Drama in Language Teaching Podcast

In dieser Folge spreche ich mit Georgina Dragovic, einer Forscherin und Doktorandin an der Universität Fribourg in der Schweiz. Wir sprachen unter anderem über: die Folgen der konventionellen Art des Fremdsprachenunterrichts ("Lehrbuchansatz") (02:02) die Unterrichtsschwierigkeiten im serbischen Schulsystem (07:34) die Vor- und Nachteile des Einsatzes von Theatertechniken im schulischen Kontext un...

On 21 and 22 September 2019 the Scenario Forum Symposium took place at Leibniz University in Hanover, Germany. This podcast is a collage of short interviews (thank you Eva for helping with the interviewing!) with participants and organisers and and my personal impressions of the conference. Conference Website Scenario Website Justin Beard: Interact English Michaela Sambanis: Fremdsprachenunterrich...

Conference Website Scenario Website Justin Beard: Interact English Michaela Sambanis: Fremdsprachenunterricht und Neurowissenschaften Szenisches Lernen im Fremdsprachenunterricht: die Evaluation eines Schulversuchs Anke Stöver-Blahak: Lyrik für Ingenieure Subscribe: RSS | Stitcher  | Android| iTunes

In July 2018 my colleague Eva Göksel travelled all the way to Auckland, New Zealand to attend IDIERI 9, a big international drama in education conference. I was curious to learn more about this conference and so in this episode we talk about: what is IDIERI and what are the IDIERI conferences? Eva’s conference impressions her own presentation of her PhD research about future Swiss primary teachers...

In July 2018 my colleague Eva Göksel travelled all the way to Auckland, New Zealand to attend IDIERI 9, a big international drama in education conference. I was curious to learn more about this conference and so in this episode we talk about: what is IDIERI and what are the IDIERI conferences? Eva’s conference impressions her own presentation of her PhD research about future Swiss primary te...

Episode 3: For this episode I met up with Eva Göksel – we’re organising the Drama in Education Days (so far four conferences, in Reutlingen and Konstanz) together – and we talk about: how the whole conference business started how we‘re running it at the moment recurring themes and topics: constraints, assessment, training plans for the future Show Notes Scenario Conference Cork 2...

Episode 3: For this episode I met up with Eva Göksel – we’re organising the Drama in Education Days (so far four conferences, in Reutlingen and Konstanz) together – and we talk about: how the whole conference business started how we‘re running it at the moment recurring themes and topics: constraints, assessment, training plans for the future Show Notes Scenario Conference Cork 2...

Folge 2: Interview mit Veronika Fröhlich von der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. In diesem Interview spricht Veronika unter anderem darüber… warum sie das Lernen und Lehren mit Theater für Lernende UND Lehrende motivierend findet… dass Drama in der Bildung Vertrauen für das Leben schaffen kann… drei einfache, aber effektive Theateraktivitäten, die leicht im Sprachunterricht...

Episode 2: Interview with Veronika Fröhlich from Heidelberg University of Education (Pädagogische Hochschule Heidelberg).  In this interview Veronika talks for example about… how she finds learning and teaching with drama motivating for learners AND teacher… that drama in education can provide confidence for life… three simple but effective drama activities that can easily be don...

Folge 1: Interview mit Jonathan Sharp (Universität Tübingen) In dieser ersten Folge interviewe ich Jonathan, der seine Reise von Schottland über Wien nach Tübingen (Deutschland) beschreibt und uns erzählt… …wie er in der Schule Theaterspielen nicht mochte, seine Meinung aber dann änderte …wie die gleichzeitige Arbeit als Schauspieler und Englischlehrer ihn auf die Idee brachte, b...

Episode 1: interview with Jonathan Sharp (University of Tübingen) In this first episode I interview Jonathan, who describes his journey from Scotland via Vienna to Tübingen (Germany) and tells us… …how being a bit reluctant about drama in high school he ended up loving it, …how working as an actor and teaching English simultaneously gave him the idea to combine the two and use re...