción a la serie de programas que girarán en torno a los enfoques en educación. Se situará de manera breve las problematizaciones, objetos de estudio, desarrollos y estado actual de los distintos enfoques, a manera de abre bocas e introducción para lo que se conversará con los invitados.

Diálogo con Fernando Herrera Narváez (Putumayo) y Jaime Elok Lemos Vásquez (Guaviare), rectores de instituciones educativas públicas.

Diálogo con Edelmira Archbold, ex Secretaria de Educación del Departamento Archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina y rectora de instituciones educativas en San Andrés. Hugo Yates, profesional nacido en las

Diálogo con Sarit Dayana Guardo, docente de institución pública en el departamento de Santander.

Diálogo con Alexander Aristizabal, egresado de la Universidad Pedagógica Nacional y Doctor en Educación de la Universidad Santo Tomás. Profesor en diferentes instituciones educativas de países del Sudeste asiático (Vietnam) y China.

Diálogo con Alexander Aristizabal, egresado de la Universidad Pedagógica Nacional y Doctor en Educación de la Universidad Santo Tomás. Profesor en diferentes instituciones educativas de países del Sudeste asiático (Vietnam) y China.

Se hará la bienvenida a la temporada 14. Se introducirán los temas de la temporada. Dos series: una, sobre educación y pedagogía en otros contextos y territorios distintos a Bogotá y Colombia; la segunda enfoques en educación y pedagogía. Cada programa estará dirigido por uno de los realizadores del programa.

Diálogo en torno a lo acontecido en la temporada 13 y las proyecciones para la temporada 14.

Diálogo con Angélica Yadira Rico y Alejandro Montoya, docentes con doctorado de la SED, sobre doctoras y doctores en las aulas.

Diálogo con Liceth Carolina Monroy y Mamita María Concepción Juajibioy, investigadora sobre formación propia en el pueblo Kamëntsá y miembro del pueblo Kamëntsá, respectivamente.

Diálogo con el profesor Giovanny Rojas, miembro del CEID, Centro de Estudios e Investigaciones Docentes de FECODE.

Diálogo con el profesor Andrés Felipe Niño Zanabria, músico, docente universitario y de educación básica y media. Integrante de la banda de rock Mad Tree.

Diálogo con el profesor Juan Camilo Rodríguez, docente del INEM Kennedy y de la Maestría en Educación de la Universidad Nacional quien tiene una amplia y aquilatada experiencia sobre las relaciones entre cine, pedagogía y educación.

Conversación en torno a la relación entre comunicación y educación desde los conceptos mismos de la serie, análisis y discusiones alrededor de los mismos, relaciones y tensiones.