Educación con sentido

Xosé Manuel Domínguez Prieto reflexiona sobre “cómo acoger”, dentro del camino del acompañamiento personal. Después, Alfonso Aguiló nos propondrá una mirada sobre un tema especialmente actual: “Asumir que somos minoritarios”. Las dos reflexiones de hoy abordan ámbitos distintos, pero quizá se encuentran en una misma pregunta de fondo: ¿Cómo estar presentes ante los demás y ante nuestro tiempo?

Hablamos hoy de cuidarse para cuidar y de educar el gusto, de la mano de nuestros colaboradores habituales.

Entrevistamos a Daniel Sada, rector de la Universidad Francisco de Vitoria de Madrid, con el que hablamos de inteligencia artificial.

En la primera parte del programa, hablamos del aburrimiento, un viaje interior. Parece que lo peor que se le puede decir a una persona es que es aburrida. O lo peor que a uno le puede pasar en el colegio o el trabajo es aburrirse. Y muchas veces compensamos de cualquier forma el aburrimiento con diversión o algo más entretenido o agradable. Pero no siempre lo agradable es lo bueno para la persona....

Hoy queremos contribuir a vivir mejor la Semana Santa. Por eso, dedicamos el programa por entero a la sección de pedagogía bíblica, descubriendo en un pasaje de la Pasión el estilo con que Dios nos educa y nos anima a educar.

Hoy hablamos sobre la ilusión. Hoy Miriam Cenoz, de la fundación Acompañando el Crecimiento, va a reflexionar sobre exactamente qué o quién nos ilusiona y sobre cómo no es lo mismo que me ilusione un qué a que me ilusiones un quién. Por otro lado, Alfonso Aguiló, presidente de la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE), habla sobre la necesidad de compaginar la claridad del anuncio e...

Entrevista al presidente de Educación Superior en la Qatar Foundation, Francisco Marmolejo. En "Pedagogía bíblica" hablamos de experiencias y procesos de crecimiento; cómo Jesús promueve procesos de crecimiento.

Hoy hablamos sobre la duda, un sentimiento cotidiano desde las cuestiones más sencillas y prácticas, con menor trascendencia, hasta los aspectos más complejos, delicados y personales. También vemos algunas actitudes para acompañar eficazmente.

La educación tiene la ventaja de que cada sociedad no tiene que empezar de cero. Transmitir el progreso científico o económico es relativamente fácil, pero transmitir los progresos morales siempre será difícil, pues tiene unos requisitos de los que nos va a hablar Alfonso Aguiló, presidente de la red Arenales. Jordi Cabanes del CEU Abad Oliva trata de relacionar afecto y sentido.

En el programa de hoy del disfrute.

????Esta noche Jordi Cabanes, de la universidad Abad Oliba, reflexiona sobre la naturaleza de la didáctica (haciendo un paralelismo con la Encarnación) y la importancia que debería tener en el debate educativo. ????Alfonso Aguiló, presidente de la red Arenales, reflexiona sobre la identidad y nos invita a mirarla no como algo que nos limita, sino que nos potencia. Debemos buscar una lectura atenta...

En su sección, Xosé Manuel Domínguez nos habla del acompañamiento educativo, que exige aprender un método que pasa por varios momentos clave que parten de la acogida y transcurre a través de un diálogo que inicialmente se centra más en el conocimiento de sí mismo y luego va cada vez más proyectando sobre la realidad. Entrevistamos en directo a dos miembros de "Funeraria en vela".

Nos acercamos a la identidad católica de los centros educativos. También profundizamos en los términos del lenguaje educativo.

Hoy volvemos a escuchar a Xosé Manuel Domínguez, que nos hablará de los objetivos del acompañamiento educativo, qué esperar y qué no esperar de dicho acompañamiento. En un segundo momento volvemos con una segunda entrega de Pedagogía Bíblica; a través del texto del Samaritano pensaremos cuál es la mirada del educador. Texto que nos sirve para describir dos formas de mirar al alumno. Y, en último l...

Nos acercaremos de la mano de Miriam Cenoz, de la Fundación Acompañando el Crecimiento, a nuestro mundo interior, pues solo el educador que se conoce puede ayudar al educando. Con Alfonso Aguiló, presidente de la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) y de la red Arenales, reflexionamos sobre el planteamiento inicial, básico y fundante de la identidad católica de nuestros centros y,...

Empezamos un nuevo programa, en el que reflexionaremos sobre la educación cristiana. Hoy en concreto nos acercaremos al mundo del acompañamiento, con Xosé Manuel Domínguez, director del Instituto Internacional de Acompañamiento; y la reflexión sobre lo que requiere en la relación con el alumno una educación cristiana, con Jordi Cabanes, profesor de la Universidad Abat Oliva (de Barcelona).