Buiten de krijtlijnen

Er zijn niet zo heel veel onderwijsjournalisten in ons land. Barbara Moens is er daar eentje van, zij is politiek journaliste voor De Tijd maar is gebeten door onderwijs. Eind augustus kwam haar eerste boek uit, De Nieuwe Schoolstrijd, waarin ze de huidige politieke breuklijnen van ons onderwijs probeert bloot te leggen. Een gesprek over politiek en onderwijs! Je kan het boek 'De Nieuwe Schoolstri...

Een nieuw concept! Op het einde van elke maand zit ik samen met drie gepassioneerde onderwijsbeesten om te afgelopen maand te bespreken. Deze keer ging ik tafelen met Bram Bruggeman, Lisa Verhelst en Tim Surma. We bespraken ondermeer het lerarentekort, het nieuwe boek van Tim, hoe je onderpresterende leerkrachten moet aanspreken, over John Hattie en nog zoveel meer. Volg onze panelleden op: https:...

Het nieuwe schooljaar komt er aan. Een nieuw schooljaar met wel wat nieuwigheden en dingen om naar uit te kijken. Ik trok naar Gent, naar Pedro De Bruyckere om een voorbeschouwing te maken van dat nieuwe schooljaar. https://pedrodebruyckere.blog/ https://educationendowmentfoundation.org.uk/ https://www.aft.org/sites/default/files/periodicals/Rosenshine.pdf http://www.adesignfor.education/2017/03/0...

We zijn terug! Vanaf volgende week brengen we u nieuwe aflevering van Buiten De Krijtlijnen. U kan Buiten De Krijtlijnen financieel steunen en zo deze podcast mee mogelijk en nog beter maken. Dat kan via www.patreon.com/dekrijtlijnen Meer info: www.dekrijtlijnen.be

Het stond als grote kop in de meeste kwaliteitskranten en nieuwswebsites: Bijna helft leerkrachten in middelbaar stopt binnen vijf jaar. Hoe komt dat? Wat zijn de gevolgen daarvan? En hoe kunnen we dit tegengaan. Ik vroeg het aan Charlotte Struyve, zij werkt aan de faculteit Psychologie en Pedagogsiche wetenschappen aan de KU Leuven en doet onderzoek naar de loopbaan van leerkrachten.

"Feedback is met een effectgrootte van 0,73 een van de krachtigste factoren bij het leren en de daaruit voortvloeiende prestaties. Het minder goede nieuws is dat de verschillen in effectiviteit van feedback enorm groot zijn. Bepaalde vormen van feedback zijn effectiever dan andere." Kortom wil dit zeggen dat feedback heel effectief kan zijn, als het juist en goed toegepast wordt. Maar hoe pas je d...

Op het Edunext Leerfestival woonde ik een keynote bij van Tim Surma. Tim is leerkracht wiskunde in het secundair onderwijs en doctoreert ook aan het Welteninstituut. Tim vertelde in zijn keynote over het belang van cognitieve psychologie of ook wel de wetenschap van het leren. Het was razend interessant, zo interssant zelf, dat ik Tim daarna nog eens opbelde om het daar nog even verder over te heb...

In de tiende aflevering van deze podcast trekken we over de grenzen. We hebben het over het onderwijs van Finland. Het Finse onderwijs wordt heel vaak gebombardeerd tot het beste ter wereld. Maar is dat onderwijs nu wel echt zo fenomenaal? En wat zijn daar dan de ingrediënten van? Ik vroeg het aan Ann Peuteman. Ann is redactrice bij Knack en trok deze zomer  naar het Hoge Noorden om uit te zoeken...

We praten in deze aflevering met veerle De Waele over agressie. Veerle werkt bij VZW Touche. Zij begeleiden mensen rond agressie. Veerle en haar collega Marjan Gryson schreven over hun aanpak en hun manier van werken een boek: “positief agressief.” http://www.vzwtouche.be www.dekrijtlijnen.be

De eerste live aflevering van Buiten De Krijtlijnen! Voorbije zaterdag hielden wij een debat op het podcastfestival rond de eindtermen. Het werd razend enthousiast en dat lag niet voor minst aan onze straffe gasten: Pedro De Bruyckere, Stijn Baert, Bram Bruggeman en Heleen Debruyne. Luister maar en laat gerust weten wat u ervan vond via www.dekrijtlijnen.be of via twitter of Facebook www.dekrijtli...

In deze aflevering hebben we het over literatuur en onderwijs. Het einde van het eerste semester nadert en dat wil zeggen dat ook de boekopdrachten binnenstromen bij vele leerkrachten. Vragenlijsten, spreekopdrachten, knutselwerken, ze komen in alle vormen. Maar is dat zo effectief? Bereiken we daarmee dan wel het juiste bij leerlingen? En hoe krijg je ook die koppige leerlingen aan het lezen? Wij...

Hollywood staat op zijn kop. Sommige zouden zeggen de relatie tussen de man en vrouw staat op zijn kop. Een institutioneel probleem. En heeft het onderwijs er dan iets mee te maken?  Geven we er genoeg aandacht aan? Tonen wij de verkeerde rolmodellen en voorbeelden aan leerlingen? Stimuleren wij de genderongelijkheid in het onderwijs? Veel vragen en voor de antwoorden belde ik naar Bieke Purnelle....

U heeft er even op moeten wachten, maar er is terug een nieuwe aflevering van onze podcast. In deze aflevering praten we met Pedro De Bruyckere. Deze onderwijsexpert heeft een nieuw boek geschreven, 'Klaskit'. Deze keer houdt hij zich niet bezig met het onderuit halen van hardnekkige onderwijsmythes maar probeert met handige hulpmiddelen de leerkracht te ondersteunen bij zijn moeilijk taak. Websit...

Ik sprak voor deze vierde aflevering van met de ontwerpen en uitvinder van dit bordspel. Lisa Hu studeerde af aan de Design Academy te Eindhoven en begon vier jaar geleden met de ontwikkeling van Terra Nova. Terra Nova is een bordspel en discussietool om lastige maatschappelijke thema’s naar de belevingswereld van kinderen en jongeren te brengen. Aan de hand van een verhaallijn op een onbewoond ei...

Haha, het is weer maandag en dan weet u dat er een kans is dat er een nieuwe podcast verschijnt. En u hebt geluk want er ligt weer een nieuw exemplaar op u te wachten. Een podcast met Bram Faems. Bram is Onderwijs- en Opleidingswetenschapper en werkt als coördinator gebruikerservaring voor KlasCement.net. Hij zoekt en ontwerpt manieren om leraren gemakkelijk hun kennis en concreet lesmateriaal te...

Aflevering 2 van Buiten de krijtlijnen brengt ons bij Classcraft, een educatieve variant op het populaire spel 'World Of Warcraft'. We praten over deze tool met Jeroen Heremans. Jeroen is Classcraft-ambassadeur voor België en kent het spel door en door. Hij gebruikt ook in zijn lessen in het derde en vierde middelbaar. We praten over de voor- en nadelen van het spel en over hoe je gamification nog...

Et voila. Hier is ie dan. De eerste aflevering van onze podcast. Eentje nog opgenomen met trillende stem, hopelijk gaat dat in de toekomst wat vlotter. Ik praat in deze podcast met Maarten Van De Broek. Maarten Van De Broek is oprichter van Vonk en visie, een centrum dat opleidingen geeft aan professionals in het onderwijswerkveld en hulpverlening biedt aan jongeren. Maarten Van de Broeck is psych...