10ni Pause

In dieser Folge sind Nuria und Nicole von krilp zu Besuch in der 10ni Pause. Wir unterhalten uns darüber, was Kritische Bildung bedeutet. Das Kollektiv verfolgt einen aktivistischen Ansatz und arbeitet daran, Schule als einen Raum zu gestalten, in dem sowohl Schüler:innen, Lehrpersonen als auch Eltern und alle sonstigen Akteur:innen positiv und gestärkt, frei von Diskriminierung wachsen können. We...

In dieser Folge sprechen wir mit Sabine und Nicolas vom Verein Demokrative über die entscheidende Rolle der Schule bei der Förderung demokratischer Werte. Gemeinsam beleuchten wir, warum Demokratieförderung kein Widerspruch zur politischen Neutralität ist, sondern vielmehr ein zentraler Auftrag des Bildungssystems. Sabine und Nicolas geben spannende Einblicke in die praktische Umsetzung: von inter...

In dieser Folge begrüßen wir Carol vom Campus der Demokratie und tauchen gemeinsam in ein Thema ein, das nicht nur spannend, sondern auch unglaublich wichtig ist: demokratische Bildung. Wir erfahren, was der Verein genau macht und wie Lehrpersonen davon profitieren können. Außerdem klären wir die Frage, was der Klassenrat mit Demokratieförderung zu tun hat. Carol teilt ihre eindrucksvolle Vision,...

Anlässlich des Neujahrs veröffentlichen wir einen kurzen Rückblick zu den Highlights diesen Jahres. Dieser umfasst sowohl Lauras Alltag an der Uni und Maggies an der Schule, als auch einen Blick auf die Good Practice Beispiele 2024 der Bildungs- und Kulturkommission des Kanton Bern: Good Practice 2024 Wir wollen dieses Jahr gebührend verabschieden und freuen uns auf das Kommende, unter anderem mit...

In dieser Folge beleuchten wir, warum gestalterische Fächer wie Textiles und Technisches Gestalten so viel mehr sind als "nice-to-have". Oft stehen sie unter Druck, wenn es um Einsparungen im Stundenplan geht – doch genau hier wird die Kreativität gefördert, die Schüler:innen brauchen. Im Gespräch mit Karin Brülisauer, Dozentin und Lehrerin mit langjähriger Schulerfahrung, beleuchten wir Kreativit...

In dieser Folge sprechen wir mit Maria Dalhoff von der Fachstelle Selbstlaut über ein wichtiges und oft vernachlässigtes Thema: sexualisierte Gewalt im Bildungskontext. Gemeinsam klären wir den Begriff und werfen einen Blick auf die erschreckende Realität, dass Schulen ein Hochrisikoort für derartige Übergriffe darstellen. Wir diskutieren, wer die Täter*innen sind, welche Strategien sie anwenden u...

In dieser Folge unterhalten wir uns mit unser Gästin Mirjam Roos über innovative Ansätze, um den Französischunterricht nicht nur motivierender, sondern auch handlungsorientierter zu gestalten. Mirjam stellt ihr Projekt vor: Kochunterricht (WAH) auf Französisch (CLIL-Ansatz), wobei die Sprache fern von mühsamen Grammatikübungen gelernt wird. Zudem sprechen wir über ihre langjährigen Erfahrungen vom...

In diesem ersten Jahr der 10ni Pause haben wir unterschiedliche Bereiche angesprochen, die im Unterrichtsalltag häufig untergehen oder nur beiläufig verhandelt werden. In der Folge 9 „Schule und Vielfalt: Queer sein im Schulalltag“ hat Ad Ott erwähnt, dass es dreier Ebenen bedarf, um ein Thema im Unterricht zu besprechen: Das Wissen über die Thematik, die Einstellungen der Lehrperson sowie das Met...

Die 10ni Pause ist nun ein Jahr alt - Juhee! In dieser kurzen Jubiläumsfolge sprechen wir über die Highlights und Hürden des vergangenen Jahres. Ausserdem bereden wir, was uns im Moment beschäftigt und was wir uns für das kommende Jahr mit der 10ni Pause wünschen.

In dieser Episode sprechen wir über ein brisantes Thema, das viele betrifft, aber oft im Verborgenen bleibt: Erschöpfungsdepression. Wir beleuchten die Thematik sowohl aus persönlicher als auch aus wissenschaftlicher Perspektive. Jeanette war über vierzig Jahre als Lehrerin tätig, bevor sie zum Ende ihres Berufslebens eine Erschöpfungsdepression erlitt. Auch Laura hat in den ersten Berufsjahren Er...

In der Schweiz identifizieren sich mindestens 13% der Bevölkerung als «queer». Das heisst, dass in jeder Schulklasse statistisch gesehen mindestens zwei queere Jugendliche sind. Doch wie geht es ihnen? Wie sicher sind Schulen für Jugendliche, die nicht der hetero Norm entsprechen? Und welches Potenzial liegt darin, die Schule zu einem sicheren Ort für alle zu machen? Darüber und noch vieles mehr u...

In dieser Folge treffen wir Steffi, eine langjährige Schulische Heilpädagogin (SHP), die uns aus ihren Erfahrungen berichtet. Dabei verhandeln wir die Fragen, was Inklusion überhaupt bedeutet und unter welchen Umständen sie gelingen kann.

Meret erzählt im Interview, wie sie das Wort behindert für sich beansprucht, deutet und welchen Hindernissen sie als Lehrperson mit Behinderung in ihrem Alltag begegnet. Gemeinsam überlegen wir, wie sich Schulen verändern müssen, um auch auf Ebene der Lehrpersonen inklusiver zu werden.

Diese Doppelfolge widmet sich einem hochaktuellen und komplexen Thema – Flucht. In der Folge fünf wird uns die Masterarbeit von Laura einen Einblick in die Integration geflüchteter Menschen im Schweizer Bildungssystem geben. Im zweiten Teil beleuchten wir die Praxis. Wir haben Matthias, der Lehrer einer Aufnahmeklasse der Stadt Luzern ist, in der Folge sechs zu Gast. Er wird von seinen Erfahrungen...

Diese Doppelfolge widmet sich einem hochaktuellen und komplexen Thema – Flucht. In der Folge fünf wird uns Laura durch ihre Masterarbeit einen Einblick in die Integration geflüchteter Menschen im Schweizer Bildungssystem geben. Im zweiten Teil beleuchten wir die Praxis. Wir haben Matthias, der Lehrer einer Aufnahmeklasse der Stadt Luzern ist, in der Folge sechs zu Gast. Er wird von seinen Erfahrun...

Maggie und Laura werfen den Blick hinter das Lehrpersonenpult. Dabei teilen wir nicht nur unsere persönlichen Erfahrungen als Klassenlehrpersonen sondern sprechen auch über Höhen und Tiefen und über die ständige Gratwanderung zwischen persönlichen Erwartungen und dem harten Realitätscheck.

SOL - bitte was? SOL ist in aller Munde, so hat auch Maggie ihre Masterarbeit zumThema verfasst, aber wie sieht die Umsetzung in der Volksschule aus? Maggie und Laura berichten aus ihrer Praxis und überlegen: SOL? - ja klar! - aber wie? Frei Day: https://frei-day.org/ Margret Rasfeld: https://www.margret-rasfeld.de/als-gruenderin-schule-im-aufbruch/ Bernhard Bueb: Lob der Disziplin eine Streitschr...

Ein neues Schuljahr steht vor der Tür, doch fehlen die Lehrpersonen. Welche Auswirkungen hat der Lehrpersonenmangel auf die Schule und welches sind mögliche Gründe? Laura und Maggie berichten aus ihren Schulen und spinnen Pläne, um den Lehrberuf noch attraktiver zu machen. Aargauer Zeitung: Quereinstieg gegen Lehrermangel https://www.aargauerzeitung.ch/schweiz/schule-mit-geld-gegen-den-lehrermange...

Maggie und Laura unterhalten sich über den Quereinstieg an der PH zur Sekundarlehrperson. Sie reden über die Höhen und Tiefen ihrer Ausbildung und den ersten Schritten im Berufsleben als Lehrpersonen.