Hélène

Enseñar idiomas

🎙️ Enseñar Idiomas con Hélène Colinet 🌍¿Eres un apasionado de la enseñanza de idiomas? ¿Quieres llevar tus habilidades pedagógicas al siguiente nivel? Entonces, este podcast es para ti. Bienvenido al podcast "Enseñar Idiomas", un espacio para profesores de idiomas que buscan inspiración, consejos prácticos en la enseñanza de lenguas extranjeras. Conducido por Hélène Colinet, profesora y formadora, este podcast te ofrece una ventana al mundo de la pedagogía lingüística.

Author

Hélène

Category

Education

Podcast website

helenecolinet.com

Latest episode

Jun 23, 2026

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Episodes

52. Mini-unidad didáctica con anuncios de Navidad 28.11.2024

El final del trimestre no tiene por qué ser aburrido ni rutinario. En este episodio, exploramos cómo los anuncios navideños pueden convertirse en una poderosa herramienta para crear una mini-unidad didáctica emocionante y significativa. Descubre cómo elegir el anuncio adecuado, diseñar actividades dinámicas antes, durante y después del visionado, y aprovechar estos recursos para enseñar vocabulari...

51. Final del trimestre: estrategias para tu bienestar docente 26.11.2024

El final del trimestre puede ser un momento abrumador para cualquier docente: correcciones acumuladas, reuniones de evaluación, informes, y la presión de cerrar el trimestre con éxito. En este episodio, exploramos cómo regular tu sistema nervioso y priorizar tu bienestar para afrontar este periodo con más calma y energía. Te compartiré prácticas concretas como micro-pausas, técnicas de respiración...

50. Storyasking en 3 sencillos pasos 21.11.2024

En este episodio, te guío paso a paso para empezar con storyasking en tus clases de idiomas de manera sencilla y efectiva. Te mostraré cómo crear historias con una estructura simple, utilizar preguntas cerradas y visuales para involucrar a tu alumnado, y fomentar la co-creación con decisiones que hacen que cada historia sea única. No te pierdas mis consejos prácticos y la invitación a un curso esp...

49. Los 3 errores más comunes al enseñar idiomas 19.11.2024

En este episodio, exploramos los tres errores más comunes que enfrentamos como profesores de idiomas: depender demasiado de las reglas gramaticales, centrarnos en la precisión por encima de la comunicación, y no utilizar suficiente input comprensible. ¿Te suena familiar? Descubre cómo  storyasking  puede ser la solución para transformar tus clases. Aprenderás cómo este enfoque fomenta la retención...

48. ¿Por qué el storyasking transforma la enseñanza de idiomas? 14.11.2024

¿Por qué el storyasking está revolucionando la enseñanza de idiomas? En este episodio exploramos cómo esta metodología transforma el aprendizaje en el aula, logrando una comprensión profunda, engagement y retención duradera en el alumnado. Hablamos sobre sus beneficios en comparación con los métodos tradicionales, diversas formas de implementarlo, y compartimos testimonios de profesores que han ex...

47. Deja de corregir cada error y empieza a mostrar el progreso: evaluación en la adquisición de idiomas 12.11.2024

Hablamos de la evaluación al tener un enfoque a la adquisición de idiomas. Aquí para descargar la hoja de seguimiento: https://helenecolinet.com/como-hacer-visible-progreso-alumnado-clase/ Puedes visitar mi web: helenecolinet.com Suscribir a la profeletter:⁠ https://bit.ly/claves-idiomas IG: @helene_colinet_profesora

46. ¿Realmente nuestras clases son comunicativas?. 07.11.2024

¿Realmente nuestras clases de idiomas son comunicativas o solo lo parecen? En este episodio, exploramos cómo muchas veces decimos que seguimos un enfoque comunicativo, cuando en realidad nuestras clases siguen centradas en reglas gramaticales y listas de vocabulario. Hablamos sobre cómo llevar la teoría a la práctica y lograr una verdadera comunicación en el aula. Descubre estrategias, ejemplos pr...

45. ¿Por qué enseñar con una novela? 05.11.2024

¿Sabías que leer una novela en clase puede transformar la forma en que tus alumnos adquieren el idioma? En este episodio, exploramos cómo enseñar un idioma usando una novela y descubrimos los beneficios respaldados por la ciencia. Desde mejorar la comprensión y el vocabulario hasta motivar a los alumnos con historias que los conectan emocionalmente, te comparto estrategias prácticas y recomendacio...

44. ¿Cansada de repetir lo mismo? 31.10.2024

¿Te has preguntado por qué tus estudiantes olvidan lo que les enseñas? En este episodio, exploramos cómo mejorar la  retención y la memoria a largo plazo  en las clases de idiomas. Desde el uso de  input comprensible  y la  repetición espaciada , hasta el poder del  storytelling  y la  recuperación activa , te comparto estrategias prácticas respaldadas por investigaciones que puedes aplicar para a...

43. ¿Pensabas que una sola formación bastaba? Por qué la adquisición de idiomas es un viaje continuo 29.10.2024

¿Pensabas que una sola formación en adquisición de idiomas era suficiente? En este episodio, desmitificamos esa idea y exploramos por qué enseñar un idioma es un  viaje continuo . Puedes visitar mi web: helenecolinet.com Suscribir a la profeletter:⁠ https://bit.ly/claves-idiomas IG: @helene_colinet_profesora

42. ¿Están las metodologías activas malinterpretadas en la adquisición de idiomas? 24.10.2024

En este episodio, desmitificamos el uso de las  metodologías activas  en la enseñanza de idiomas y exploramos cómo pueden ser malinterpretadas en el contexto de la  adquisición de idiomas . ¿Es la participación visible siempre sinónimo de aprendizaje? Descubre por qué  quedarse en silencio y procesar el input  puede ser tan activo y efectivo como hablar o participar en actividades. También te expl...

41. ¿Estás saboteando el aprendizaje de tus alumnos sin saberlo? La verdad sobre el tiempo de habla del profesor y el 'Input Fastfood' 22.10.2024

En este episodio, exploramos el papel crucial del  Teacher Talk Time (TTT)  o tiempo de habla del profesor en la  enseñanza de idiomas . ¿Sabías que tu tiempo de habla puede ser la clave para mejorar la  adquisición de idiomas  de tu alumnado? Te explico por qué el  input comprensible y contextualizado  que ofreces como profesor es fundamental, y analizamos el concepto del  "input fastfood"  desar...

40. Cómo empezar a enseñar idiomas con input comprensible 17.10.2024

En este episodio, te explico  cómo empezar a enseñar con input comprensible , un enfoque clave para la adquisición de idiomas que está transformando la enseñanza. Descubre qué es el input comprensible, por qué es tan efectivo, y cómo puedes implementarlo en tus clases de manera sencilla y práctica. Si eres profesora de idiomas y buscas estrategias para que tus alumnos adquieran el idioma de forma...

39. 3 actividades de poca preparación para Halloween (todos niveles) 15.10.2024

En este episodio especial de Halloween, te traigo  tres actividades de baja preparación  perfectas para tus clases de idiomas. Ya sea que trabajes con alumnos de infantil, primaria o niveles más avanzados, estas ideas son fáciles de implementar y harán que tu clase disfrute aprendiendo mientras se divierte. Vamos a crear monstruos con diferentes opciones, jugar una emocionante partida de mafia, y...

38. Ejemplos prácticos de una clase basada en aprendizaje y adquisición de idiomas 10.10.2024

Todas hemos visto en la universidad la diferencia entre aprendizaje y adquisición según el modelo de Krashen, pero realmente eres consciente de cómo es una vez delante del alumnado o con las actividades de clase? En este episodio hablaremos de forma más práctica de lo que implica en nuestras clases. Puedes visitar mi web: helenecolinet.com Suscribir a la profeletter:⁠ https://bit.ly/claves-idiomas...

37. Cómo motivar a tu alumnado desmotivado en clases de Iidiomas: estrategias basadas en la Autoeficacia y la Autodeterminación 09.10.2024

Este episodio habíamos de la desmotivación den nuestro alumnado, lo qué es, lo que puede probarla y te comparto 6 estrategias para remediar. Puedes visitar mi web: helenecolinet.com Suscribir a la profeletter:⁠ https://bit.ly/claves-idiomas IG: @helene_colinet_profesora

36. El proceso de adquisición de idiomas 03.10.2024

¿Cuáles son las etapas en el proceso de adquisición dei idiomas? De esto hablamos hoy en el episodio 36. Puedes visitar mi web: helenecolinet.com Suscribir a la profeletter:⁠ https://bit.ly/claves-idiomas IG: @helene_colinet_profesora

35. Storytelling en la adquisición de idiomas 01.10.2024

En este episodio hablamos del aprendizaje basado en narrativas. Vemos cuáles son sus beneficios y cómo aplicarlo en clase. Si te ha gustado este episodio, déjame una reseña y un comentario para ayudar a dar a conocer este podcast :-)

34. Cómo ser profe de idiomas 26.09.2024

En este episodio, exploramos las diversas rutas para convertirte en profesor de idiomas, ya sea a través de vías tradicionales o no convencionales. Abordaremos los  requisitos académicos y profesionales  necesarios, desde la formación universitaria y el Máster en Formación del Profesorado hasta certificaciones internacionales como  TEFL, CELTA o DELTA . Discutiremos los  procedimientos legales y a...

33. Descubre los glimmers educativos 25.09.2024

¿Eres profesor de idiomas y sientes que el estrés del aula está afectando tu vida personal? En este episodio, exploramos el fascinante concepto de los  glimmers , pequeños momentos que generan sentimientos positivos como alegría, calma y conexión. Hablaremos sobre cómo identificar estos instantes en tu día a día y cómo pueden transformar tu experiencia docente. Formacion Potencia tus clases de idi...

32. Gestión de aula: Estrategias para crear un entorno seguro y de conexión en la clase de idiomas 19.09.2024

En este episodio, exploramos cómo crear un entorno seguro y predecible en la clase de idiomas, donde los estudiantes se sientan cómodos practicando sin miedo al error. Hablamos sobre la importancia de establecer rutinas claras, normas de comunicación que refuercen la idea de que cometer errores es parte del proceso, y el uso adecuado del lenguaje nativo para reducir la ansiedad. Además, te mostram...

31. ¿Por Qué los Mejores Profesores También Se Queman? Estrategias Sencillas para Recuperar la Pasión y Evitar el Agotamiento 17.09.2024

En este episodio, exploramos un problema común que afecta a muchos docentes: el agotamiento emocional y profesional. ¿Por qué los profesores que empiezan con tanta motivación a menudo terminan sintiéndose desbordados? Hablamos sobre la conexión entre el sistema nervioso, el ciclo de esfuerzo y descanso, y la vergüenza tóxica. Además, compartimos estrategias prácticas para regular el estrés, manten...

30. ¿Tu decoración de aula ayuda o distrae? Principios clave para crear un entorno eficaz 12.09.2024

En este episodio, te invito a reflexionar sobre el verdadero impacto de la  decoración del aula  en el aprendizaje de tus alumnos. ¿Realmente es útil todo lo que tenemos en nuestras paredes o se trata más de "efecto purpurina"? En este episodio, hablamos sobre tres principios clave para una decoración efectiva: Evita la sobrecarga visual:  No llenes las paredes con decoraciones coloridas...

29. ¿Evaluación diagnóstica, si o no? 10.09.2024

En este episodio, abordamos una de las claves para empezar el año escolar con el pie derecho:  la evaluación diagnóstica . Hablamos de cómo el  filtro afectivo  puede influir en la disposición de tus alumnos tras las vacaciones, y por qué su conocimiento previo no siempre está reactivado al inicio del curso. También reflexionamos sobre el tipo de señal que enviamos desde el primer día de clase y c...

28. Planificación del curso escolar 05.09.2024

La planificación de un curso escolar no necesariamente significa saber todo lo que haremos en cada sesión. Es este episodio te comparto lo que es importante para mi. Para inscribirte al programa Potencia tus clases hasta el 2 de octubre 2024: https://helenecolinet.com/potencia-tus-clases/

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