BUPL

Børn&Unge Podcast

Society EN ↓ 186 episodes

Børn&Unge Podcast produceres og udgives af BUPL’s fagblad Børn&Unge. I Børn&Unge Podcast præsenterer vi ny forskning og viden på det pædagogiske område og spændende projekter og etiske dilemmaer fra pædagogers og pædagogfaglige lederes hverdag.

Author

BUPL

Category

Society

Podcast website

boernunge.podbean.com

Latest episode

Jul 7, 2026

Where to listen?

Podcasts in the app Replaio Radio Coming soon

Podcasts are coming to the app soon. Install now and be the first to see a whole new take on podcasts

Get it on Google Play Install for free Android 5M+ downloads · 4.8 rating iOS soon

Episodes

KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Er data og pædagogik en god blanding? 19.09.2019

Hvorfor nævner flere og flere data i samme sætning, som de taler om pædagogik? Det har et hold forskere sat sig for at undersøge nærmere. Men er ønsket om mere data altid et ønske om mere styring og kontrol? Og er det modsatte af en synlig pædagogik bare fravær af pædagogik? Hør i denne episode No Emil Kampmann fra Københavns Professionshøjskole komme med et bud på, hvilken rolle data spiller i pæ...

KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Har pædagoger tid til at tale om pædagogik? 06.09.2019

Hvad er god pædagogik? Det er der ikke meget tid til at tale om i hverdagen, mener pædagogerne i Børnehuset Galaksen i Odense. Pædagogisk kvalitet bliver en form for tavs viden. Men der er brug for at sætte ord på den viden, for der kan meget nemt være forskel på, hvad pædagogerne i den enkelte institution ser som god pædagogik - og hvad forvaltningen gør. Hør mere om forskningen fra Københavns Pr...

KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Kommer inklusion til at udstille børn med handicap? 22.08.2019

Når pædagoger landet over arbejder for at inkludere børn med handicap i fællesskabet - skaber det så egentlig inklusion, eller sker der i nogle tilfælde det, at man udstiller forskelle og uligheder mellem børn? Det spørgsmål stiller forsker Kurt Bendix Olsen i denne episode. Du kommer også med til Børnehuset Lunden i Gentofte, hvor pædagogerne har stor erfaring med inklusion, og hvor alle aktivite...

KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Trivsel smitter 08.08.2019

Trivsel smitter! Så hvis pædagogerne ikke trives, gør børnene det heller ikke. Ny forskning zoomer ind på, hvad arbejdsvilkårene betyder for både børn og voksne i daginstitutioner. Børn&Unge Podcast zoomer i denne episode ind på trivsel. Lyt med!

KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Nye pædagoger får et chok 26.06.2019

Chok! Netop færdiguddannede pædagoger bliver så overvældet af arbejdspres, at nogle rammes af praksischok. Det er første gang, forskning peger på den type reaktion blandt nyuddannede. Hvad praksischok og årsagen til det er, kan du høre i denne episode af Børn&Unge Podcast.

KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Christina og Theresa vil i Folketinget 29.05.2019

De er fra to forskellige steder i landet og fra to forskellige partier. Men de har også en del tilfælles, Christina Thorholm og Theresa Berg Andersen. De har begge en solid politisk erfaring fra de lokale byråd. Og så er de begge pædagoger. Men hvorfor skal man stemme på en pædagog? Og hvilken forskel tror de, en pædagogisk baggrund kan gøre i Folketinget? Mød de to kandidater og hør deres svar i...

KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Er science noget for pædagoger? 06.05.2019

Natur, Udeliv og Science. Det er det tema i den styrkede pædagogiske læreplan, mange pædagoger har sværest ved at løfte i hverdagen. Det vil en gruppe pædagoger, forskere og studerende og et bibliotek gøre noget ved. Og de er allerede i fuld gang. Tag med Børn&Unge Podcast til mini-science-festival på Blågårds Plads i København, hvor vuggestue- og børnehavebørn, pædagoger og studerende fik mul...

KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Skal børn altid være glade? 10.04.2019

44 små, lilla bamser hjælper børn i Børnehaven Regnbuen med at håndtere og give udtryk for deres følelser. Men hvordan håndterer pædagogerne deres egne følelser? Hvad bliver de påvirket af? Og skal børn egentlig altid være glade? I denne episode kan du høre, hvad lektor Peter Østergaard Andersen fra Københavns Universitet har fundet ud af om følelser og pædagogik.

LÆST OP: Forældres opråb giver genlyd 03.04.2019

De aktuelle demonstrationer landet over udstiller forskellene på rød og blå blok, og derfor er spørgsmålet om normeringer i daginstitutioner et godt valgkampstema. Men både politikere og medier skal holdes til ilden helt frem til valget, hvis emnet skal bevare en høj placering på dagsordenen, vurderer valgforskere. Få artiklen fra bupl.dk læst op her.

LÆST OP: Pædagogs ytringsfrihed blev krænket 22.03.2019

Kommunen respekterede ikke pædagogs ytringsfrihed. Det har Folketingets Ombudsmand afgjort. Hør historien og få også kommunens side af sagen i denne artikel, som er læst op fra Børn&Unge nr. 4/2019.

LÆST OP: Anita holder fast som en edderkop i vinden 22.03.2019

Pædagog Anita Kold Thomsen blev indkaldt til samtale med sin leder, efter hun havde medvirket i et kritisk tv-indslag. Nu har hun ombudsmandens ord for, at hun handlede efter loven, da hun brugte sin ytringsfrihed. Hør hendes historie i denne artikel læst op fra Børn&Unge nr. 4/2019.

LÆST OP: Tavshedskulturen breder sig 22.03.2019

Hver anden pædagog vælger ikke at ytre sig, når de oplever kritisable forhold. Hør eksperternes bud på, hvordan det kan være, i denne artikel fra Børn&Unge, som du får læst op. Gennem syv kapitler sætter vi fokus på den svækkede ytringsfrihed, der bekymrer faglige organisationer og får politikere til at foreslå en lovændring, som skal beskytte ansatte, der ytrer sig.

LÆST OP: Sammenhold giver håb for ligeløn 13.03.2019

Sammenholdet i fagbevægelsen under OK18 har skabt ny base at kæmpe for ligeløn fra, vurderer ekspert. Men befolkningens opbakning er også vigtig, hvis politikerne skal handle, mener BUPL. Hør med, når artiklen fra Børn&Unge 3/2019 bliver læst op.

LÆST OP: Jeg vil ikke sidde lænket til et skrivebord 13.03.2019

Marianne Carlsen, fællesarbejdsmiljørepræsentant i Odense, vil ud af kontoret, så hun kan komme tæt på de pædagoger, hun arbejder med. Hun er ansat af kommunen, men taler medarbejdernes sag, når det er nødvendigt. Men hvad laver en fælles-AMR egentlig? Få svaret læst op i denne artikel fra Børn&Unge 3/2019.

KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Vi har et forsimplet syn på børns sprog 07.03.2019

Der er noget galt med den måde, vi tester børnehavebørns sprog på i dag. Ja, faktisk er der noget galt med hele den måde, som vi anskuer børn og sprog på i dag. Det mener lektor Lars Holm fra DPU. Sprogpædagog Camilla Guldborg Carlsen fra Æblehaven Børnehus på Frederiksberg er ikke helt enig i kritikken. Tag med hende på arbejde, når hun inviterer en af drengene ind i Sproghjørnet.

LÆST OP: Omsorg kan have en høj personlig pris 27.02.2019

Her kan du få læst Børn&Unges artikel 'Omsorg kan have en høj personlig pris' op. Den handler om de store omkostninger, der kan være forbundet med at arbejde med andre mennesker. Det kan pædagog Rikke Smedegaard Hansen fortælle om, men også den norske psykolog Per Isdal har både personlige og faglige erfaringer med at blive omsorgstræt. Læs fem gode råd til at undgå omsorgstræthed på  bupl.dk/...

KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Hvorfor holder pædagoger kritikken tilbage? 21.02.2019

Færre og færre pædagoger tager bladet fra munden og ytrer sig kritisk om deres arbejde. I denne særlige udgave af Børn&Unge Podcast kan du høre sociolog Rasmus Willig forklare, hvad han mener, udviklingen skyldes. Du kan også høre meget mere om hans forskning og om hvilken vej, han mener det kommer til at gå for ytringsfriheden for pædagoger og andre ansatte.

KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Pædagogfaglighed i fokus i skole og fritid 07.02.2019

Hvad bidrager pædagoger fagligt set med på skole- og fritidsområdet? Det giver to forskere deres bud på i en ny rapport. Forskerne har fundet frem til fire kerneområder, de mener er helt centrale for de pædagoger, der arbejder med børn i alderen 6 til 18 år, og så er de stødt på et uforløst potentiale. I denne episode af Børn&Unge Podcast kan du høre, hvad forskerne har fundet frem til. Du kan...

KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Pædagogers ytringsfrihed under pres 22.01.2019

Pædagoger har som alle andre ret til ytringsfrihed. Det er en formel rettighed sikret gennem Grundloven. Men reelt er pædagogers ytringsfrihed under pres. En undersøgelse fra BUPL viser, at hver anden pædagog ikke ytrer sig om kritisable forhold i arbejdslivet. Det er en stor stigning i forhold til tidligere undersøgelser, og det vækker bekymring mange steder. I denne episode af Børn&Unge Podc...

KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Hvor speciel er specialpædagogik? 10.01.2019

Hvordan griber pædagoger opgaven an, når de arbejder med specialpædagogik? Siden inklusionsloven blev vedtaget, er grænsen mellem den almene og den specialpædagogiske praksis udenfor folkeskolen blevet mere og mere utydelig. Det viser en landsdækkende kortlægning. Men hvilken betydning har det for de pædagoger, der arbejder på området - og for de børn, de arbejder med? Lyt til denne episode af Bør...

KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Fremtidens leg til debat 13.12.2018

Leg blev taget ganske alvorligt, da Danmarks Institut for Pædagogik og Undervisning, DPU sammen med Interacting Minds Center åbnede dørene til konferencen ’Fremtidens Leg’, i Emdrup i København. En af de i alt 14 oplægsholdere var den internationalt anerkendte professor fra Harvards fakultet for pædagogik Paul Harris. I denne episode af Børn & Unge Podcast kan du høre, hvad han mener, børn lær...

KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Glæde og frihed på menuen 28.11.2018

Måltidet i en institution handler ikke bare om at blive mæt. Glæde, frihed og nysgerrighed er lige så vigtigt, når man spiser sammen. Men sundhed, sukkerregler og politiske dagsordener risikerer at fjerne fokus fra, hvad der burde foregå rundt omkring frokostbordene i børnehaver og vuggestuer. Det mener Jonatan Leer, en af forskerne bag projektet med det ikke så spiselige navn 'Professionalisering...

HISTORIEN OM ALEXANDER 3: Diagnoser til gavn og skade 16.11.2018

Da Alexander nærmer sig skolealderen, får han diagnosen infantil autisme. En etiket, der på nogle områder passer godt på ham. Og på andre slet ikke beskriver hans særlige situation. For Alexander er først og fremmest rusmiddelskadet. Hans nervesystem og organer har taget skade af de stoffer, hans mor indtog, mens han lå i hendes mave. Alexander er ét af de op mod 3.500 børn, der hvert år fødes med...

HISTORIEN OM ALEXANDER 2: Et dilemma for Alexanders plejefamilie 30.10.2018

Alexander er kommet i en alder, hvor mange jævnaldrende går i daginstitution, og hans plejefamilie står derfor overfor et dilemma: Skal de blive ved med at skærme drengen mod belastninger og indtryk, eller skal de langsomt give mulighed for, at drengen kan få en hverdag med andre børn? Hvad kan det gavne en dreng som Alexander at komme i daginstitution, og hvordan finder plejefamilien et sted, der...

KLOG PÅ PÆDAGOGIK: En kamp om viden 04.10.2018

Pædagoger er med i en kamp. Altså, ikke sådan en nævekamp med blod og tårer, vindere og tabere. Men en kamp om viden, nærmere bestemt pædagogisk viden. Det mener et hold forskere fra Center for Daginstitutionsforskning ved Roskilde Universitet, som har studeret to generationer af pædagoger og deres forhold til viden. Lyt med i denne episode og få et svar på, hvem der vinder kampen om den pædagogis...

Listen to the Børn&Unge Podcast podcast in Replaio

Radio and podcasts in one app - free, with no sign-up. Install today and do not miss the launch

Get it on Google Play

Replaio is not a podcast publisher; show names, artwork and audio belong to their authors and are distributed through public RSS feeds.