Instituto Hugo de São Vítor

''Tenho indagado a mim mesmo se o contato com os grandes textos desde a primeira infância não constitui um pré-requisito para que nos interessemos por eles a vida inteira e pela literatura importante, embora de menor alcance. É bem possível que os anseios do espírito, a intolerável exaltação deste sob a coerção do condicional e do limitado reclamem estímulo no início. Em todo caso, seja por que mo...

No último episódio da série, fazemos um apanhado de tudo o que foi discutido até aqui. Falamos também sobre os aspectos mais profundos e estruturais desse tipo de história e sobre as possibilidades futuras do gênero.

Após muita discussão e brigas, o podcast que ia acabar renasce das cinzas em novo formato, mais ordenado, temático e interativo. Comemorando isso, o tema de hoje não poderia ser outro que o mito de Orfeu e Eurídice, sobre o qual falamos longamente.   Tópicos: - O mito de Orfeu e Eurídice, anábase e catábase; - Comentários aos comentários do público e às notícias do dia

A primeira vez que identificamos uma educação desinteressada, sendo ela um fim em si mesmo, é em Atenas. As civilizações só conseguem se fixar quando há uma classe educada; foi assim na Mesopotâmia e no Egito, onde a figura do escriba, dominador da escrita, era muito importante. Entretanto, antes disso, faz-se necessário um exército forte e bem treinado, pois nem todos podem se dedicar ao ócio dos...

Em nossa última discussão sobre autores, falamos de Dorothy L. Sayers e Raymond Chandler, dois autores muito diferentes, mas que incorporaram as mudanças que ocorreram no gênero após a era de ouro das histórias de detetive.

Novamente com a presença do maestro André Delair, o tema hoje é quase puramente musical. Uma extensa e animada análise da ópera O Barbeiro de Sevilha, indicada para aqueles que querem começar a escutar música erudita.  Tópicos: - O barbeiro de Sevilha; - Discussões musicais e culturais

Saber coisas é erudição. Entender que a Ilíada trata de um trecho da Guerra da Tróia também é fruto da erudição. A erudição serve como um alimento, pois precisamos saber coisas tanto quanto alimentar o corpo. Mas em que momento começa a cultura? É disso que trataremos neste vídeo.

Os autores contrapostos e analisados hoje são G. K. Chesterton e Agatha Christie, os quais não poderiam ser mais diferentes em estilo e abordagem do gênero, embora estivessem próximos no tempo.

Neste episódio contamos com a presença ilustre do maestro André Delair. Fazemos o comentário do livro que estamos para lançar, O Mundo de Homero, em meio às falas aleatórias de sempre.  Tópicos: - O mundo de Homero; - Mitologia e arte; - Ações meritórias no campo da música

Ir ao teatro se tornou algo incomum. Hoje em dia há muitas pessoas que nunca assistiram a uma peça. Entretanto, todos temos alguma ideia de como é a experiência de ir ao teatro: entramos em um local fechado e escuro, nos assentamos e assistimos a atores representando um roteiro ensaiado. O teatro já foi uma atividade essencialmente religiosa, que tinha a função de formar a alma das pessoas. Neste...

Começamos a analisar autores específicos de histórias de detetive. De início, já contrapomos dois gigantes: Edgar Allan Poe, inventor do gênero, e Sir. Arthur Conan Doyle, criador do mais conhecido detetive de todos os tempos, Sherlock Holmes.

Um debate acalorado sobre como ler o Gênesis: fato histórico, mito, fato mitológico, mito factual? A resposta está na faculdade da imaginação e em como devemos encará-la.  Tópicos: - Imaginação ativa e passiva, fértil e depauperada;  - Como devemos ler o livro do gênesis; - Razão e fé cega

Dentro do estudo da história, não há polêmica acerca do acontecimento ou não dos grandes eventos históricos, tais como guerras e revoluções. Por exemplo: ninguém vai negar que a Revolução Francesa e a Guerra dos Cem anos ocorreram de fato. Entretanto, esses eventos geram uma grande diversidade de análises dos fatores, razões e motivações, e isso chama-se hermenêutica. Entenderemos, neste vídeo, a...

Trecho de uma das aulas ao vivo da Confraria de Artes Liberais.

No segundo episódio da série, falamos um pouco sobre a história do gênero, traçando suas origens nos romances góticos do Séc. XVIII e indo até mais além. Trazemos também uma lista sucinta de autores influentes e de estilos variados dentro do gênero.

Ainda seguindo a linha dos comentários a livros específicos, hoje tomamos como pauta o Trivium Augustinianum, conceito inventado aqui pelo Instituto que anda rendendo frutos. No meio, a conversa dá uma guinada de 180 graus e vamos parar na distinção entre professor e lente.  Tópicos: - A história do Trivium Augustinianum; - Como Pseudo-Agostinho salvou a cultura Ocidental; - Distinção entre p...

Muitos alunos entram em contato conosco para perguntar como e por onde se começa o estudo da História. O professor Rodrigo Naimayer, que é formado na área, demonstra nesta série de vídeos o caminho a ser seguido para bem estudarmos esse tão importante assunto.   Conheça também os cursos do Instituto Hugo de São Vítor:    https://www.hugodesaovitor.org.br/   Assine a Confraria d...

Trecho de uma das aulas ao vivo da Confraria de Artes Liberais.

Uma defesa das histórias de detetive: voltando com o Jornadas Literárias, começamos uma série de 5 episódios sobre contos de detetive, um gênero muitas vezes mal falado por críticos literários, mas muito popular entre os leitores, o qual foi muito influente no Século XX e no nosso. Entre os críticos do gênero, porém, não estava G. K. Chesterton, que escreveu alguns artigos em sua defesa. Nest...

Iniciando a série "livros que não lemos mas comentaremos", falamos sobre A Educação da Vontade, de Jules Payot – ou, pelo menos, falamos sobre o assunto do livro e sobre os pressupostos para a leitura de livros com temas recém inventados.   Tópicos: - Precauções ao iniciar a leitura de livros modernos; - Sobre temas de livros que a antiguidade não conheceu; - Um pouco sobre a própria educação...

Reza a lenda que, ao tentar lançar uma nova edição da gramática do Pe. Manoel Álvares, o Marquês de Pombal se viu em tantos apuros, e entre tantas citações latinas, que, duvidando alguém pudesse terminar de editar tão imensa obra, tratou de jogar uma maldição para que ninguém mais o fizesse. O resto é história. Três séculos depois, o Instituto Hugo de São Vítor, sem disso nada saber, intenta reedi...

No retorno do Magister, uma conversa meio sem rumo acaba, como num transe, na revelação de doutrinas escondidas desde a fundação do Instituto. Os astros revelam-se a base das Artes; tudo começa com os contempladores de estrelas e para estas tendem a retornar. Isso, claro, para quem vencer os primeiros 10 minutos de declamação.  Tópicos:  - A astronomia natural como estrutura mental do ho...

Absente Magistro, o podcast tem de continuar. Eduardo Rocha assume, pois, o leme deste navio que voga em mares perigosos, sempre prestes a soçobrar. No episódio de hoje, uma discussão sobre a arte da escrita (e, por extensão, da leitura), arte tão pouco cultivada quanto necessária nos dias que correm.  Tópicos: - Experiências escolares com a arte da escrita e seus furos; - A escrita vem da le...

Terceiro episódio da série sobre pedagogia, no qual discutimos sobre as modalidades à distância e presencial de ensino, as forças e fraquezas de ambas. Será que a educação real somente pode ser transmitida por via presencial ou tanto faz? Tópicos: - Características da educação à distância e qualidades necessárias aos alunos dela; - Educação presencial e suas qualidades; - As idades da educação, co...

A ideia era discutir sobre a expressividade da língua portuguesa -- ou a falta dela. E discutimos. Mas a coisa extrapolou, também, para temas, para dizer o mínimo, sensíveis. O certo é que o problema da expressividade do português tem de ser discutido à exaustão. Claro que, quando o trouxermos de novo, será do cárcere.  Tópicos: - A expressividade e energia do português e a falta delas hoje e...