Bureau de pédagogie et de formation à distance
Espresso pédagogique - UQTR
L’Espresso pédagogique représente une série de capsules destinées aux membres du corps professoral et aux personnes chargées de cours qui accompagnent individuellement des étudiant.es universitaires. L'objectif derrière le projet Espresso pédagogique est de permettre aux personnes enseignantes d'en apprendre davantage sur une variété de sujets relatifs à l'accompagnement différencié. Par exemple:Quelques conseils pour mener une discussion difficile avec un.e étudiant.e. Rigidité ou piège de la persévérance? Comment accompagner un.e étudiant.e en contexte de stage? Quelques conseils pour accomp...
Be sure to visit the podcast's website and support the creator: baladoquebec.ca
Author
Bureau de pédagogie et de formation à distance
Category
Podcast website
Latest episode
Nov 25, 2024
Where to listen?
Podcasts in the app Replaio Radio Coming soonPodcasts are coming to the app soon. Install now and be the first to see a whole new take on podcasts
Install for free
Android almost 10M downloads · 4.8 rating
iOS soon
Episodes
Les personnes étudiantes des premiers peuples à l'Université 25.11.2024 9:46
Entrevue avec Anthony Caron, conseiller en soutien aux étudiants autochtones de l’UQTR.
Soutenir la progression des étudiants en contexte de stage à travers son pa 25.11.2024 11:11
Entrevue avec Geneviève Boisvert, spécialiste en sciences de l’éducation au Département des sciences de l’éducation de l’UQTR.
Comment mener une discussion difficile avec une personne étudiante? 25.11.2024 7:54
Entrevue avec Sarah-Michèle Barrette, technicienne en intervention psychosociale aux Services aux étudiants de l’UQTR.
La gestion du stress chez la personne étudiante, épisode 2 25.11.2024 8:15
Entrevue avec Sarah-Michèle Barrette, technicienne en intervention psychosociale aux Services aux étudiants de l’UQTR.
La brigade Re-Pairs de l’UQTR 25.11.2024 5:53
Entrevue avec Karine Allard, responsable de la promotion à la santé mentale aux Services aux étudiants de l’UQTR.
Accompagnement en stage – Désillusion et remise en question 25.11.2024 5:17
Entrevue avec Maude Bilodeau, conseillère d’orientation professionnelle aux Services aux étudiants de l’UQTR.
Rigidité et/ou piège de la persévérance? Comment mener une discussion diffi 25.11.2024 8:22
Entrevue avec Maude Bilodeau, conseillère d’orientation professionnelle aux Services aux étudiants de l’UQTR.
L’étudiant, est-il à la bonne place? Comment gérer l’indécision professionn 25.11.2024 8:50
Entrevue avec Maude Bilodeau, conseillère d’orientation professionnelle aux Services aux étudiants de l’UQTR.
La gestion du stress et le travail d’autocompassion chez les personnes étud 25.11.2024 6:50
Entrevue avec Vanessa Lavoie, technicienne en intervention psychosociale aux Services aux étudiants de l’UQTR.
La gestion du stress chez les personnes étudiantes, épisode 1 25.11.2024 5:04
Entrevue avec Vanessa Lavoie, technicienne en intervention psychosociale aux Services aux étudiants de l’UQTR.
L’accompagnement bienveillant 25.11.2024 6:14
Entrevue avec Vanessa Lavoie, technicienne en intervention psychosociale aux Services aux étudiants de l’UQTR.
La diversité de genre à l’Université 25.11.2024 6:41
Entrevue avec Annie-Lyse Bourassa, technicienne en intervention psychosociale aux Services aux étudiants de l’UQTR.
La réalité des étudiants-parents à l'université 25.11.2024 8:11
Entrevue avec Annie-Lyse Bourassa, technicienne en intervention psychosociale aux Services aux étudiants de l’UQTR.
Les mesures d’accommodement en contexte de stage 25.11.2024 7:15
Entrevue avec Marie-France Larochelle, conseillère au soutien aux étudiants en situation de handicap.
La cohérence pédagogique et les mesures d’accommodement 25.11.2024 8:55
Entrevue avec Marie-France Larochelle, conseillère au soutien aux étudiants en situation de handicap et Benoit Tremblay, chargé de cours à l’UQTR.
Le TDA / H à l’Université; regard d'une conseillère en soutien aux étudian 25.11.2024 4:52
Entrevue avec Marie-France Larochelle, conseillère au soutien aux étudiants en situation de handicap.
Le TDA / H ou le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivi 25.11.2024 9:11
Entrevue avec Marie-France Larochelle, conseillère au soutien aux étudiants en situation de handicap et Renaud, étudiant en psychoéducation.
La dyslexie-dysorthographie à l’Université, regard d'une conseillère en sou 25.11.2024 7:45
Entrevue avec Marie-France Larochelle, conseillère au soutien aux étudiants en situation de handicap.
La dyslexie-dysorthographie à l’Université, le partage d'Alexandra 25.11.2024 12:42
Entrevue avec Marie-France Larochelle, conseillère au soutien aux étudiants en situation de handicap et Alexandra, étudiante sage-femme.
La dyslexie-dysorthographie à l’Université, le partage de Sarah-Maude 25.11.2024 9:17
Entrevue avec Marie-France Larochelle, conseillère au soutien aux étudiants en situation de handicap et Sarah-Maude, étudiante en communication sociale.
Les personnes étudiantes de l’international : enjeux et réalités 25.11.2024 10:47
Entrevue avec Marie-Josée Michel, spécialiste en sciences de l’éducation en soutien à l’apprentissage des étudiants internationaux aux Services aux étudiants de l’UQTR.
Le trouble du spectre de l’autisme à l’Université 25.11.2024 8:16
Entrevue avec Mélanie Cormier, conseillère au soutien des étudiants en situation de handicap.
Les différences générationnelles : qui compose la génération Z? 25.11.2024 10:40
Entrevue avec Philippe Compagnon, responsable du service d’aide à l’emploi de l’UQTR.
Un tour d’horizon des différents secteurs des Services aux étudiants 25.11.2024 6:45
Entrevue avec Sarah Trépanier, intervenante psychosociale aux Services aux étudiants de l’UQTR.
Les Services aux étudiants, c’est quoi? 25.11.2024 3:39
Entrevue avec Sarah Trépanier, intervenante psychosociale aux Services aux étudiants de l’UQTR.
Similar podcasts
Listen to the Espresso pédagogique - UQTR podcast in Replaio
Radio and podcasts in one app - free, with no sign-up. Install today and do not miss the launch
Replaio is not a podcast publisher; show names, artwork and audio belong to their authors and are distributed through public RSS feeds.
