Leggere a Scuola

In questa puntata di Leggere a Scuola, Alice Bigli conversa con Lodovica Cima per esplorare il romanzo storico e le sue potenzialità educative. L’autrice racconta il suo modo di intrecciare biografia e invenzione narrativa, restituendo al lettore la vita quotidiana del passato attraverso i gesti, gli oggetti e i dettagli concreti delle epoche che ricostruisce. Ne emerge un ritratto della “storia p...

In questa ultima puntata di Leggere a Scuola, Alice Bigli dialoga con la docente e formatrice Daniela Pellacani per scoprire come lavorare sul romanzo storico in classe. Attraverso il metodo del Writing and Reading Workshop, la Professoressa mostra come unire lettura ad alta voce, laboratori di scrittura e strategie attive per aiutare studenti e studentesse a comprendere i contesti storici e le em...

In questa puntata di Leggere a Scuola, Alice Bigli conversa con il Professor Vittorio Liberti, docente di Scuola Secondaria di Primo Grado e grande lettore di narrativa contemporanea per ragazzi, per scoprire come proporre l’avventura in classe. Il Professore racconta come alternare lettura integrale e lettura ad alta voce, inserendo momenti di scrittura creativa ed emozionale per coinvolgere tutt...

In questa puntata di Leggere a Scuola, Alice Bigli conversa con Davide Morosinotto per approfondire il genere dell’avventura e scoprire come proporlo in classe per affascinare giovani lettori e lettrici! Partendo da alcuni testi, l’autore racconta il suo metodo di documentazione storica e immaginaria, l’importanza dei dettagli e la libertà narrativa che nasce da una scrittura episodica e dinamica....

In questa puntata di Leggere a Scuola, Alice Bigli dialoga con l’autrice Antonia Murgo per esplorare la letteratura fantastica e il suo potenziale educativo. Tra mondi magici, personaggi indimenticabili e regole del world building, L’autrice ci racconta come nasce un immaginario capace di sorprendere e di parlare ai lettori più giovani. Dal valore dell’“occhio della mente” alla forza delle immagin...

Alice Bigli incontra Letizia Querci, docente di Scuola Secondaria di Primo Grado, per capire come lavorare sul fantastico/fantasy in modo efficace. La Professoressa Querci propone letture ad alta voce per brani, attività di visualizzazione e una linea del tempo per riconoscere storia e caratteristiche del genere. I romanzi diventano spunto per laboratori di scrittura creativa (dadi racconta-storie...

Dopo aver esplorato il genere con Paola Barbato, Alice Bigli incontra Sara Paolucci, docente di Scuola Secondaria di Primo Grado, per scoprire come portare thriller e horror in classe. Tra brainstorming, laboratori di lettura e scrittura e attività creative condivise con i colleghi di arte, la professoressa Paolucci mostra come aiutare ragazze e ragazzi a distinguere paura, terrore e perturbante,...

In questa puntata di Leggere a Scuola, Alice Bigli dialoga con Paola Barbato, autrice tra le più apprezzate del panorama italiano, per esplorare il mondo del thriller e dell’horror. Partendo dai romanzi, si riflette sulla paura come esperienza narrativa, sul ritmo serrato del genere e sulle differenze tra realismo del thriller e dimensione soprannaturale dell’horror. Barbato racconta le sfide dell...

In questa prima puntata della nuova stagione di Leggere a Scuola, Alice Bigli ci accompagna alla scoperta del genere giallo, uno dei più amati da ragazze e ragazzi e perfetto per lavorare in classe tra letture integrali, brani antologici e attività di indagine. Ospite dell’episodio è Tommaso Percivale, autore tra i più noti della narrativa per ragazzi, che ci guida nel mondo del mistero attraverso...

Dopo aver esplorato il giallo con l’autore Tommaso Percivale, in questa seconda puntata Alice Bigli dialoga con Susan Russo, docente di Scuola Secondaria di Primo Grado, per scoprire come lavorare su questo genere in classe. Dalla lettura integrale di romanzi alla creazione di laboratori di lettura e scrittura, la Professoressa Russo racconta attività, strategie e consigli per rendere il mistero u...

In questo ultimo episodio, Alice Bigli esplora il ruolo delle attività facoltative e delle reti territoriali nel completare con successo il percorso di educazione alla lettura. Con Filomena Grimaldi, libraia e conduttrice di gruppi di lettura, discutiamo dell’importanza delle esperienze extrascolastiche, fondamentali per consolidare nei più giovani questa meravigliosa abitudine: la puntata riflett...

In questa puntata, Alice Bigli esplora l'importanza della restituzione delle letture e ne discute con Matteo Biagi, insegnante e formatore esperto di letteratura per l’infanzia e l’adolescenza. Cos'è la restituzione delle letture? Come possiamo aiutare ragazze e ragazzi a comprendere a fondo ciò che leggono e a far sedimentare il significato delle storie? Il nostro ospite ci accompagna attraverso...

Proporre letture contemporanee è sicuramente una sfida, ma si rivela fondamentale per connettere ragazzi e ragazze con storie che riflettano davvero il loro tempo e la loro realtà. In questa puntata, Alice Bigli e Matteo Sabato, esperto di letteratura per l’infanzia e l’adolescenza, esplorano il valore del contemporaneo nelle scelte di lettura per la scuola.

Selezionare letture di qualità è uno dei compiti fondamentali di chi educa alla lettura. Ma come si riconosce, concretamente, un buon libro? In questa puntata, Alice Bigli e Francesca Mignemi, esperta di educazione alla lettura, cercano di fornire una risposta efficace esplorando concetti quali la coerenza della trama, la cura stilistica e il valore della traduzione.

I gruppi di lettura per insegnanti stanno diventando una pratica sempre più diffusa, offrendo ai docenti un’occasione preziosa per confrontarsi su letture di qualità e migliorare le proprie proposte in classe. In questa puntata, Alice Bigli dialoga con Letizia Querci, docente di Scuola Secondaria di Primo Grado e appassionata lettrice, che ci racconta come i gruppi di lettura possano diventare uno...

Come possiamo capire se i nostri progetti di educazione alla lettura stanno davvero funzionando? In questo episodio, Alice Bigli e Martina Evangelista, docente, consulente di orientamento e presidente di Letture ad Alta Voce ODV, affrontano un tema spesso trascurato: il monitoraggio e la valutazione dei risultati nella promozione della lettura. Esploreremo strategie semplici per tenere traccia dei...

La lettura autonoma è un pilastro fondamentale dell'educazione alla lettura, ma come possiamo aiutare gli studenti a trasformarla in una pratica quotidiana? In questo episodio, Alice Bigli e Alice Torreggiani, esperta di formazione e aggiornamento per insegnanti e bibliotecari, esplorano l’importanza di creare una routine di lettura che possa trovare spazio non solo a casa, ma anche a scuola.

In questo episodio, Alice Bigli e la docente e autrice Giusi Marchetta discutono l'importanza della lettura ad alta voce, una pratica fondamentale non solo per migliorare le competenze linguistiche e cognitive di ragazzi e ragazze, ma anche per favorire un clima di classe più inclusivo e relazioni più forti tra studenti.

Come possiamo garantire ai nostri studenti un contatto quotidiano con i libri e promuovere una vera educazione alla lettura? Accompagnata da Valeria Pancucci, docente esperta di didattica e appassionata di nuove tecnologie, Alice Bigli ci guida nel processo di costruzione di una biblioteca di classe: si discuterà dell'importanza di offrire ai ragazzi un accesso costante ai libri, di come organizza...

Iniziamo il nostro viaggio da una domanda fondamentale: perché leggere? Alice Bigli e Simonetta Bitasi, formatrice, esperta di lettura e appassionata di neuroscienze, ci guidano attraverso il potenziale trasformativo della lettura, illustrandone la complessità cognitiva e l’influenza che essa esercita sullo sviluppo del cervello, in particolar modo durante l'infanzia e l’adolescenza.