Vamos Chatear o Camões!

Poema "Serei eu livre?", dito pelo seu autor, João Perfeito, aluno da turma 12.ºJ da escola secundária de Loulé, no ano letivo 2025/2026.

O audiopoema " Morte ao meio-dia ", interpretado a partir de um excerto do poema de Alexandre O’Neill, resultou de um trabalho de leitura, gravação e sonoplastia realizado na disciplina e Oficina de Multimédia B, pelos alunos Adriana Guerreiro, Daniel Martins e David Brito , da turma 12.ºL.

No dia 23 de janeiro, assinalou-se a data provável de nascimento de Luís de Camões com a iniciativa «Ler Camões...juntos na escola» em que alunos, professores e membros da comunidade educativa foram a ler trechos da obra do poeta. O professor Óscar Hilário brindou-nos com a sua interpretação das estrofes 49 e 50 do canto V, no famoso episódio do adamastor. Recuperamos aqui e agora esse momento. a...

O audiopoema " O dia em que nasci ", interpretado a partir do poema de Luís de Camões , resultou de um trabalho de leitura na disciplina de Português, realizado pelas aluno Samuel Azarias,  com o  apoio do professor Óscar Hilário, e com edição do professor Bibliotecário Júlio Ribeiro e da artista-residente Marta La Piedad.

O audiopoema "Balada da neve", interpretado a partir do poema de Augusto Gil , resultou de um trabalho de leitura, gravação e sonoplastia realizado na disciplina de Oficina de Multimédia B, pelas alunas Maia Osan, Mafalda Cavaco e Joana Virote, da turma 12.ºL.

O audiopoema "Há palavras que nos beijam", interpretado a partir do poema de Alexandre O’Neill, resultou de um trabalho de leitura, gravação e sonoplastia realizado na disciplina e Oficina de Multimédia B, pelas alunas Isis Viegas e Jéssica Fernandes , da turma 12.ºL.

A aluna Nataliya Vovkunovych, da turma 10.ºL, sob coordenação da prof.ª Anabela Pissarra, realizou uma interpretação da reflexão do poeta, no Canto I de "Os Lusíadas" (estâncias 105 e 106) de Luís Vaz de Camões.

Os alunos Afonso Hopffer, Angel Lopez, Ana Guerreiro, Afonso Pereira , Bárbara Mendes, Diogo Neves,  Gabriel Gonçalves, Mariana Cardoso e Nicole Graça, da turma 10.ºL, sob coordenação da prof.ª Anabela Pissarra, realizaram uma interpretação da reflexão do poeta, no Canto V de "Os Lusíadas" de Luís Vaz de Camões.

Interpretação do poema «Calçada de Carriche», de António Gedeão, pseudónimo de Rómulo Carvalho, pelos alunos francisco Ramos, Laura Gomes, Maximino Balashchak, Miguel Gonçalves e Soraya Damiani, da turma 12.ºL.

Interpretação do poema «Queixa das almas jovens censuradas», de Natália Correia, pelas alunas Alexandra Justo, Ana Falcão e Catarina Cavaco, da turma 12.ºL

Trabalho de leitura e sonoplastia realizado nas disciplinas de Português e Oficina de Multimédia B, pelas alunas Elena Rafael, Jéssica Martins e Mariana Pereira, da turma 12.ºL.