Discursos Peligrosos

No es que seamos impotentes ante los genocidios contemporáneos. Somos cobardes, pues no nos atrevemos a dar el paso de la reinvención personal, de la fuga, de la huida del Centro del Sistema y sus Periferias. Por nuestra lógica productivista y consumista, por nuestra manía de obedecer, los asesinos somos nosotros y el Estado de Israel apenas nuestra herramienta.

En defensa de la razón lúdica

Asear el cadáver de nuestra Civilización, un muerto que sigue matando. Pensemos en Gaza

Gaza fue durante décadas un campo de concentración organizado por Israel. En algunos aspectos, se parecía al gueto de Varsovia regido por los nazis. Ahora se convierte en un campo de exterminio. Es la hora de un boicot a las administraciones europeas que consienten este horror: no votar! Que se voten ellos, los políticos arrodillados ante los genocidas de Israel y Estados Unidos...

Sobre la hegemonía del hombre económico y el retroceso de la consciencia antagonista

La hegemonía terrestre se desplaza hacia Oriente. El bienestar de los europeos, fundado en el malestar y en la explotación de tantos países del Sur, africanos, latinoamericanos, etcétera, llega a su término. Cómo cultura solo nos queda acondicionar nuestro ataúd.

Idilio sabido de la derecha y de la izquierda. Miedo absurdo a la ultraderecha.

Boicot a la Industria del Ocio

La hora del suicidio antiguo. Belleza de las calles sin casas

Una contradicción en los dos términos. Contra los llamados y supuestos "profesores libertarios", en quienes la hipocresía se sublima en cinismo insuperable, y a favor de los espacios y las modalidades educativas no-escolares. Que lo libertario es la antipedagogia y la desescolarización.

Es la Razón de los rebaños humanos occidentales. Como un cuchillo afilado por sus dos caras: la de la obediencia política y la de la entronización de lo económico. A veces, la hoja de este cuchillo solo ha visto reseguidos sus filos por una de sus caras. Pero se muere bajo el efecto de las dos.

El Policía de Sí Mismo posdemocratico ha sido sublimado y superado en la figura del Ciudadano-Robot, que se extiende por toda la sociedad y tiende a convertirse en expresión de la Subjetividad Única, una forma global, planetaria, de consciencia.

Sobre la aniquilación o absorción de bellas experiencia antagonistas en las últimas décadas: revoluciones, experimentos socialistas, indigenismos antiliberales, nomadismos históricos, resistencias rural-marginales... Procesos "enterrados" por la modernidad capitalista de corte occidental.

El modo que tenemos de reaccionar ante la Alteridad, la Diferencia, nos describe. Ese espejo instalado ante el corazón occidental refleja monstruos.

Para correr lejos, muy lejos, del pacifismo de Estado, del ecologismo de Estado, del feminismo de Estado, del bienestarismo de Estado...

El "principio de Auschwitz" nos gobierna: persecución por todos los medios de la Diferencia inquietante. Imposible imaginar un futuro más horroroso que nuestro presente. Asistimos al final de las distopías...

Inquietud ante las palabras difusas, como "manipulación". Cuando manipula el opresor y cuando lo hace la víctima...

El lado maternal, me parece, se da en muchos hombres y en muchas mujeres, en niñas y niños, en animales e incluso en objetos -que nos acompañan toda la vida, como si quisieran cuidarnos. Hablo de Milena, que tuvo una relación de amor con Kafka y murió en un campo de concentración nazi. La adoro por su infinito lado maternal.

Cabe "mudar el alma"? Podemos dejar de ser lo que fuimos? Mudar la piel es sencillo: lo hacen todas las serpientes y todas las personas con alma de serpiente. Pero, cabe reinventarse en lo profundo?

Necrofilia de la Escuela. Su responsabilidad en el exterminio de las gentes orales, en la aniquilación o adocenamiento de las culturas no occidentales y en la génesis y reproducción de los fascismos históricos y contemporáneos. Que la Escuela mata.

Medicina inhabilitante y Estado robotizador. Entre Artaud ("Recuperar el Cuerpo") y Bataille ("La forma moderna de hacer Ciencia embrutece")

A tiempo parcial. Por las obediencias filiales, por la escuela forzosa y por los trabajos prostibularios nos dejamos robar una parte grande de nuestras vidas.

La mentalidad urbanizada invade el mundo rural-marginal tradicional y acaba con sus bellezas: igualitarismo social, democracia directa, ayuda mutua, racionalidad lúdica...

Sobre la corrupción de la esfera lúdica bajo los imperativos de la razón política, económica y pedagógica

Sin Patria, sin Estado, sin compromisos con los imperialismos y etnocidios desplegados por tantas Banderas...