發現明道 Discover Mingdao

主持人：林雯琪副校長 ｜ 導讀人：林芳如主任 記錄切羅基族少年與祖父母在山林生活的點滴，學習大自然智慧及愛與包容的真諦。

《馭風男孩》 主持人：張佳祺組長 ｜ 導讀人：施峰熙老師 貧困少年在乾旱中自學，用廢料造風車發電，照亮家鄉希望。

剖析小情緒背後的內在創傷，引導讀者覺察真實需求，從心理困局中找回平靜。

主持人：林雯琪副校長 ｜ 導讀人：徐文濤副校長 運用微小改變的「複利效應」，透過實作指南將好習慣滾成巨大的人生個人成就。

主持人：林雯琪副校長 ｜ 導讀人：汪大久顧問 透過阿德勒心理學的思辨，學習不活在他人期待中，勇敢實踐真正的自由。

主持人：張佳祺組長 ｜ 導讀人：廖青軒老師 由神經科學家解析睡眠對身心健康與各項能力的關鍵影響，並分享好眠的科學祕訣。

結合大腦科學與運動生理學，揭示運動如何延緩老化、提升智力並找回快樂。

閱讀，不只是一本書的完成， 而是一段家人共同分享的時光。 在《經典說書人》第19集中，副校長邀請到一個特別溫暖的家庭—— 家長會會長 林雍祥、會長夫人 余孟萱，以及他們的孩子 林樂恩、林佐赫， 一起共讀經典作品《佐賀的超級阿嬤》。 這本出版於1987年的日本經典，以幽默而堅韌的筆觸，寫出在貧困中依然選擇笑對人生的生活哲學。 節目中，一家人從不同世代、不同生命經驗出發，聊創業的低谷、養家的壓力、孩子的成長，也聊到餐...

在這一集《發現明道Podcast》中，我們邀請到《法律白話文運動》共同創辦人劉珞亦老師，與明道中學汪大久校長和公民科古鎧榮老師，還有兩位高二學生詠心、妤亘，一起深入對談法律、社會與教育的交會點。 本集圍繞「數位犯罪」與「社會情緒」展開討論，從劉珞亦老師在318運動後的法律行動，到他如何用更親近大眾的語言推動法律思辨與公民溝通。學生與老師也從自身觀點提問與回應，呈現一場跨世代、跨領域的深度對話。 從現場的熱烈反...

在《發現明道 Podcast》的經典說書人第18集，我們將探討當今社會中「數位公民的權利與責任」這一重要課題。此次節目邀請了來自明道中學的公民科老師及學生，以及台灣事實查核教育基金會的柏樺主任，共同深入討論數位公民教育的重要性，特別是在面對現代網路環境與假訊息的挑戰下，如何培養年輕一代的媒體素養與事實查核能力。透過這樣的對話，我們希望能夠啟發更多人關注並理解數位時代下的公民責任，並且在日常生活中做出更有意識...

在本集的教育工程師單元中，我們邀請了來自資安領域且都已透過特殊選材管道錄取理想校系的三位高三學生，分享他們如何從小對資訊工程產生興趣並一路成長。他們高一就在校園內成立資安SIG學生社群，透過團隊合作與實際專案開發，為學校創建了「SIG 2.0」線上資源共享平台。同時，他們還憑藉專業登記公司，開展自己的事業。從學習程式設計、執行專案到青少年創業，他們的成長故事展現了教育對未來技能培養的重要性。 本集還探討了AI...

在本集 明道Podcast經典說書人 中，主持人林雯琪與特邀嘉賓陳明群（筆名雨天藍），一同探討他最新出版的作品《那一片湛藍絕望的海：雨天藍小說集》。這本書被譽為「私小說」與「詩小說」的完美結合，讓讀者在故事與詩歌間徘徊，體驗愛情與人生的美麗與哀愁。 雨天藍的小說以政大長廊詩社的詩學生活為背景，交織出主角小海與神秘社長子綾的愛情故事。同時，書中穿插著深具張力的新詩創作，讓整本小說宛如一首抒情詩篇，富有藝術與情...

發現明道Podcast 【教育工程師】Ep.5「工程師」思維辦學：透過數據，讓教與學更精準 Ft. 汪大久校長｜校長真心話 ＊本集節目轉自翻轉教育Podcast節目《校長真心話》第四集 上架日：2024年10月8日 主持人：曾荃鈺（英國博贊亞洲心智圖認證輔導師／訓練師） 來賓：台中市私立明道中學｜汪大久校長 🎧收聽完整內容： https://apple.co/3XVpXUu 為什麼鼓勵學生從小就要多元探索？學校所有的事情中，「輔導」是最重要的？校長要如何領導...

2024美國總統大選結果出來，大家都在探討為什麼 Trump 贏？為什麼 Harris 輸？以及 Trump 總統將會如何解決國內和全球的問題？本集Podcast跳脫 Why? 聚焦 What? 也就是要帶著聽眾了解美國的總統選舉制度和兩黨政治！ 1. 選舉結果 2. 選舉人團制度，勝者全拿！ 3. 美國兩黨政治，左派 vs 右派 4. 反思台灣政黨政治

【經典說書人 Ep.16】淘氣故事集 feat.林雯琪、賴佩琳、王沛瑜、林湘縈、賴韋彤 作家侯文詠筆下的淘氣故事，連他自己都有意想不到的收穫。他覺得，頑皮或淘氣有點像是那個活生生的鬼臉——瞬息即逝。或許正是瞬息即逝，這本原來是寫給小孩看的書，意外地，擁有許多大人讀者，他們讀這些故事笑聲誇張的程度，一點也不輸給小孩。正因為結果始料未及，所以他說：因為你們，讓我非常有底氣，完全明白淘氣與頑皮意義深遠重大，不應該只有...

- 從4/1敘利亞伊朗大使館遇襲談起… - 2024 全球大選年 - 普丁為什麼可以一直連任？俄羅斯式選舉… - 俄羅斯選舉沒有反對黨？以及政敵的下場… - 俄羅斯的總統大選爭議… - 如何看俄羅斯2024大選普丁的88%超高得票率？ - 反思：俄羅斯人怎麼看他們自己的大選？

從俄烏戰爭談起… 戰爭發生的兩個要件 永久和平的三個要件 1. 從俄烏戰爭學會看懂世界情勢：開戰已超過600天，即將滿兩年，國際關注度降低… 2. 探討俄羅斯普丁在這場戰爭的策略與態度，以及烏克蘭內部對於戰爭發展不同的聲音… 3. 2024全世界50+個國家大選，各國自顧不暇。尤其美國大選若川普當選，情勢恐將改變… 4. 政大外交系吳崇涵主任講座：How close to the edge of war: 談戰爭的兩要件（意願、機會），以及康德永久和平三要件...

歲月靜好是蔣勳老師引領讀者同修的日常功課。 打開書頁，老師在字裡行間娓娓訴說著他如何在節氣推移間，學習聆聽更多生命的對話。 他說： 從「立春」到「雨水」，從「驚蟄」到「春分」，從「清明」到「穀雨」，從「立夏」到「小滿」……每兩個星期左右，一次節氣推移，應和著星辰流轉，應和著風起雲湧，應和著潮來潮去，應和著花開花落，日升月沉…… 「白露」、「秋分」、「寒露」、「霜降」是我喜愛的四個節氣，早晚有涼風習習，清晨...

這本書的作者是布萊恩‧克萊格，是本學期科學教育委員會所推薦的科普作品。 這本書有趣的地方到底在哪裡呢？ 內文提出了我們生活周遭常見或經常聽到的五十個科學迷思概念，比如：閃電不會打到同一個地方、人類只有五感、彩虹只有七種顏色、魚的記憶力只有三秒鐘、水能導電或是黑猩猩是人類的祖先等等，這些都是在我們的認知裡「信以為真」且不太會去「求證」、「察真」的既定概念，總覺得「不就是這樣子嗎」。 但在閱讀之後，我們會...

1. 2023下半年國際情勢不平靜： 俄羅斯、烏克蘭戰爭 亞美尼亞、亞塞拜然戰爭 塞爾維亞、科索沃衝突 菲律賓南海島礁爭議 台灣海峽緊張 … 2. 2023/10/7 巴勒斯坦哈瑪斯利用猶太教贖罪日突襲以色列： 哈瑪斯當天以5000+枚火箭彈攻擊以色列，造成700+人死亡，並俘虜100+人質。以色列隨即以戰機轟炸加薩走廊，造成400+人死亡。以色列總理納坦雅胡宣布國家進入戰爭狀態，即刻動員30+萬後備軍人入伍備戰。雙方劍拔弩張，聯合國及國際社會...

中學是一個人從兒童到成人的關鍵六年，除了認知和知識上的成熟，也需要努力在心智上的成熟。而「自律」則是邁向心智成熟之路。你越自律就越自由，但如何才能成為自律的人呢？自律是可以練習的，可以透過以下四個步驟逐漸讓自己成為自律的人，進而得到心智的成熟，並得到幸福（快樂）。 1. 延遲滿足　2. 承擔責任　3. 認識自己　4. 維持平衡

我們有強大的大腦，又生活在一個訊息爆炸的時代，最近還又多了一個工具，叫「生成式人工智慧」ChatGPT！因此，我們平常可能滿腦子都是念頭，他們來自於我們接觸的各種訊息，這是正常的。關鍵是要能夠在對的時機，選擇把所有的念頭處理好。而最佳的「處理模式」就是「專注當下」！ 我們可以用時間來把所有腦中不斷出現的念頭分成三類：過去、現在、和未來！同時，要有意識的去認清：過去好的經驗，如果和當下的事情無關，那就是干擾...

經典說書人第13集邀請兩位來賓一起分享好書，大家都說，這樣的超級組合充滿幸福感喔。 原來啊，是國中部芳如主任帶著國三13班主動爭取成為閱讀種子的邱泓鈞一起來分享。 這一集跟聽眾朋友們分享的好書是「當幸運來敲門」，這本書在2004年出版，書中強調「幸運不會自己找上門，必須自己創造環境，才能創造幸運！因此，幸運是否降臨完全取決於你。」這段話十幾年來鼓舞了很多人。因此，被推薦成為今年國中部班級共讀書箱裡的好書。...

今天邀請到明道中學觀光科的學生分享享觀光未來趨勢。觀光科的學生可選擇多元的科系，包括管理類科系（如旅館管理、餐飲管理、航空運輸系、休閒管理等）、語言類科系（如應用外語系、應用日語系、國際觀光學程等）、廚藝類科系和跨領域科系。近年熱門的科系是觀光休閒事業學系，而海洋休閒系在台灣觀光產業發展中扮演重要角色。海洋休閒涵蓋廣泛的領域，如渡假飯店經營、休閒遊憩活動、郵輪產業等。學生們也能考取與海域相關的專業...

在2023年3月20日到3月23日習近平訪俄的國事訪問，兩國元首習近平和普丁的會面引起了世界各國的關注。許多人期待習近平能夠發揮調停烏俄戰爭、促成和平協議的作用。然而，在此次訪問中，習近平和普丁的聚焦點卻更集中在兩國關係的鞏固上，並可能加劇中美競爭。今天和Vincent一起解析，提出以下四個問題來深入探討媒體對此次事件的識讀： 1. 習近平訪俄是否有可能扮演調停烏俄戰爭的角色？ 2. 烏俄戰爭的後續發展趨勢是什麼？ 3. 習...