Kingdom of Reflections | Royaume des réflexions

Les élèves ont pour tâche de mettre en application l'apprentissage approfondi lors de la création d'une baladodiffusion. En première partie, les élèves font une entrevue avec un athlète canadien qu’ils personnifient. En seconde partie, les élèves expliquent le processus de création de leurs baladodiffusions. Le tout est cadre du cours de Français Immersion 7e année et est complété uniquement en fr...

Les élèves ont pour tâche de mettre en application l'apprentissage approfondi lors de la création d'une baladodiffusion. En première partie, les élèves font une entrevue avec un athlète canadien qu’ils personnifient. En seconde partie, les élèves expliquent le processus de création de leurs baladodiffusions. Le tout est cadre du cours de Français Immersion 7e année et est complété uniquement en fr...

Les élèves ont pour tâche de mettre en application l'apprentissage approfondi lors de la création d'une baladodiffusion. En première partie, les élèves font une entrevue avec un athlète canadien qu’ils personnifient. En seconde partie, les élèves expliquent le processus de création de leurs baladodiffusions. Le tout est cadre du cours de Français Immersion 7e année et est complété uniquement en fr...

Les élèves ont pour tâche de mettre en application l'apprentissage approfondi lors de la création d'une baladodiffusion. En première partie, les élèves font une entrevue avec un athlète canadien qu’ils personnifient. En seconde partie, les élèves expliquent le processus de création de leurs baladodiffusions. Le tout est cadre du cours de Français Immersion 7e année et est complété uniquement en fr...

Les élèves ont pour tâche de mettre en application l'apprentissage approfondi lors de la création d'une baladodiffusion. En première partie, les élèves font une entrevue avec un athlète canadien qu’ils personnifient. En seconde partie, les élèves expliquent le processus de création de leurs baladodiffusions. Le tout est cadre du cours de Français Immersion 7e année et est complété uniquement en fr...

Les élèves ont pour tâche de mettre en application l'apprentissage approfondi lors de la création d'une baladodiffusion. En première partie, les élèves font une entrevue avec un athlète canadien qu’ils personnifient. En seconde partie, les élèves expliquent le processus de création de leurs baladodiffusions. Le tout est cadre du cours de Français Immersion 7e année et est complété uniquement en fr...

Les élèves ont pour tâche de mettre en application l'apprentissage approfondi lors de la création d'une baladodiffusion. En première partie, les élèves font une entrevue avec un athlète canadien qu’ils personnifient. En seconde partie, les élèves expliquent le processus de création de leurs baladodiffusions. Le tout est cadre du cours de Français Immersion 7e année et est complété uniquement en fr...

Les élèves ont pour tâche de mettre en application l'apprentissage approfondi lors de la création d'une baladodiffusion. En première partie, les élèves font une entrevue avec un athlète canadien qu’ils personnifient. En seconde partie, les élèves expliquent le processus de création de leurs baladodiffusions. Le tout est cadre du cours de Français Immersion 7e année et est complété uniquement en fr...

Les élèves ont pour tâche de mettre en application l'apprentissage approfondi lors de la création d'une baladodiffusion. En première partie, les élèves font une entrevue avec un athlète canadien qu’ils personnifient. En seconde partie, les élèves expliquent le processus de création de leurs baladodiffusions. Le tout est cadre du cours de Français Immersion 7e année et est complété uniquement en fr...

Épisode #5 de ASH Réflexion explicitant l'apprentissage approfondi au quotidien dans le cadre du cours de Français Immersion. Complètement en français. Episode #5 of ASH Reflection sharing Deep Learning experience on a daily basis in the Immersion French class. In French only.

Les élèves de 7e année partagent leurs réflexions sur l'apprentissage approfondi dans le cadre d'une communication axée sur les relations intra-personnelles et interpersonnelles. En français. Grade 7 students sharing their self-reflection about their process of deep learning during communication focusing on intrapersonal and interpersonal relationships. In French.

How do students overcome the fear of failing? Les réflexions qui aident la mentalité de croissance.

Grade 7 students reflecting on the importance of collaboration and why collaborate. Deux élèves de la 7e année réfléchissent sur l'importance de la collaboration.

Main Goals of this Podcast Channel. Les buts de cette chaîne de baladodiffusions.