教檢隨身聽

🎧 《學習者與發展適性輔導》第39集｜三大學習動機理論：目標導向、自我決策與歸因理論的實務應用 🙋‍♀️ 主持人：妹｜正式國小教師 📌 主題核心： 本集節目全面拆解影響學生學習耐挫力與動機的三大心理學理論。從目標導向、自我決策的三大心理需求，到維納的歸因理論維度，帶領老師掌握如何引導學生建立精熟目標與正向歸因，重獲學習主導權。 💡 重點整理： 目標導向理論：精熟目標（追求成長）與表現目標（追求評價/避免失敗）的...

🎧 《學習者與發展適性輔導》第38集｜建構主義對決：皮亞傑與維高斯基的班級差異化教學實務 🙋‍♀️ 主持人：妹｜正式國小教師 📌 主題核心： 本集節目對比皮亞傑的個人建構主義與維高斯基的社會建構主義，並聚焦於「近側發展區（ZPD）」與「鷹架作用（Scaffolding）」在班級差異化教學中的具體操作，協助老師面對班級學習落差時能精準搭建學習階梯。 💡 重點整理： 皮亞傑 vs. 維高斯基：個體獨力建構（發展先於學習）對決社會互動...

🎧 《學習者與發展適性輔導》第37集｜社會認知學習理論：班杜拉的觀察學習與自我效能 🙋‍♀️ 主持人：妹 📌 主題核心： 本集節目深入拆解班杜拉的社會認知學習理論，探討兒童如何透過「觀察」與「榜樣」學習新行為。節目詳細剖析觀察學習的四大階段，並比較「自我效能」與「自我概念」的差異，幫助老師們掌握提升學生學習自信的核心策略。 💡 重點整理： 觀察學習四階段：注意、保持、重現、動機（口訣：注、持、產、動） 增強類型...

🎧 《學習者與發展適性輔導》第36集｜利社會行為的五大理論視角 🙋‍♀️ 主持人：妹 📌 主題核心： 本集節目深入探討人類為什麼會展現「利社會行為」（如幫助、合作、分享與保護他人），並從生物學、心理分析、社會學習、認知發展到社會交換等五大重要理論進行全面解析。 💡 重點整理： 社會生物學論：強調利社會行為是基因延續的演化結果（如親屬之間更容易互相幫助）。 心理分析論：認為利社會行為來自超我的發展，透過內化父母與...

🎧 《學習者與發展適性輔導》第35集｜兒童攻擊行為的類型：工具性攻擊與敵意性攻擊 🙋‍♀️ 主持人：妹 📌 主題核心： 本集節目探討孩子在成長過程中常見的攻擊行為，將其細分為「工具性攻擊」與「敵意性攻擊」，幫助教育工作者與家長釐清背後的動機，並採取對應的輔導策略。 💡 重點整理： 工具性攻擊（Instrumental Aggression）： 核心動機：為了達到某個特定目的（如搶奪玩具、爭奪空間），而把攻擊行為當作「手段」。 常見對象...

🎧 《學習者與發展適性輔導》第34集｜艾森柏格的五階段利社會行為判斷理論 🙋‍♀️ 主持人：妹 📌 主題核心： 本集節目介紹心理學家艾森柏格（Nancy Eisenberg）提出的利社會行為判斷五個時期。探討孩子在面對他人需求與自己利益衝突時，如何隨著年齡增長發展出更成熟的道德思考與同理心。 💡 重點整理： 艾森柏格利社會行為判斷五階段： 享樂導向期：完全以自我為中心，基於個人利益或好處才決定是否幫助別人。 需求導向期：開始注...

🎧 《學習者與發展適性輔導》第33集｜依附模式：安斯沃斯的陌生情境實驗與四種依附風格 🙋‍♀️ 主持人：妹 📌 主題核心： 本集節目介紹心理學家安斯沃斯的經典「陌生情境實驗」，透過觀察嬰兒在與主要照顧者分離與重逢時的反應，歸納出四種依附模式。節目深入探討這些模式如何影響幼兒時期的安全感，並延伸至日後的人際互動與情感關係。 💡 重點整理： 依附模式的建立：安全感並非天生，而是建立在與主要照顧者互動的經驗之上 四種...

🎧 《學習者與發展適性輔導》第32集｜父母的情緒反應形態：高特曼與德克萊爾的四種教養風格 🙋‍♀️ 主持人：妹 📌 主題核心： 本集節目介紹高特曼與德克萊爾提出的父母情緒反應形態，探討當孩子面對生氣、沮喪、害怕或難過時，父母如何透過不同的回應方式，深深影響孩子的情緒發展與親子關係。 💡 重點整理： 父母四種情緒反應形態：漠視型、否認型、放任型、教練型 漠視型：認為孩子情緒不重要，容易忽略或叫孩子不要哭 否認型：主...

🎧 《學習者與發展適性輔導》第31集｜氣質與發展：紐約縱貫研究的九大氣質向度與適性教養 📌 主題核心： 本集節目介紹心理學經典的「紐約縱貫研究」（New York Longitudinal Study, NYLS），探討 Thomas、Chess 與 Birch 如何透過長期追蹤研究兒童從嬰兒期到成年期的行為模式。節目深入解析氣質的九大向度，並探討「適配」（Goodness of Fit）概念在班級經營與親師溝通中的關鍵應用。 💡 重點整理： 氣質定義：孩子在行為、情緒、...

🎧 《教甄考題解析》第55集｜建築美感與感官體驗！核心素養「三大面向」精準判讀 🙋‍♀️ 主持人：妹老師｜正式國小教師 📌 主題核心： 十二年國教總綱核心素養的超級高頻題！本集帶你直擊核心素養「三大面向與九大項目」，拆解黃老師帶領學生透過建築欣賞與感官體驗，究竟落在哪一個核心素養面向與項目！ 📖 內容重點： 1️⃣ 核心素養三大面向與九大項目精準劃分： 自主行動：身心素質與自我精進、系統思考與解決問題、規劃執行與創...

🎧 《教甄考題解析》第54集｜打破走過場的假社群！教師專業學習社群（PLC）的真成長關鍵 🙋‍♀️ 主持人：妹老師｜正式國小教師 📌 主題核心： 課程與教學、校本課程發展必考實務題！本集帶你直擊「教師專業學習社群（PLC, Professional Learning Community）」的核心精神，教你精準分辨「真成長」與「形式主義走過場」的關鍵差異！ 📖 內容重點： 1️⃣ PLC 的核心靈魂：以「學生學習」為中心，聚焦於「教學實務改善」、「共同研發」...

🎧 《教甄考題解析》第53集｜小學生的成就感保衛戰！艾里克森「勤奮對自卑」的發展危機 🙋‍♀️ 主持人：妹老師｜正式國小教師 📌 主題核心： 發展心理學無人不知、無人不曉的超高頻必考題！本集帶你直擊艾里克森（Erikson）的心理社會發展八階段，專攻國小兒童期（學齡期）的核心發展任務，掌握「勤奮感」與「自卑感」的關鍵交界！ 📖 內容重點： 1️⃣ 國小階段核心發展危機：勤奮對自卑（Industry vs. Inferiority）。學齡期兒童渴...

🎧 《教甄考題解析》第52集｜啟動內在動機的黃金三角！自我決定理論三大心理需求 🙋‍♀️ 主持人：妹老師｜正式國小教師 📌 主題核心： 教育心理學與班級經營的萬年必考重點！本集帶你直擊迪西與瑞安（Deci & Ryan）提出的「自我決定理論（Self-Determination Theory）」，秒懂如何透過「自主、勝任、關係」三大心理需求，喚醒學生最純粹的內在學習動機！ 📖 內容重點： 1️⃣ 自我決定理論三大核心心理需求： 自主需求（Autonomy...

🎧 《教育時事》｜學校衛生法三讀通過：手機、平板成癮學校可限制使用 🙋‍♀️ 主持人：妹老師 📌 主題核心： 立法院正式三讀通過《學校衛生法》部分條文修正案，將「行動載具使用成癮」風險納入校園健康防護與管理規範。本集帶領準老師們快速掌握修法核心，深入剖析學校得依學生年齡與學習階段進行適時「輔導、管理或限制使用」的正向效益與實務隱憂，並結合教檢常見的申論情境題，示範如何靈活運用「比例原則」、「身心健康防護網...

🎧 《國文》第10集｜色彩密碼全解析：從「青出於藍」到古文中的黑白紅綠代稱 🙋‍♀️ 主持人：妹老師｜正式國小教師 📌 主題核心： 本集帶你破解教檢國文裡讓人眼花撩亂的「色彩詞語」考點。在古文與閱讀測驗中，許多顏色往往藏著特殊的文化意涵、成語典故與代稱（如「青」的深層意涵、「丹」、「緋」的歷史指涉等）。透過口語化的系統解析，讓你面對古詩文中的色彩描寫不再混淆，精準掌握判讀關鍵！ 📖 內容重點： 1️⃣ 紅色系與官場...

🎧 《國文》第9集｜二十四節氣全解析：從立春到大寒的氣候密碼與應考重點 🙋‍♀️ 主持人：妹老師｜正式國小教師 📌 主題核心： 本集帶你系統化拆解二十四節氣的曆法邏輯與四季特徵。從春季的驚蟄萌動、夏季的酷暑夏至，到秋季的白露霜降與冬季的大雪大寒，讓你輕鬆應對教檢中結合詩詞與氣候的素養考題！另外也別忘了，透過付費訂閱可以直接獲得妹老師準備的免費精美講義喔！ 📖 內容重點： 1️⃣ 二十四節氣的黃道座標與時間定義邏輯...

🎧 《教檢隨身定國文》第8集｜天干地支與歲時密碼：秒殺推算題與時間代稱全解析 🙋‍♀️ 主持人：妹老師｜正式國小教師 📌 主題核心： 本集帶你快速掌握教檢必考的天干地支對應、生肖推算技巧，以及古文中各種年份與時間的代稱（如稔、秩、紀、甲子）。透過最口語的邏輯拆解，讓你面對時間計算題不再失分！另外也別忘了，透過付費訂閱可以直接獲得妹老師準備的免費精美講義喔！ 📖 內容重點： 1️⃣ 10天干與12地支的基本組合與生肖對...

🎧 《國文》第7集｜古代人的年齡密碼：從「而立」到「期頤」的經典代稱與應考全攻略 🙋‍♀️ 主持人：妹老師｜正式國小教師 📌 主題核心： 本集為大家總整理教檢國文最愛考的「古代年齡稱謂與代稱」。從 0 歲的襁褓到 100 歲的期頤，帶你系統化拆解每一個容易混淆的歷史名詞，並破解《周禮》中關於「杖」的年齡級距與特殊文學代稱，幫助你在閱讀測驗中秒殺古文考題！ 📖 內容重點： 1️⃣ 幼年與青春期代稱：齔年、束髮、及笄、豆蔻與...

🎧 《課程教學與評量》第61集｜從基層長出來的草根力量！一招搞懂德育大師 Taba 的七大課程編制步驟 🙋‍♀️ 主持人：妹老師 📌 主題核心： 本集深入剖析課程發展與設計中的頭號核心考點——「Taba（塔巴）的草根模式」。妹老師將對比泰勒由上而下的架構，用最生活化的「基層大廚研發新菜」比喻，帶領戰友們逐一拆解由下而上的七大課程編制步驟。 📖 內容重點： 1️⃣ 什麼是草根模式與歸納模式？強調基層教師專業自主的靈魂 2️⃣ 塔巴模...

🎧 《課程教學與評量》第60集｜先定終點再出發！萬年大魔王泰勒「目標模式」四步驟與優缺點大批判 🙋‍♀️ 主持人：妹老師 📌 主題核心： 本集邁入課程編制模式的經典重鎮，全面解構課程之父泰勒（Tyler）提出的「目標模式（泰勒原理）」。妹老師將用最生動的「按導航出發」比喻，帶領戰友們精準掌握結構嚴密的四大步驟，並客觀剖析其在考場中必考的優缺點與限制。 📖 內容重點： 1️⃣ 什麼是目標模式？「倒果為因、目標至上」的課程...

🎧 《課程教學與評量》第59集｜拼盤、雞尾酒與巧克力蛋糕！解密統整課程三兄弟：多學科、科際與超學科課程 🙋‍♀️ 主持人：妹老師 📌 主題核心： 本集打鐵趁熱，挑戰當前「素養導向」與「主題統整」最愛考的進階三兄弟——多學科、科際與超學科課程。妹老師運用超美味的「點心比喻」，帶戰友們一秒看穿這三種統整課程的緊密程度與骨架。 📖 內容重點： 1️⃣ 統整課程的現代意義與素養導向命題趨勢 2️⃣ 多學科課程（綜合水果拼盤）：學...

🎧 《課程教學與評量》第58集｜把圍牆大拆除！一文搞懂一般課程設計的四種類型：學科、融合、廣域、特殊主題 🙋‍♀️ 主持人：妹老師 📌 主題核心： 本集深入探討課程編寫的基本功，用最生活化的「拆圍牆進度」比喻，清晰區分學科、融合、廣域、與特殊主題四種課程設計類型，帶領戰友們輕鬆攻克考場上的分類情境題。 📖 內容重點： 1️⃣ 學科課程：圍牆蓋最高、各學科獨立存在的平行宇宙 2️⃣ 融合課程：相鄰學科大合體，推倒小牆變新...

🎧 《課程教學與評量》第57集｜奧立佛的字母密碼！考場送分題 Oliver 課程組織「ABC 規準」全拆解 🙋‍♀️ 主持人：妹老師 📌 主題核心： 本集帶領戰友們認識選擇題出題率極高的學者奧立佛（Oliver），逐字拆解他大名鼎鼎的「ABC 規準」，用最直白的校園現場例子與英文字母關聯法，幫大家在考場上一秒破題、穩穩拿分。 📖 內容重點： 1️⃣ 什麼是奧立佛的 ABC 規準？其在課程組織中的黃金特質 2️⃣ A——Articulation（銜接性）：檢查齒...

🎧 《課程教學與評量》第56集｜課程之父泰勒開講！大腦必備的有效課程組織三大規準：連續、順序、統整 🙋‍♀️ 主持人：妹老師 📌 主題核心： 本集延續課程組織主題，特別請出課程之父泰勒（Tyler）！深入解析他所提出的「有效課程組織三大規準」，用最貼近教學日常的例子，幫大家把「連、順、統」這三根大柱子牢牢記住。 📖 內容重點： 1️⃣ 泰勒（Tyler）在課程發展史上的不敗地位與核心觀點 2️⃣ 連續性（Continuity）：核心概念在...

🎧 《教甄考題解析》第40集｜人生如戲，教室也是舞台！高夫曼「戲劇論」的微觀社會學魅力 🙋‍♀️ 主持人：妹老師｜正式國小教師 📌 主題核心： 第 40 集里程碑！本集引進高夫曼（Goffman）最精彩的「戲劇論」，用前台、後台與印象整飾的生動畫面，帶你看懂師生互動中那些細微的「面子功夫」與「互動儀式」。 📖 內容重點： 1️⃣ 前台與後台的舞台空間：直擊老師在講台上維持專業權威的「前台表演」，與回到辦公室鬆開領帶抱怨的「後...