Druhá strana

Jak tráví učitelé léto? Dokážeme aspoň o dovolené vypnout hlavu, anebo jsme myšlenkami pořád ve škole?

Dnes uzavíráme první sezónu podcastu Druhá strana. Ohlížíme se zpět na to, jak to všechno začalo, co nám to dalo, co nám to vzalo, a přemýšlíme trochu i kam to bude dále směřovat. 

Co všechno patří ke školnímu výletu? Nedoplatky, přistýlky, bezinfekčnosti, večerky i čurací pauzy. Od první přihlášky až po závěrečnou zprávu vás v tomto díle provedeme radostí, kterou je organizace mimoškolních akcí, výletů, a exkurzí. 

Epizoda 3: Jak funguje školství v jiných zemích, a jak se na tom podepisuje kultura těchto zemí? Kde je nejvýše položená škola na světě, a kdo má nejvíce úkolů?

Epizoda 2: Proč Marie Terezie zavedla povinnou školní docházku? Jak je to s povinnou školní docházkou v jiných zemích? 

Proč je školství takové, jaké je? Tato trilogie nás vezme na krátký výlet po historii školství, které třeba povede k lepšímu pochopení současného stavu. Epizoda 1: Proč už učení není hra? Co vedlo k rozvoji memorování ve školách, a jak se učili naší pravěcí a starověcí předci? 

Kariérní řád pro učitele je něco jako vlci v Beskydech: hodně lidí by je chtělo vidět, ale po nějaké době přestanete doufat, že se vám kdy poštěstí. Zlepšilo by zavedení kariérního řádu učitelskou profesi v Česku? Naše názory v této epizodě.

Chcete návod jak poznat kvalitní školení pro učitele? Naše odpověď je: LEPÍCI!! Jaké zkušenosti máme se školeními? Dávají nám smysl? Dozvíte se v této epizodě.

Na spolupráci mezi učiteli se často klade důraz, ale jak probíhá v praxi? Jsou na ni vhodné podmínky? Jaké jsou nejčastější překážky a přínosy?

Rady a tipy pro ty, kteří už to mají za pár... přímo od učitelů pro (nejen naše) studenty. Poslechněte si jak v pohodě odmaturovat.

Na toto téma jsme se chystali překvapivě dlouho, protože nám přijde velmi zajímavé. Co je lepší: papír nebo obrazovka? A musíme pro jedno opustit druhé? V tomto díle srovnáváme výhody a nevýhody různých způsobů psaní na základě našich zkušeností.

Učitelé nejsou jediní, kdo zažívají ve škole stres. Nezapomněli jsme samozřejmě ani na studenty...

Je práce učitele stresující povolání? Pokud ano, co přesně nás v každodenní práci stresuje a co by nám pomohlo?

Dokončení povídání o tom, jak se dnes učí na základní škole. Snaha o inovace ve střetu s realitou a každodenní starosti ve snaze o kvalitní vzdělávání.

Dnes se podíváme na radosti a strasti života učitele na základní škole. Další SPECIÁL se zvláštním hostem. Otevřeně o tom, jaké to je dnes učit na základní škole.

Dokončení povídání o naší představě dokonalé školy. Kompletní seznam bodů, o kterých byla řeč, je zde: 1) zkouškové období 2) zodpovědnost na straně studentů 3) formativní slovní hodnocení 4) profilace 5) průřezové skupiny 6) spolupráce učitelů 7) výběr učitelů dle vize školy 8) praktické výstupy studentů, ne (jen) testy 9) profesní a osobnostní rozvoj 10) vedení praxí a uvádějících učitelů 11) ok...

Trochu jsme se zasnili a navrhli vlastní školu. Všechny naše představy o tom, jak by ideální škola měla fungovat, pěkně pohromadě, bod po bodu. V první části probereme šest bodů a na zbytek vás necháme týden čekat. První cliffhanger v historii našeho podcastu. 1) zkouškové období 2) zodpovědnost na straně studentů 3) formativní slovní hodnocení 4) profilace 5) průřezové skupiny 6) spolupráce učite...

V této epizodě se zaměříme na téma třídních schůzek. Jedná se o přežitý koncept, nebo třídní schůzky pořád plní nepostradatelnou roli při spolupráci školy a rodičů? Probereme různé formáty a přístupy k třídním schůzkám tak, jak je aktuálně praktikují české školy.

V této epizodě se zaměříme na koncept čtyřdenního pracovního týdne ve školách. Prozkoumáme, jak by se tento model mohl promítnout do školního kalendáře, jaké má výhody pro studenty, učitele i školy jako celek. Podíváme se na to, jaký dopad by tato změna měla na pohodu studentů a pracovní zátěž učitelů.

V této epizodě podcastu se věnujeme tématu školních uniforem a obecně oblékání ve škole. Zaměříme se na výhody a nevýhody nošení uniforem, včetně jejich dopadu na školní atmosféru a rovnost mezi studenty. Diskutujeme, jak uniformy mohou ovlivnit školní identitu a pocit příslušnosti u studentů, a zvážíme, zda by měly být školní uniformy standardem ve vzdělávacím systému, nebo by se mělo upřednostni...

Proč spolu učitelé a studenti často válčí? Je to nezbytná součást školního prostředí, nebo jsou to konflikty vycházející ze vzájemného nepochopení, kterému jde předejít?

Stres, pot, slzy. Týdny příprav a jeden rozhodující moment. Jsou to nezbytné bolesti každého studenta v cestě na vysněnou školu? V tomto dílu sdílíme náš názor na přijímací zkoušky, co si myslíme o jejich formě, a zda by bylo vhodné jejich systém změnit.

V této epizodě se ponoříme do světa digitálních kompetencí ve školství. Pokusíme se popsat, jaké kompetence by moderní škola měla studentům předávat, aby je připravila na život a na budoucí kariéru. Probereme nejnovější trendy a výzvy, s nimiž se školy potýkají při integraci technologií do svých vzdělávacích programů. Připojte se k nám a objevte, jak může být digitální vzdělávání klíčem k úspěchu...

V této epizodě se zaměříme na (pro nás aktuální) téma školní vandalismus. Prozkoumáme příčiny, které vedou studenty k poškozování školního majetku, a dopady, které má tento čin na školní komunitu a vzdělávací prostředí, a také zapřemýšlíme jaké preventivní kroky lze podniknout, aby se vandalismu v budoucnu předešlo.

Vždy tu bylo a asi i bude. Podvádění. Ale jaké jsou jeho příčiny? Co vlastně vede studenty k podvádění? Dá se s tím něco dělat? A lze nastavit podmínky ve škole tak, aby podvádění ani nebylo potřeba? Dozvíte se v dnešní epizodě.