Agoras

La recherche de provenance des œuvres est devenue une facette incontournable de la documentation des collections, qu'il s'agisse d'œuvres acquises pendant la période coloniale ou entre 1939 et 1945. Mais concrètement, qu'est-ce que cela change dans la démarche scientifique, le travail quotidien, l'exposition des objets et les relations avec les citoyens ? Le Musée de la musique, à Paris, est engag...

Les musées sont saturés de langage : explicite ou implicite, écrit ou oral, imposé ou partagé. Dans cet épisode, je vous invite à la rencontre de Jérôme Stéphan, linguiste, qui a beaucoup à nous dire sur le récit proposé dans et par le musée. Et comment il peut se défaire de vieilles habitudes pour créer un langage relationnel, qui est la condition, selon lui, de leur ancrage et de leur impact soc...

Pour certains musées, l'action environnementale n'est pas un petit plus, ni une contrainte nécessaire, mais le cœur de leur projet stratégique. Partir du savoir que l'on a acquis pour remettre en question tout ce que l'on sait. C'est ce que fait le Museum d'histoire naturelle de Bourges avec sa démarche de musée régénératif vivant. Fort de son expérience cinquantenaire de sauvegarde des chauves-so...

Les sorties (au musée) sont les moments préférés des élèves, une bouffée d'air frais : mais qu'en pensent les enseignants ? Dans cet épisode, je vous emmène à la rencontre d'Elise, Damien et Albin, enseignants en maternelle et en élémentaire en région parisienne. Pour eux, la sortie au musée est un incontournable, mais aussi un enjeu logistique et une source de stress. Au-delà de l'objectif pédago...

La Cité internationale de la bande dessinée et de l'image est un acteur fondamental de l'écosystème créatif d'Angoulême et un lieu d'empowerment autour de la lecture et du dessin. Dans cet épisode, Mélissa Brun et Mélissa Jarrousse, chargées de médiation culturelle, et Jean-Philippe Martin, Directeur des Publics, nous racontent comment l'hybridation des usages, le soutien aux artistes de bande des...

Les adolescents sont les grands absents des musées. On se demande souvent comment les attirer et comment les fidéliser, en dehors des sorties scolaires. Mais la réponse n'est pas simple... Dans cet épisode, je vous propose de rencontrer Maëlle, Deian, Isidore, Lilya et Paul. Ils ont 11 ans, certains sont habitués des musées et des lieux de patrimoine, d'autre non. Tous ont un rapport ambivalent au...

Le Musée d'Histoire de Marseille est un ovni, situé entre un centre commercial et un site archéologique. Musée de ville, musée de société, il se vit dedans et dehors, entre exigence scientifique et pratiques populaires. Dans cet épisode, Fabrice Denise, directeur du musée, expose la place singulière de ce lieu, qui crée des ponts avec les quartiers de la ville et avec ses voisins. Et intégre ce pa...

Le MOBE d’Orléans n’est pas un muséum comme les autres. Avec le 4-Tiers, un étage entièrement dédié aux usages citoyens, le musée ouvre un espace de réflexion collective autour des enjeux de biodiversité et d’environnement. Dans cet épisode, Laure Danilo, directrice du MOBE, présente ce lieu singulier qui fait vivre le musée autrement. Débats, révisions d’examens, jeux en famille : des pratiques e...

Et si on remettait les musées au centre du village ? Et si on s'intéressait à leur rôle citoyen ? Les musées sont des lieux de conservation des œuvres et de notre patrimoine commun. Ce sont des lieux d'accueil des publics et de partage. Mais ce sont aussi des lieux et des personnes qui s'engagent, que ce soit sur leur territoire, avec leurs voisins ou pour des valeurs universelles. Dans Agoras, je...