Educação Felipe Brito

Com a Resolução no 2 de 1o de julho de 2015, que define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior (cursos de licenciatura, cursos de formação pedagógica para graduados e cursos de segunda licenciatura) e para a formação continuada, as atividades práticas de ensino se tornaram elementos obrigatórios nos cursos de licenciatura no Ensino Superior.

Para aprimorar a discussão sobre metodologias ativas, ensino híbrido e tecnologia da Educação a Distância, foram consideradas algumas vertentes: a experiência das autoras no curso de Pedagogia com as diversas metodo- logias aplicadas em uma Instituição de Ensino Superior (IES), as avaliações e feedbacks da Comissão Própria de Avaliação (CPA) da mesma instituição e a pesquisa bibliográfica.

ESTE TRABALHO FOI PRODUZIDO PELO PROF: ÉLITON RUFINO.

Explicação rápida de Estátua para colocar entre as músicas 🎶

Existem várias aplicações para a pscomotricidade, como aquela que é voltada par a escola e aquela que se destina ao trabalho em clínicas de psicólogos e psicopedagogos. Vamos discutir alguns aspectos aspectos da psicomotricidade como: histórico, desenvolvimento e avaliação psicomotora. Ouça outros episódios sobre psicomotricidade: https://anchor.fm/educau00e7u00e3o-fu00edsi/episodes/Psicomotricida...

Antes de pensarmos em estratégias para a utilização de videogames em sala de aula, é necessário conhecermos os conceitos a respeito do que é um jogo e quais são seus componentes. Há diversas definições do termo “jogo”, e cada uma pode ser aplicada em diferentes contextos. Sendo assim, nesta aula procuraremos listar algumas definições de jogos que possam ser aplicadas a um contexto educacional para...

Origens, concepções, vertentes, Jean Le Camus, Pierre Vayer, Jean Le Bouch, assim como as construções de Lá Pierre e Aucouturrie.

É preciso pensar no ambiente escolar e em todo processo educativo como um local de práticas que proporcionem uma formação integral. Vamos discutir as contribuições de Henri Wallon para o ambiente escolar, levando em consideração a ação do professor, do aluno e da atuação pedagógica. David Ausubel e a aprendizagem significativa, em que definiremos a forma como esse processo ocorre e quais são as es...

Vamos construir um paralelo entre Lev Vygotsky e Jean Piaget, Wallon divide o desenvolvimento em cinco estágios. Vamos abordar dois conceitos que nos farão compreender o pensamento infantil: o conceito de sincretismo e o de emoção nas diferentes fases da vida.

Este trabalho é resultado de uma pesquisa bibliográfica em que foram realizadas leituras de livros e artigos referentes a políticas afirmativas e relações étnico-raciais. Após a realização do estudo percebemos a necessidade de profissionais da educação para levar à escola e aos alunos o conhecimento relacionado ao multiculturalismo, bem como ressaltar a importância do currículo ao contemplar temát...

As demandas do mundo moderno exigem cada vez mais conhecimentos e autonomia dos indivíduos, como forma de capacitação ou inserção nas diferentes atividades sociais. Nesse sentido, é almejado que todo o cidadão, independente da faixa etária, seja capaz ou esteja disposto a cumprir seus deveres, sem esperar que outras pessoas indiquem ou ordenem, apresente criticidade e flexibilidade diante dos desa...

Ações governamentais voltadas ao multiculturalismo, planejamento e inovação.

Vivemos fotografia, para todos os lados que olhamos vemos fotografias codificadas em diversos gêneros. De uma forma geral, a experiência da fotografia geralmente está ligada à técnica e ao equipamento, e dificilmente a experimentamos de forma abstrata. A fotografia é mais do que o enquadramento e a composição, ela possui algo que vai além da obviedade, e, para analisarmos com mais cuidado, devemos...

REFERÊNCIAS ARNHEIM, R. Arte e percepção visual: uma psicologia da visão criadora. São Paulo: Ed. Cengage Learning, 2016. BARTHES, R. A câmara clara: nota sobre a fotografia. Rio de Janeiro: Editora Nova Fronteira, 1984. _____. A mensagem fotográfica. In: _____. O óbvio e o obtuso: ensaios críticos III. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1982. BAUDRILLARD, J. A fotografia ou a escrita da luz: literal...

Podemos afirmar que a fotografia é uma forma de comunicação extremamente importante para a sociedade porque permite a difusão de informações e um maior contato com diversas culturas existentes. E é também por meio dessa produção visual que a fotografia tem o poder de influenciar a opinião pública e provocar mudanças de comportamento da sociedade por meio da apresentação de imagens com apelo emocio...

De acordo com o dicionário Michaelis (2019), linguagem é a “faculdade que todo homem tem de comunicar seus pensamentos e sentimentos”, bem como um “conjunto de sinais falados, escritos ou gesticulados [...]”. E o significado mais apropriado para nosso estudo é o de que a linguagem é qualquer meio utilizado pelo homem para se comunicar. Nesse sentido, devemos saber quais elementos precisam ser obse...

A fotografia é uma forma de comunicação. O ato de fotografar está ligado diretamente a enquadrar, ou seja, fazer um recorte do todo e focar apenas em algo que você considere importante, para depois apresentar o resultado aos demais. Pretendemos, com isso, fazer com que as pessoas compreendam aquilo que queremos comunicar. Nem sempre é assim, pois muitas vezes a fotografia é algo para ser apreciado...

Para começarmos os estudos sobre fotografia, devemos entender primeiramente de onde vem a palavra “fotografia”. De acordo com o Dicionário Etimológico, que investiga a origem das palavras e expressões, o termo Fotografia tem sua origem no grego phosgraphein, que significa “registrar a luz”, “marcar a luz” ou ainda “desenhar na luz”. Essa palavra é formada da união de dois elementos phos ou photo,...

A escola é o lugar onde a educomunicação se promove, com a inserção de obras comunicacionais no âmbito da educação. Entretanto, como já pontua Orozco Goméz (2014), há sempre uma briga da escola com os meios de comunicação. Isso porque a escola pretende ter o monopólio da educação, o que já não é mais verdade desde o início do século XX, com a popularização dos meios de comunicação. Ora, as criança...

Antes de começarmos a discutir a educomunicação no campo ético, é interessante discutirmos a diferença entre ética e moral. Ainda que no senso comum essas duas palavras acabem se sobrepondo e, no fim do dia, sendo a mesma coisa, não se procede da mesma forma na academia, onde esses conceitos são diferentes e têm maneiras distintas de serem interpretados e vivenciados pelas pessoas. Ambos, ética e...

Há um lado político, na questão da educomunicação, que é pouco abordado na maioria dos livros e artigos sobre o tema. Discutir como a sociedade atual funciona é primordial para entendermos como nossos alunos se situam e, mais ainda, como a educomunicação pode ser eficaz como estratégia de ensino.

Pós-modernidade não é exatamente um conceito muito fácil de se explicitar. Isso porque estamos em meio a ela. A pós-modernidade nos rodeia a todos os momentos, em nossa casa, nosso trabalho e cotidiano. Tentaremos então elucidar algumas das questões que permeiam esse termo.

A Educomunicação, como já foi falado, se vale de estruturas da indústria cultural ou da cultura de massa para tentar passar informações aos alunos. Por meio dessas obras, pode-se problematizar uma série de questões pertinentes às disciplinas e também ao próprio entorno da realidade do aluno. Nesta aula traremos um breve apanhado das principais formas educomunicacionais que serão vistas com muito m...

A Educomunicação está fundada claramente na realidade de que mídias de massa entram nas casas dos alunos e nos portões das escolas diariamente, sem pedir licença. Bem, isso é verdade, e talvez seja um pouco assustador para muitos professores, entretanto é uma boa ideia descobrirmos como esses meios se formaram.

O Prezados ouvintes, neste módulo sobre o Transtorno do Espectro Autista – TEA, abordaremos as evidências científicas. Isto é, o que comprovadamente funciona para ajudar no tratamento de autistas? Sendo essa a nossa questão norteadora, uma vez que o TEA é uma síndrome ainda muito desconhecida e, em decorrência da complecidade das suas ramificações, não nos cabe apresentar teorias que são de pouca...