Izsák Norbert coachtréner és mentorcoach

https://www.izsaknorbert.hu https://www.facebook.com/izsaknorbertcoach/ https://www.youtube.com/paxtvbudapest

https://www.izsaknorbert.hu https://www.facebook.com/izsaknorbertcoach/ https://www.youtube.com/paxtvbudapest

https://www.izsaknorbert.hu https://www.facebook.com/izsaknorbertcoach/ https://www.youtube.com/paxtvbudapest

Amikor döntést készülünk hozni, sokszor elfog bennünket a szorongás. Vajon jó irányba megyek? Milyen lehetőségekről maradok le, ha ezt vagy azt az utat választom? Ebben a videóban azt magyarázom el, hogy a bénító érzést gyakran az okozza, hogy passzívan állunk a helyzetekhez, és azt figyeljük, hogy a döntésem milyen pozitív vagy negatív eredménnyel fog járni. Ehhez képest ebben a videóban javaslat...

Vajon milyen a jó vezető? A helyes válasz erre: attól függ. Attól függ, hogy milyen helyzetben kell jó vezetőnek lenni, hol tart a csapatnak, a cégnek, a szervezetnek a fejlődése. A Tudatmódosító 79. részében azt magyarázom el, hogy a szervezet fejlődésének más és más fázisában más és más típusú vezetőre, vezetési modellre van szükség. Ez hogyan hasznos neked? https://www.izsaknorbert.hu https://w...

Mindaz, ami a környezetünkben történik, hat ránk. Ahogyan valamit érzékeltetnek velünk (és/vagy érzékeljük azt), visszahat arra, ahogyan megalkotjuk a magunk valóságát. Szokták mondani, hogy az általunk teremtett valóság a maga minden érzetével együtt nagyjából 10% tényanyagon alapszik, 90% az, amit mi hozzá teszünk. Mindaz, amit megértettél a videóból, hogyan segít neked egy komfortosabb valóságé...

Hogyan tartja elérendőnek a megfogalmazott célokat a vezető? Erre a kérdésre több válasz érkezhet, ám ezek nagyrészt két kategóriába sorolhatók: A feladatok pontos és gyors elvégzésével vagy a megfelelő hangulat kialakításával és a munkatársak figyelmes motiválásával. Erről a kettősségről beszélek ebben a videóban. Te melyik kategóriába sorolod inkább magad? Téged mivel lehet leginkább a célok elé...

A fejlődéslélektannal foglalkozó kutatók már régóta tanítják, milyen lelki folyamatokon át változik a gyermek, a serdülő és a felnőtt. James Fowler ezt a szemléletmódot adaptálta a hitünk fejlődésére. Ebben a részben ezt a koncepciót ismertetem a maga kihívásaival együtt. A videó megtekintése után mit gondolsz, Te melyik stádiumban vagy, és mi lesz számodra a következő váltás? Készen állsz rá? htt...

Egy több, mint 80 éve futó amerikai kutatást mutatok be a Tudatmódosító 75. részében. A Grant Study generációkon átívelően többek között arra kereste a választ, hogy különböző életpályák végén, ki mitől “érezte” (vagy “érezte volna”) boldognak magát. Az emberi lelket ismerők számára az eredmény csak kevés meglepetéssel szolgál, mindazonáltal saját életünk vonatkozásában akár még sokkoló is lehet....

A fejünkben játszott (játszódó?) meccs időnként sokkal fontosabb, mint az a játék, ami a ,,valóságban” történik. Te milyen lépésekkel kezded el felülírni a fejedben futó játékot? https://www.izsaknorbert.hu https://www.facebook.com/izsaknorbertcoach/ https://www.youtube.com/paxtvbudapest

Különbség van az infantilizmus és a szabad gyerek autentikus megélése között. Én most az utóbbiról beszélek, amit azért is tartok fontosnak, mert sokunk számára ezek az önfeledt pillanatok jelentik az élet savát-borsát. Neked milyen tevékenység közben élhető meg a szabad gyerek? https://www.izsaknorbert.hu https://www.facebook.com/izsaknorbertcoach/ https://www.youtube.com/paxtvbudapest

Nem haszontalan a hasznosságról gondolkodni! Ha néhány kötelezettségünket és “kényszerességünket” felülvizsgáljuk ebből a perspektívából, jó eséllyel új felismerésekre, elhatározásokra és megoldási lehetőségekre juthatunk. Neked mi volt mindebből a leghasznosabb? https://www.izsaknorbert.hu https://www.facebook.com/izsaknorbertcoach/ https://www.youtube.com/paxtvbudapest

Sokunk szorongásának jelentős része az olyan dolgok feletti aggódásból fakad, amire nincs ráhatásunk. Ez nagyon sok energiát visz el, részben attól is, hogy azzal foglalkozzunk, amire viszont van ráhatásunk. Erről az ellentmondásról (is) beszélek ebben a néhány percben. Arra nincs hatásom, hogy megnézd ezt a videót, csak arra, hogy képességeim szerint vonzóvá tegyem a számodra. A megnézésére egyed...

Még a ,,legszerencsésebb” emberek is sokat panaszkodnak arra, hogy ebből a háromból csak kettő szokott egyszerre jelen lenni az életükben. Nagyon jó lenne ezt a hármat egyensúlyba hozni. Neked milyen ötleted van arra, hogy megteremtsd az egyensúlyt? https://www.izsaknorbert.hu https://www.facebook.com/izsaknorbertcoach/ https://www.youtube.com/paxtvbudapest

Egy nagyszabású kutatás eredményeit osztom meg veletek, aminek során az életük végére visszatekintő embereket kérdeztek meg életük legfontosabb tanulságairól. Néhány dolgot talán ki is tudnánk találni ezek közül, ám érdemes meghallgatni és meghallani a hangsúlyokat. Ezek alapján mit fogsz újragondolni az életedben? https://www.izsaknorbert.hu https://www.facebook.com/izsaknorbertcoach/ https://www...

Edward de Bono máltai kreativitáskutató modelljét ismertetem néhány percben. Ez abban segít, hogy a csapatban mindenki azt érezze, hogy elhangzott a szempontja, meghallgatták a véleményét, felvetéseit, érzéseit. Te hogyan fogod alkalmazni ezt az életedben, szervezetedben? https://www.izsaknorbert.hu https://www.facebook.com/izsaknorbertcoach/ https://www.youtube.com/paxtvbudapest

Néhány példán keresztül azt vázolom fel, hogy miért szoktunk egyedül rossz döntéseket hozni. Természetesen nem azt mondom, hogy delegáljuk másra egyéni életünk legfontosabb döntéseit, de másokat is érintő kérdésekben törekedjünk a kollektív bölcsesség kiaknázására. Te mit tanultál ebből? https://www.izsaknorbert.hu https://www.facebook.com/izsaknorbertcoach/ https://www.youtube.com/paxtvbudapest

Egyik sem tűnik túlságosan vonzó opciónak, igaz? Természetesen ezeken kívül is van választási lehetőségünk, ám ebben az adásban azt magyarázom el, mi a lényegi különbség bűntudat és szégyen között. Ha már választani kell, javaslom válaszd a bűntudatot - de azért azt se sokáig! Neked egyébként mi a megküzdési stratégiád a rossz érzésekkel? https://www.izsaknorbert.hu https://www.facebook.com/izsakn...

Sokezer éves kérdés: hogyan tudjuk magunkat és környezetünket a leghatékonyabban fejleszteni? Vannak, akik azt mondják, hogy keressük meg a hibát, majd azután javítsuk ki azt. Ebben is van igazság, de szívesen felvázolok egy alternatívát. Fontold meg, és ha tetszik, próbáld ki! Te milyen mustármagot fogsz különös figyelemmel gondozni magadban és/vagy a környezetedben? https://www.izsaknorbert.hu h...

A dráma-háromszög helyett javaslom, hogy néha fókuszáljunk az autonómia-háromszögre. Azt vázoltam fel ebben az adásban, hogyan tudunk teljesebb, elégedettebb és játszmamentesebb életet élni. Te melyik területre fogsz fókuszálni a következő héten? https://www.izsaknorbert.hu https://www.facebook.com/izsaknorbertcoach/ https://www.youtube.com/paxtvbudapest

Vannak, akik szinonimaként használják ezt a három kifejezést, de szerintem lényegi különbség van közöttük. Annak ások a mélyére néhány percben, milyen szív-, ész- és cselekvésbeli különbségek vannak e három kifejezés között, és hogyan tudjuk ezeket a magunk életére vonatkoztatni. Ha magadba nézel, mit mond erről most Neked a szíved? https://www.izsaknorbert.hu https://www.facebook.com/izsaknorbert...

Óriási nyomás nehezedhet ránk kívülről (persze, belülről is), hogy mindenhez (is) értsünk. Felszabadító lehet bevállalni azt, hogy nem vagyunk mindentudók és mindenhatók. Erő van abban, amikor beismerem, hogy a végére értem a tudásomnak. A felszabadító érzés mellett ez néhányunk számára gyötrelemmel is járhat. Ebben a videóban azt járom körbe, milyen előnyökkel jár nem tudásunk felvállalása. Te má...

Nem csak Kheopsznak, vagy Dzsószernek volt piramisa, hanem a tanulásunkat is elképzelhetjük egy piramis formájában. Néhány tévhitet remélem sikerül eloszlatnom, mindazonáltal az alap igazságok nem megkérdőjelezhetők: sokkal könnyebben, mélyebben, gyorsabban tanulunk meg valamit, ha mi magunk is aktív részesei vagyunk a tanulási folyamatnak. Van valami, amit másképp fog csinálni a tanulásodban? (És...

Ebben a részben azt igyekszem szemléltetni irodalmi példákkal, hogy minden vágyunknak ára van. Érdemes tehát többszörös szűrőn át megvizsgálni azt, hogy mire vágyunk, nehogy kiderüljön, hogy az, amiért annyit küzdöttünk, a végén mégsem hozza meg azt az örömöt, elégedettséget, amit reméltünk tőle. Neked milyen vágyadon lenne hasznos finomítani? https://www.izsaknorbert.hu https://www.facebook.com/i...

Nem árulok el nagy titkot azzal, hogy nem végtelen az energia háztartásunk (50 felé közeledve, én ezt fokozottabban érzem). Csak hogy egy-egy napon belül is változik az energiaszintünk. Ez azt jelenti, hogy érdemes megterveznünk, hogy a nap melyik szakában végzünk energiaigényesebb tevékenységet - az energián itt a mentális koncentrációt, figyelmet igénylő feladatokat is értem. Hogyan növeled a tu...