Instance pour la promotion de l'égalité de la HEP Vaud

Egalité & diversité: Paroles libérées, regards transformés

Un moment partagé pour aller à la rencontre de personnalités qui partagent sur le vif leur vision d’un monde plus égalitaire. Un rendez-vous avec des actrices et acteurs du monde de l’enseignement et de la formation qui témoignent de leur engagement pour des valeurs égalitaires et pointent les enjeux actuels et futurs pour penser ensemble le système éducatif. Dans cette série de podcasts, Monique Henchoz, chargée de mission à l’Instance égalité de la HEP Vaud et enseignante, Muriel Guyaz, déléguée à l'égalité, donnent la parole à leur(s) invité·e·s. Pour certains épisodes, fruits d'une collabo...

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13 jun. 2024

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Afleveringen

#10 Comment parler des discriminations à l'école? La parole à une future enseignante et des élèves de 10e VG 13.06.2024

Ce nouvel épisode du podcast est un projet que j’ai mené de bout en bout lors de mon stage à l’ipé. Mon intention: donner envie aux stagiaires et enseignant·e·s de mettre en place, avec les élèves, des projets pédagogiques en matière d’égalité.  Suivez ce moment d’échange avec Elsa Maeder, engagée en stage en responsabilité dans un établissement du secondaire 1. En regard des questions des élèves...

#9 Rencontre avec Isabelle Collet autour des enjeux du numérique sous l'angle de la justice sociale 17.04.2024

Premier épisode d'une série réalisée par l'ipé, en collaboration avec le bureau de la durabilité de la HEP Vaud. L'intention: explorer les défis et les opportunités pour une société numérique plus durable et égalitaire en ciblant la question de la formation des enseignant·e·s. Lançons les réflexions avec Isabelle Collet, autrice d'un ouvrage incontournable en la matière, "Les oubliées du numérique...

#7 La littérature jeunesse, objet culturel et outil pour apprendre l'égalité-rencontre avec une autrice de la région 17.04.2024

Pour Ludivine Tourlonias, autrice, l’écriture est une pratique qui remonte à l’enfance. «J’ai toujours écrit, petite, des poèmes, puis une chronique pour mes ami·e·s». Dans ce podcast, elle revient sur sa trajectoire personnelle, son engagement en formation à la HEP Vaud et sur l’événement qui l’a engagée dans l’écriture. Son choix d’écriture à l’intention d’un jeune public est de mettre en perspe...

#6 Des projets d’étudiantes qui invitent les élèves à questionner les normes, à déconstruire les stéréotypes de genre (Partie 2) 17.04.2024

Suite à l'épisode 5 où 2 étudiantes en Bachelor et une formatrice de la HEP Vaud ont partagé leur expérience d'un séjour à Winchester et Londres, nous accueillons dans ce nouvel épisode trois de leurs collègues, étudiantes des filières secondaires I et II et les invitons à partager leurs impressions: en quoi leur séjour s’est-il révélé pertinent pour nourrir leur questionnement au sujet des normes...

#5 Des projets d’étudiantes qui invitent les élèves à questionner les normes, à déconstruire les stéréotypes de genre 17.04.2024

L’ipé donne la parole à cinq étudiantes et leur formatrice impliquées dans un projet d’échange entre la HEP Vaud et l’Université de Winchester, projet intitulé « Language and gender: investigating classroom practices and language textbooks in different educational contexts ».  Dans le premier épisode, la formatrice nous présente ce projet et ses finalités, puis deux premières participantes revienn...

#4 Quelle place pour le corps, l’expérience physique pour appréhender son environnement et développer des apprentissages? 17.04.2024

Moment partagé avec Anne-Lise Tacheron qui évoque sa démarche artistique: ouvrir un espace de possibles en laissant parler le geste, en passant par l’expérience, en créant un cadre inclusif, «dans lequel on se sente bien, qui procure du plaisir et qui puisse être intériorisé, puis reconstruit ailleurs.»  Elle revient sur le projet Chimère, un atelier de métamorphose des jouets dans lequel des enfa...

#3 Élargir la JOM pour éveiller les consciences 17.04.2024

Trois enseignantes de l’établissement primaire et secondaire du Belvédère à Lausanne (canton de Vaud), Myriam Fijani-Araghi, Géraldine De Giovannini, Alessandra Furnari, ont pris l’initiative d’élargir la Journée «Oser tous les métiers» (JOM) de cette année 2021 aux élèves des 10, 11 et 12èmes années Harmos. Nous les avons invitées à partager cette expérience. Le projet a émergé dans le cadre de l...

#2 «Sociologie de l’éducation et formation des enseignant·e·s contre les inégalités: à quelles conditions?», entretien de Monique Henchoz avec Marie Duru-Bellat 17.04.2024

Dans le cadre du colloque «Former contre les inégalités», Marie Duru-Bellat a donné une conférence publique le 8 septembre 2021 à la HEP Vaud. Lors de sa venue, nous l'avons questionnée sur la thématique des inégalités de genre.  La conférence «Sociologie de l’éducation et formation des enseignant·e·s contre les inégalités: à quelles conditions?» est visionnable ici: https://shor.by/gw71

#1 «Égalité filles/garçons à l’école: et si on passait aux travaux pratiques ?», entretien avec Muriel Salle 17.04.2024

À l’occasion de la semaine de rentrée de la formation Bachelor en enseignement primaire, Murielle Salle, docteur en histoire, chercheuse et enseignante à l’Université de Lyon, a donné une conférence intitulée:  « Égalité filles/garçons à l’école : et si on passait aux travaux pratiques? »  Nous avons profité de son passage à la HEP Vaud pour l’inviter dans notre studio d’enregistrement.  Conférenc...

#8 Table ronde - Le féminin: entre image(s) et réalité(s) 12.04.2024

Journée internationale des droits des femmes 2024 à la HEP Vaud En marge de l'exposition photographique de Nora Rupp à l'espace Points de suspension, l’instance pour la promotion de l’égalité et le service de médiation culturelle de la HEP Vaud organisaient une table ronde intitulée "Le féminin: entre image(s) et réalité(s)", le 8 mars 2024. La photographe a discuté avec Julie Beauzac, historienne...

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