Džiazuojanti istorija

Kaip elgetos gyveno XVIII a. Vilniuje? Kokios elgetavimo „taisyklės“ tuo metu galiojo, kaip ir kodėl jos keitėsi? Kiek „uždirbdavo“ to meto elgetos? Ar elgetavimas galėjo virsti žmogaus karjera? Kada ir kodėl elgetos pradėtos laikyti pagrabos nevertais ar net miestui trukdančiais žmonėmis? Pokalbis su istorike Rūta Miškinyte. Ved. Sigita Maslauskaitė-Mažylienė ir Indrė Kaminckaitė

Ką Lietuvos Didžiojoje Kunigaikštystėje veikė žmonės tamsiose gatvėse ir namuose? Kurie žmonės ir kodėl nemiegodavo? Kaip naktis pakeisdavo jų ritmą, kokius rūpesčius ir pavojus lemdavo pasikeitęs paros laikas? Kaip LDK atrodė vakarinės ir naktinės pramogos? Pokalbis su istoriku Aivu Ragausku. Ved. Jurgita Verbickienė ir Indrė Kaminckaitė

Kokia yra sporto reikšmė telkiant pasaulio lietuvius? Kaip emigracijoje kuriami lietuvių sporto klubai, garsiausi sportininkai prisidėjo stiprinant išeivių tarpusavio saitus ir jų ryšius su Lietuva? Kada krepšinis tampa „Lietuvos religija“? Pokalbis su istoriku Egidijumi Balandžiu. Ved. Liudas Glemža ir Indrė Kaminckaitė

Kokias naujas galimybes paveldo erdvėje kuria skaitmeninės trimačio vaizdo technologijos? Kaip pasaulio ir šalies muziejai jas išnaudoja savo ekspozicijose, istorijos ir paveldo komunikacijoje? Kaip skaitmeninės technologijos keičia mūsų pažintį su istorija, paveldu? Ar ateities muziejus gali apsieiti be šių komunikacijos formų? Pokalbis su socialinių mokslų daktaru Tadu Žižiūnu. Ved. Rimvydas Lau...

Kodėl istorikė Ugnė Jonaitytė pradėjo domėtis XVIII a. Vilniumi ir tuomet gimusiais nesantuokiniais vaikais, pamestinukais? Kokį socialinį, kultūrinį to meto vaizdą padeda susidaryti jų istorijos? Kokia buvo tokių vaikų susilaukusių to meto moterų padėtis, kuo ji iš esmės skyrėsi nuo vyrų – vaikų tėvų? Kaip klostėsi nesantuokinių vaikų, pamestinukų likimai? Pokalbis su istorike Ugne Jonaityte. Ved...

Kokios suirutės krečia Lietuvą po Antrojo pasaulinio karo? Kaip pradėjo formuotis partizaninis pasipriešinimas, kaip į jį įsitraukė moterys, kokias funkcijas atliko? Kaip ir kodėl partizanai virsdavo išdavikais? Ką patys partizanai laikė išdavikais, kaip elgėsi su tokiais žmonėmis? Kokie yra išskirtiniai išdavysčių atvejai? Pokalbis su istoriku Mariumi Ėmužiu. Ved. Jurgita Verbickienė ir Indrė Kam...

Kokių tautybių žmonės gyveno tarpukario Kaune? Kaip etninės grupės buvo pasiskirsčiusios miesto mikrorajonuose? Kaip skirtingos tautos sugyveno kasdienybėje, kaip tarpusavyje susišnekėdavo skirtingomis kalbomis kalbantys miesto tarybos nariai? Pokalbis su istorike Aiste Lazauskiene. Ved. Liudas Glemža ir Indrė Kaminckaitė

Istorija ir paveldas mokykloje – diskusijas socialiniuose tinkluose skatinanti tema. Visuomenėje diskutuojama apie valstybinių brandos egzaminų užduotis, vadovėlius, o dabar – ir istorijos mokyklinę bendrąją programą. Kaip įtraukiai istorijos mokyti mokykloje? Kodėl jaunam žmogui verta jos mokytis? Kaip daugiasluoksnius istorijos pasakojimus adaptuoti mokiniui? Koks turi būti balansas tarp politin...

Kaip Šveicarijoje susikūrė, kokiomis veiklomis užsiėmė lietuvių bendruomenė? Kuo Lietuvai reikšmingas katalikiškas Fribūro universitetas ir ten veikusi lietuvių studentų draugija „Rūta–Lituania“? Kaip lietuvių bendruomenė paskatino pačius šveicarus veikti Lietuvos labui? Pokalbis su istorike dr. Monika Šipelyte. Ved. Sigita Maslauskaitė-Mažylienė ir Indrė Kaminckaitė

Dabar su masinių žudynių vieta siejami Paneriai galėjo tapti kurortu. Kodėl neišsipildė ši svajonė? Kokius šios vietos biografijos etapus galima išskirti? Koks likimas masinių žudynių vietą ištiko sovietmečiu, kokia buvo pirmoji čia įrengta muziejinė ekspozicija? Kokį biografijos tarpsnį dabar išgyvena ši vieta? Panerių vietos biografiją rekonstruoja istorikas dr. Zigmas Vitkus. Ved. Jurgita Verbi...

Kaip atrodė ankstyvosios Lietuvos valstybės siena ir atsirado šiuolaikinė jos samprata? Kaip siena saugota, kai nebuvo spygliuotų tvorų, pasieniečių? Pokalbis su istorike Laima Bucevičiūte. Ved. Liudas Glemža ir Indrė Kaminckaitė

Kokius literatūros kūrinius galime vadinti istoriniais? Kokios istorinės temos Lietuvoje rašytojui yra saugios ir nesaugios? Kokie kūriniai žymi Lietuvos istorinės literatūros plėtros, kokybės lūžį? Ar gali istoriniai romanai tapti edukacijos priemonėmis? Apie istoriją, paveldą ir grožinę literatūrą – pokalbis su Lietuvių literatūros ir tautosakos instituto Šiuolaikinės literatūros skyriaus jaunes...

Kas yra diakonas ir kuo jis skiriasi nuo kunigo? Koks yra šiandieninės diakonų ugdymo programos turinys? Kokie reikalavimai keliami diakonams, kokią misiją jie atlieka? Kaip vystėsi kunigystės ir diakonystės istorija – drauge ar atskirai? Ar Lietuvoje yra moterų diakonių? Pokalbis su filosofijos licenciatu, žurnalo „Artuma“ vyriausiuoju redaktoriumi Dariumi Chmieliausku. Ved. Sigita Maslauskaitė-M...

Kas yra Lietuvos totoriai ir kas juo pavadino būtent Lietuvos totoriais? Kokiomis legendomis aiškinamas jų atsiradimas Lietuvoje? Kiek šios legendos paremtos realybe? Kokia kalba kalbėjo Lietuvos totoriai, kokias kultūrines tradicijas puoselėjo? Kaip save pozicionavo Lietuvos totoriai vyrai ir moterys? Pokalbis su Vilniaus universiteto Istorijos fakulteto profesore ir Lietuvos istorijos instituto...

Kaip Lietuvos Didžiojoje Kunigaikštystėje vyko tarptautinės derybos? Kokia buvo diplomatų kasdienybė, pasitelktos derybų technikos, metodai? Kaip derėtis, kai neįmanoma susitarti? Diplomato profesijos paslaptis atskleidžia ir apie XVI a. LDK derybų procesą Maskvos valstybe pasakoja istorikas Marius Sirutavičius. Ved. Liudas Glemža ir Indrė Kaminckaitė

Kas yra nematerialusis paveldas ir kurios tradicijos vadinamos gyvosiomis? Kaip laikas lemia tradicijos kaitą, praktikavimą ir išlikimą? Kas lemia naujovių tradicijoje priėmimą ir atmetimą? Kur yra riba tarp nematerialaus paveldo kaip tradicijos ir mados? Kokia yra mokslininko atsakomybė nematerialaus paveldo gyvavimo cikle? Pokalbis su humanitarinių mokslų daktare, mitologe, folkloriste Daiva Vai...

Rugsėjo 8 d. Vakarų krikščionybėje yra laikoma Marijos gimimo diena. Kokiu pamaldumu Švč. Mergelei ir kodėl pasižymėjo kunigaikštis Vytautas? Koks buvo LDK žmonių santykis su stebuklingais švč. Mergelės Marijos atvaizdais? Pokalbis su menotyrininke dr. Tojana Račiūnaite. Ved. Sigita Maslauskaitė-Mažylienė ir Indrė Kaminckaitė

Nuo kada ir kodėl mokslo metų pradžią minime rugsėjo 1-ąją? Kaip susiklostė iki šiol įgyvendinamos Mokslo ir žinių dienos minėjimo tradicijos, ritualai? Kaip atrodė sovietinių Lietuvos mokyklų mokinių kasdienybė, santykis su mokytojais? Kokias pertvarkas iki nepriklausomybės atgavimo išgyveno Lietuvos švietimo sistema? Pokalbis su istoriku doc. Dr. Algirdu Jakubčioniu. Ved. Jurgita Verbickienė ir...

Ar paveldo ir istorijos komunikacija yra tik puikavimasis įsivaizduojamomis praeities brangenybėmis? O galbūt tai gali reprezentuoti Lietuvą šiuolaikiniame pasaulyje? Kokie iššūkiai kyla menininkams, kurie kuria istorine tematika? Kodėl mums taip sunku statyti istorinių asmenybių paminklus? Ką tai sako apie mūsų santykį su praeitimi? Pokalbis apie ryšius tarp istorijos, paveldo, menų ir dizaino su...

Kuo ypatinga Vilniaus Kalvarijų istorija ir kodėl Lietuvos sostinėje turime Jeruzalę? Kas išlikę ir atkurta iš sovietmečiu susprogdintų Kalvarijų koplyčių? Kokie didžiausi iki šiol neatsakyti klausimai apie Kalvarija? Piligrimų keliais nuo Aušros vartų iki Kalvarijų vedžioja menotyrininkė Rūta Janonienė. Ved. Sigita Maslauskaitė-Mažylienė ir Indrė Kaminckaitė

Džiazuojanti istorija. Ved. Indrė Kaminckaitė

Džiazuojanti istorija. Ar istorija ir paveldas draugauja su turizmu? Ar žodžiai „istorija“ ir „paveldas“ turistautojui nekelia nuobodulio? Kaip šie elementai pasitelkiami turizmo komunikacijoje ir kokį potencialą turi užsienio keliautojams pritraukti? Kokie Lietuvos istoriniai, paveldo objektai yra geriausi turizmo rinkodaros ir komunikacijos pavyzdžiai? Galiausiai, ką gali pasiūlyti ne tik cepeli...

Kokių žinių apie Bizantijos pėdsakus Lietuvoje menotyrininkei Giedrei Mickūnaitei suteikė Trakų bažnyčios tapybos tyrinėjimai, tapę kone detektyvu? Kokią Lietuvos žydų istorijos paveldo situaciją parodė sinagogų sąvado sudarinėjimas? Kelionė su G. Mickūnaite nuo Bizantijos, pagoniškųjų ir krikščioniškųjų Viduramžių Lietuvoje iki šiuolaikinio meno. Ved. Sigita Maslauskaitė-Mažylienė ir Indrė Kaminc...

Kas iš tiesų įvyko per Kražių skerdynes? Kas telkė Kražių gyventojus, kurstė ir skatino jų pasipriešinimo nuotaikas? Kaip vyko ir buvo malšinamas gyventojų pasipriešinimas bažnyčios uždarymui? Kodėl šie įvykiai susilaukė milžiniško pasaulio žiniasklaidos dėmesio? Kodėl jie imti vadinti skerdynėmis ir kokią kanotaciją turi šis pavadinimas? Pokalbis su istoriku dr. Dariumi Staliūnu. Ved. Jurgita Ver...

Iš kokių filmų susiformuojame supratimą apie skirtingus istorinius laikotarpius – populiarių vaidybinių serialų, pavyzdžiui, „Vikingai“ ar „Karūna“, ar dokumentinių filmų? Kaip vaidybiniame ir dokumentiniame kine konstruojama istorija? Kaip dažnai kino juostos pasitelkiamos kaip manipuliacinės, propagandinės priemonės? Apie paveldą ir istoriją dokumentiniame ir vaidybiniame kine – pokalbis su Viln...