FiF Lehrer Herr Wranik

FiF Wissen to go

Education DE ↓ 8 episodes

Dieser Podcast richtet sich an meine angehenden Fachkräfte im Fahrbetrieb. In kurzen und längeren Episoden greife ich zentrale Unterrichtsinhalte, Praxisfragen und weitere Themen aus der Ausbildung auf. Ziel ist es, Lernen flexibel zu gestalten: jederzeit, überall und so oft, wie es gerade passt. Der Podcast soll beim Verstehen helfen, Zusammenhänge klären und Sicherheit im Stoff geben – begleitend zum Unterricht und aus echter Wertschätzung für meine Schülerinnen und Schüler, die ich auf ihrem Weg in diesen besonderen Beruf gern unterstütze. Wichtiger Hinweis:Dieser Podcast basiert auf meinen...

Author

FiF Lehrer Herr Wranik

Category

Education

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fif-wissen-to-go.podigee.io

Latest episode

Jun 10, 2026

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Episodes

Lernfeld 4: Mit Kunden der Verkehrsunternehmen umgehen 10.06.2026

In dieser Episode geht um unsere Fahrgäste im ÖPNV. Wir klären, was ein Kunde eigentlich ist, wie wir Kundenzufriedenheit herstellen und welche Qualitätskriterien genutzt werden können und sollten, um guten ÖPNV zu ermöglichen. Dabei gehen wir ausführlich auf die DIN EN 13816 ein. Wir betrachten ferner mobilitätseingeschränkte Fahrgäste und klären, was wir als Verkehrsunternehmen tun können, um di...

Lernfeld 9: Die Arbeitsbedingungen mitgestalten 23.03.2026

In dieser Podcastfolge geht es um eine zentrale Frage im Fahrdienst: Wann ist jemand eigentlich wirklich fit, einen Bus sicher zu führen? Meine Schüler:innen sollen lernen, was unter Gesundheit im beruflichen Kontext verstanden wird und warum sie mehr bedeutet als nur „nicht krank zu sein“. Außerdem wird der wichtige Unterschied zwischen Fahreignung und Fahrtüchtigkeit verständlich erklärt. Die Fo...

Lernfeld 8: Betriebsleiter eines Verkehrsunternehmens (§4 BOKraft) 23.02.2026

In dieser Podcastfolge tauchen wir ein in die Paragraphen 4 der BOKraft, die sich mit Betriebsleitern und Unternehmern von Verkehrsunternehmen befassen. Wir werden die Unterschiede zwischen diesen beiden Rollen, ihre jeweiligen Aufgaben und die Voraussetzungen für die Tätigkeit als Betriebsleiter eines Verkehrsunternehmens beleuchten. Ziel dieser Folge ist es, Betriebsleiter und Unternehmer gegenü...

Lernfeld 8: Planung & Disposition (Teil 2 von 5) 12.02.2026

Dieser Podcast konzentriert sich auf das zentrale Prüfungsthema Planung und Disposition, insbesondere im Kontext von Lernfeld 8 des Rahmenplanes. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf den ÖPNV-Begriffen Brutto- und Nettoarbeitszeit je Vollzeitmitarbeiter und deren Bedeutung für die Ermittlung des Fahrpersonals (Personalbedarf). Wie in meinen anderen Podcasts versuche ich, Zusammenhänge aufzuzeigen...

Lernfeld 8: Planung & Disposition (Teil 1 von 5) 11.02.2026

Dieser Podcast dreht sich um das zentrale Prüfungsthema Planung und Disposition, welches vor allem in Lernfeld 8 des Rahmenplanes verankert ist. Wir definieren den Begriff Umlauf und erläutern seine Bedeutung als Grundlage für zahlreiche planerische Entscheidungen. Anschließend widmen wir uns der Frage, wie der Fahrzeugbedarf ermittelt wird, was ein Takt genau ist und welche Auswirkungen die Änder...

Lernfeld 1: Vom Nahverkehrsplan zur Fahrplanpflicht 08.02.2026

In diesem Podcast werden wir die komplexen Zusammenhänge und Interdependenzen zwischen den ÖPNV-Fachbegriffen Betriebsleiter und Unternehmer (§§ BOKraft 3,4), Aufgabenträger, Daseinsvorsorge, Nahverkehrsplan, Fahrplan und Fahrplanpflicht (§ 40 PBefG) beleuchtet. Wir werden den Prozess von der Planung bis zur Umsetzung, also vom Nahverkehrsplan zum Fahrplan, erläutern. Ich freue mich auf einen rege...

Lernfeld 12: Sturz im Bus. Wer haftet? 08.02.2026

Wir wenden § 14, Absatz 3, Nummer 4 an und bewerten 6 echte Fälle aus der Praxis (aus München, Frankfurt, Hamm und 3 Fälle aus Lübeck). Es werden der Sachverhalt und die entsprechenden Urteile besprochen.

Lernfeld 1: Wie attraktiv ist unser ÖPNV? 08.02.2026

In dieser Episode tauchen wir ein in die Welt der ÖPNV-Fachbegriffe Modal Split, Tagesganglinie und Verkehrswende ein. Diese Begriffe helfen uns, die Attraktivität des ÖPNV in einer Stadt zu analysieren und beurteilen zu können, wie attraktiv der ÖPNV in einer Stadt ist. So hat beispielsweise der Hamburger Senat das ambitionierte Ziel ausgegeben, dass bis 2030 30 % aller zurückgelegten Wege in Ham...

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