Enseñar idiomas

A la vuelta al cole podemos enfrentarnos a diferentes factores que nos van a producir estrés agudo o crónico. Lo primero es poder reconocer las situaciones que nos generan esta desregulación del sistema nervioso. Para registrate a la masterclass sobre Gestión de aula con la teoria polivagal: helenecolinet.com/registro_arte_ensenar_idiomas/ Para inscribirte en el programa de formación con tutorías...

Hablamos de las diferentes áreas para reflexionar sobre el desempeño del curso escolar y poder identificar puntos de fuga para el próximo curso escolar Puedes visitar mi web: helenecolinet.com Suscribir a la profeletter:⁠ https://bit.ly/claves-idiomas IG: @helene_colinet_profesora

En este episodio te comparto de mi experiencia personal como profepreneur, es decir profesora por mi cuenta. Suelo hacer el balance de mis clases y las actividades, pero para este episodio quise cambiar la perspectiva esperando que te resulte útil. Me gustaría saber qué te parece este tipo de episodio más personal :-) Mis cursos en linea: Potencia tus clases (empieza el 2 de julio 2024): https://h...

Después de los Brain Breaks, me centro en los Body Breaks para un enfoque más somático. Tiene beneficios en diversos niveles como físicos, emocionales y sociales. Artículo del blog sobre TPR: https://helenecolinet.com/tpr-total-physical-response-memorizar-vocabulario/ Festival Profidiomas gratuito del 24 al 27 de junio 2024: https://helenecolinet.com/festidiomas/

¿Qué hacer al final de curso? Te comparto una actividad sencilla, pero que invita a la reflexión. Puedes descargar la plantilla en inglés, español y francés en este artículo del blog: https://helenecolinet.com/lista-recuerdos-actividad-fin-curso/ Puedes visitar mi web: helenecolinet.com Suscribir a la profeletter:⁠ https://bit.ly/claves-idiomas IG: @helene_colinet_profesora

Estamos al final del curso escolar 23-24 y creo que es un buen momento para repensar un poco nuestra práctica docente y lo que hemos hechos. Yo soy la primera en pecar en algunos aspectos. Hay cosas que hago solo al 50% y puedo mejorar. Te invito a escuchar este episodio y ver qué podría ayudarte a mejorar para el curso que viene. Puedes visitar mi web: helenecolinet.com Suscribir a la profeletter...

Los 5 básicos que creo que todo profe de idiomas tendría que aplicar en sus clases de idiomas. No lo digo yo sino la ciencia. No son los más "glamorosos", pero los más necesarios.

En este episodio abordo diferentes conceptos desde las evidencias científicas sobre como podemos hacer que nuestro alumnado se sienta exitoso en nuestras clase. Puedes visitar mi web: helenecolinet.com Suscribir a la profeletter: ⁠https://bit.ly/profeletter⁠ IG: @helene_colinet_profesora

En este episodio te hablo de cómo dejar de enseñar gramática para construir una competencia comunicativa real y espontánea. Muchos profes pasamos mucho tiempo para preparar dinámicas que luego no tienen efecto duradero ni real sobre el desarrollo de la fluidez. Puedes visitar mi web: helenecolinet.com Suscribir a la profeletter: ⁠https://bit.ly/profeletter⁠ IG: @helene_colinet_profesora

Hoy tenemos a Kasia, polaca viviendo en España. Nos cuenta cómo aprendió español por su cuenta y cómo quería reproducir este proceso para sus clases. Comentamos también el hechode no ser nativa y desafíos que ha encontrado a la hora de dar clases. Puedes visitar mi web: helenecolinet.com Suscribir a la profeletter: ⁠https://bit.ly/profeletter⁠ IG: @helene_colinet_profesora

Hy tengo el placer de entrevista a Akvile, de Lituania, que decidió venir a España hace 2 años.

En este episodio entrevisto a Laura Rubio, española expatriada en Estados Unidos y nos habla de su profesión como profesora y formadora de futuros profes de español en la universidad de Alabama. Próxima formación presencial: 20 de enero 2024 en Madrid (visita helenecolinet.com) Puedes visitar mi web: helenecolinet.com Suscribir a la profeletter: ⁠https://bit.ly/profeletter⁠ IG: @helene_colinet_pro...

En esta entrevista, tenemos a florence de Zetalingua.com que nos habla de su camino como profesora de español en Francia por su cuenta. Hablamos de cómo se sentía antes y lo que ha cambiado con su paso a dar clases en línea y cambiar su enfoque.

En este episodio entrevisto a Mar, profe de inglés en secundaria y nos habla de cómo cambiar su enfoque le ha devuelto las otivación y vocación por enseñar.

En este episodio te comparto qué es lo que tiene que saber de verdad tu alumnado para construir una competencia comunicativa.

En ese episodio te hablaré de la diferencia entre vocabulario activo y pasivo. enlace al modelo de Fráyer: https://helenecolinet.com/modelo-frayer-tarjetas-vocabulario/ Puedes visitar mi web: helenecolinet.com Suscribir a la profeletter: ⁠https://bit.ly/profeletter⁠ IG: @helene_colinet_profesora

En este episodio te comparto las características de un juego eficiente para adqurir un idioma y te comparto 3 juegos que uso en mis clases. Puedes visitar mi web: helenecolinet.com Suscribir a la profeletter: ⁠https://bit.ly/profeletter⁠ IG: @helene_colinet_profesora

¿Existe tal método? Si y no. Te contesto en este episodio en esa pregunta tan importante. Puedes visitar mi web: helenecolinet.com Suscribir a la profeletter: ⁠https://bit.ly/profeletter⁠ IG: @helene_colinet_profesora

¿Qué pasa con las faltas? Es un episodio para ponderen contexto para qué sirven las faltas y si una persona puede hablar haciendo faltas. Vemos 4 puntos importantes que todo profe de idiomas tendría que tener un cuenta (en mi humilde opinión). Puedes visitar mi web: helenecolinet.com Suscribir a la profeletter: ⁠https://bit.ly/profeletter⁠ IG: @helene_colinet_profesora

Combinar oraciones es una habilidad valiosa en la redacción, ya que puede ayudar a hacer que el texto sea más fluido y menos repetitivo. Al combinar oraciones, puedes variar la estructura de tus frases, lo que puede hacer que tu escritura sea más interesante y atractiva para el lector. si quieres descargar recursos adicionales sobre frases combinadas puedes ir al blog: helenecolinet.com/frases-com...

A veces me dicen que los rofes no quieren formándose y menos pagar de su propio bolsillo formaciones. siempre contesto que "mis" profes no son así... En este episodio te cuento algunas anécdotas de cómo haberme pagado formaciones por mi cuenta han permitido años después tener ofertas de trabajo en otros colegios además de 15 motivos para seguir formándote. Si quieres apuntarte a Potencia...

Descubrí TPRS en 2012-2013. Cambio radicalmente mi manera de enseñar idiomas y fue le comienzo de una nueva carrera profesioal. En este episodio te cuento lo que es y como impacto mi vida. Puedes visitar mi web: helenecolinet.com Suscribir a la profeletter: ⁠https://bit.ly/profeletter⁠ IG: @helene_colinet_profesora

Los dictados no tienen porque ser aburridos. Aquí te presento diferentes formas de usar los dictados para trabajar la discriminación auditiva o la co-regulación en clase de idiomas. No dudes en inscribirte a la mini-formación gratuita "El arte de enseñar idiomas",el 28 de septiembre 2023. Si no puedes asistir te mandaré la grabación.

En este episodio te defino lo que es el #inputcomprensible y te explico que también fue un movimiento de profesores de idiomas. Al día de hoy queda creo que queda un poco desactualizado usar ese término. Si quieres saber más sobre cómo enseñar idiomas te puedes registrar a la formación gratuita del 28 de septiembre: https://bit.ly/elartedeensenaridiomas

Sin darme cuenta durante unos años ni mi alumnado ni yo éramos los protagonistas de mis clases. Lo eran la programación y los contenidos. En este episodio particular rescato un audio que grabé en 2019 sobre mi visión de los contenidos a enseñar. _______________________________ Reserva tu plaza para la mini-formación gratuita del 28 de septiembre, " El arte de enseñar idiomas" :