Na de bel

De zomervakantie is weer begonnen en natuurlijk hoort daar de Zomerbel bij! In deze aflevering hebben we het over hoe je van schoolstand naar vakantiestand komt. Want de kinderen zijn dan misschien vrij, maar jouw hoofd heeft vaak nog even wat extra overdracht nodig. Hoe laat je het schooljaar los? Wat doe je met die laatste to-do’s die nog door je hoofd spoken? En wanneer voelt vakantie ook écht...

In de vijfde aflevering van onze mini-serie Tussen de bel gaan we in gesprek met Marije Brouwer over het thema aanwezigheid. Want hoe zorg je nou dat elke leerling zo veel mogelijk aanwezig is op school om zoveel mogelijk mee te krijgen? Waarom spreken we liever over aanwezigheid dan over verzuim? Wanneer wordt verzuim een probleem? Wat is aanwezigheid eigenlijk? Tussen de bel is een mini-serie di...

Blijven zitten: voor de één een logische stap, voor de ander een gevoelig onderwerp. Wanneer helpt een extra jaar echt, en wanneer schuif je vooral het probleem vooruit? We hebben het over ouders, kinderen, twijfel en die lastige gesprekken aan het einde van het schooljaar. Want één ding is zeker: blijven zitten is nooit zomaar een simpel besluit. Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, di...

Terwijl het buiten warm is, loopt de temperatuur in de podcaststudio ook flink op. Deze aflevering hebben we het over relaties op de werkvloer. Kan een relatie op de werkvloer eigenlijk wel? Hoe ga je daarmee om als collega’s, team of leidinggevende? En wat als het niet om een collega gaat, maar om een ouder van een leerling? Waar ligt dan de grens tussen privé en professioneel? Luister ook deze a...

In de vierde aflevering van onze mini-serie Tussen de bel gaan we in gesprek met Gerda Schokker van de Gouwe Academie over inclusief onderwijs. Want wat bedoelen we daar eigenlijk mee? Hoe komen we dichter bij onderwijs waarin ieder kind een plek heeft? En vooral: hoe zorgen we ervoor dat inclusief onderwijs niet alleen een mooi ideaal blijft, maar ook echt iets positiefs brengt in de praktijk? Tu...

Het is nog een paar weken tot de zomervakantie en iedereen in onderwijsland voelt het: de lontjes worden, net als de agenda’s, steeds korter. Er moeten nog snel wat dingetjes worden afgerond, oudergesprekken staan nog open, rapporten moeten de deur uit en ondertussen is er altijd nog ergens een musical, sportdag, studiedag of kwijtgeraakte gymschoen die aandacht vraagt. Luister ook deze aflevering...

Aiko stond jarenlang voor de klas op een Leonardo-school voor hoogbegaafde leerlingen. Vanuit die ervaring gaan we in deze aflevering in gesprek over hoogbegaafdheid. Hoe denken hoogbegaafde kinderen vaak anders? Hoe is het om als hoogbegaafd kind in een reguliere klas te zitten? En wat betekent dat voor de leerkracht voor de klas? We bespreken herkenbare situaties uit de onderwijspraktijk, ontkra...

In deze bonusaflevering van Tussen de bel spreken we met Egbert van ParnasSys over hoe we AI in het onderwijs in kunnen zetten. Wat is AI nou precies, hoe ga je er veilig mee om, hoe kunnen we het nu al inzetten en wat doet het met de kwaliteit van onderwijs? Tussen de bel is een serie bonusafleveringen die om de week verschijnen op maandag om 06.00 uur. In deze serie gaan we in gesprek met expert...

Wat betekent het als je aandacht alle kanten op schiet, je hoofd sneller gaat dan de les, of je juist ineens volledig in iets opgaat? In deze aflevering gaat het over ADHD in de klas. We praten over hoe ADHD zich kan laten zien in het dagelijkse schoolleven, en waarom dat soms botst met hoe school is ingericht. Ook bespreken we wat kan helpen in de klas. Kleine aanpassingen in structuur, duidelijk...

Helaas is dit ook een onderwerp dat nauw verbonden is met het onderwijs: armoede. Welke vormen van armoede zijn er? Kun je armoede eigenlijk herkennen? En hoe kun je er als onderwijsprofessional rekening mee houden? Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️ Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via ee...

In deze bonusaflevering van Tussen de bel spreken we met Jorim van ParnasSys over hoe binnen de ontwikkeling van hun producten wordt geluisterd naar leerkrachten en de overheid. We hebben het over wet- en regelgeving, het omgaan met sensitieve informatie en de vraag hoe administratie gebruiksvriendelijk en misschien zelfs leuk gemaakt kan worden. Tussen de bel is een serie bonusafleveringen die om...

Er is op bijna elke school één iemand die sowieso iedereen bij naam kent: de conciërge! Wat doet een conciërge eigenlijk op school, waar zijn conciërges goed in en waarderen we ze wel genoeg? Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️ Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht...

Heb jij in de klas wel eens te maken gehad met de manosfeer? In deze aflevering bespreken we welke invloed die heeft op het lesgeven, de sfeer op school en hoe je er binnen je lessen mee om kunt gaan. Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️ Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spra...

In deze eerste bonusaflevering uit de serie Tussen de bel spreken we met Pim Koteris van ParnasSys over Parro, een app waarmee scholen eenvoudig communiceren met ouders via berichten, updates en gesprekken. We bespreken hoe online oudercommunicatie de relatie tussen ouder en leerkracht verandert, hoe je daarin grenzen bewaakt en of het de werkdruk voor leerkrachten vergroot. Tussen de bel is een s...

Het klinkt misschien verrassend en misschien ook niet, maar ieder jaar verlaten leerkrachten het onderwijs. Waarom kiezen zij ervoor om een andere richting op te gaan? En belangrijker, wat kun je doen om het plezier en de motivatie in je werk terug te vinden? Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️ Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op...

De pauze is voor veel basisschoolleerlingen het leukste moment van de dag. Maar valt er meer uit te halen dan alleen vrije tijd? Kun je het zien als waardevolle onderwijstijd? En hoe ontwerp je een schoolplein dat echt werkt en wanneer doet het dat juist niet? In deze aflevering duiken we daarin, en meer. Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️ Stuur j...

Dit is een iets andere aflevering dan je van ons gewend bent. We waren te gast bij KC Wilhelmina in Helmond, waar we tijdens een ouderavond een podcast hebben opgenomen met live publiek. Het centrale thema was de driehoeksrelatie tussen kind, ouder en leerkracht: wat daarin goed gaat, wat soms schuurt, en hoe we samen kunnen zorgen voor het best mogelijke onderwijs voor het kind. Wil je Na de bel...

Elk jaar komt hij onverwacht weer voorbij: de schoolfotodag. Hoe zorg je dat je er echt goed op staat en dat de fotograaf misschien net wat meer tijd voor jou neemt? En is de schoolfoto eigenlijk nog wel van deze tijd? Wat kan de fotograaf doen om het concept relevant te houden? Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️ Stuur jouw luisteraarsvraag, verha...

Hoe zorg je voor een sterke teamdynamiek binnen het lerarenteam, waarin iedereen zich gezien en gewaardeerd voelt? En hoe ga je om met geroddel, hoe herken je het, en hoort het misschien gewoon bij de werkvloer? In deze aflevering duiken we in de onderlinge verhoudingen binnen een lerarenteam. Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️Stuur jouw luisteraa...

In deze aflevering duiken we in de chaos en creativiteit van 1 april op de basisschool, waar niets is wat het lijkt en zelfs de juf of meester niet te vertrouwen is. We bespreken de beste grappen en hoe ver je kunt gaan. Aiko prikt feilloos door elke grap heen, Amrana vertelt hoe het er in andere landen aan toegaat en voor Jiska betekent deze dag vooral: een strak gezicht. Luister ook deze aflever...

De spannendste tijd voor groep 8’ers: het schooladvies krijgen. Hoe komt dit tot stand, welke overwegingen maak je hierbij als leerkracht en waarom ligt er zoveel druk op voor de leerlingen? Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️ Stuur jouw luisteraarsvraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp-spraakbericht...

Elk jaar is het weer zover: de doorstroomtoets. Maar wat houdt die precies in? Waarom is hij verplicht? En doet hij eigenlijk wat hij belooft? Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️ Tijdscodes: 00:29 - "Hoe was je week?" 03:30 - Luisteraarsreactie 04:08 - Quizvraag 05:58 - Thema 27:12 - Aiko's rubriek 31:12 - Amrana's rubriek 35:10 -...

Elke leerkracht herkent het: soms stellen kinderen vragen waar je niet direct een antwoord op hebt, of waar je even niet goed raad mee weet. Hoe ga je daarmee om? En hoe maak je duidelijk dat je ook als leerkracht niet altijd alle antwoorden hebt? 👩‍🏫👩‍🏫 Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️ Tijdscodes: 00:40 - "Hoe was je week?" 04:19...

Wist je dat 88% van de onderwijsprofessionals vrouw is? In deze aflevering bespreken we hoe het is om vrouw te zijn in een vrouwelijk gedomineerd werkveld. We stellen vragen zoals: liggen er tampons op de wc op jouw school, behandelen we jongens en meisjes anders, en deel jij met collega’s dat je ongesteld bent? 👩‍🏫👩‍🏫 Spotify playlist: LINK Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dile...

Het is de favoriete taak van elke onderwijsprofessional, we hebben het natuurlijk over administratie! Is het nodig? Wat is er leuk aan? Wat is er frustrerend? Ontdek onze kijk op dit onvermijdelijke onderwijs onderwerp in de aflevering van deze week! 💻📄 Luister ook deze aflevering weer of jouw vraag, dilemma of verhaal besproken wordt!✍️ Tijdscodes: 00:49 - "Hoe was je week?" 05:52 - Q...