KROKOVÁNÍ

Co má dnes smysl učit děti, když jim umělá inteligence během pár vteřin spočítá příklad, vysvětlí postup a najde řešení? A na co je vlastně máme připravovat, když netušíme, jak bude svět za deset nebo dvacet let vypadat? V podcastu se podíváme na to, proč je možná důležitější než kdy dřív učit děti přemýšlet, hledat vlastní cesty, argumentovat a nebát se chyby. A proč matematika může být skvělým m...

Co se stane, když do prvních tříd nastoupí víc dětí, které by dříve možná dostaly odklad školní docházky? Zvládnou školy větší rozdíly mezi prvňáčky? A jsou na tuto změnu připraveni učitelé, děti i rodiče? V dalším dílu podcastu Krokování mluvíme o tom, co znamená zpřísňování podmínek pro odklad školní docházky v praxi, jak pracovat s dětmi, které ještě dozrávají, a proč stále častěji zaznívá otáz...

Budete mít doma prvňáčka? Svět matematiky může poznávat pomocí Hejného metody. Jak se dokážou děti adaptovat na školní prostředí? Umí metoda pracovat s různě nadanými žáky? Jak probíhá hodina matematiky v první třídě? Čekají vás domácí úkoly? O tom všem si Lenka Kolaříková povídá se zkušenou učitelkou Zuzanou Staňkovou, finalistkou soutěže Global Teacher Prize 2024.

Uplynulo padesát let od chvíle, kdy prof. Milan Hejný začal učit děti novou metodou výuky matematiky. Později dostala jeho jméno. Dnes se Hejného metoda vyučuje na stovkách českých škol. Děti chce naučit řešit problémy, argumentovat a při tom všem mít radost z objevování. Kulaté výročí si připomněla konference Radost se počítá, která se konala v 11. dubna 2026 v prostorách Základní školy VIDA v Ch...

Známe výsledky letošních přijímacích zkoušek na SŠ! Jak si v CERMAT testech stojí žáci vyučovaní Hejného metodou? Lze děti připravit na přijímačky jinak než drilem? Jakým způsobem pomáhají gradované úlohy? V podcastu Krokování hovoří Monika Mikulášková, učitelka na druhém stupni, která má s přípravou deváťáků bohaté zkušenosti. Společně s dalším hostem, Annou Kuřík Sukniak, se podílela na přípravě...