JátszóTér - A játékról egy gyermekpszichológus szemével

Mikor kezdődik a sport, és miben más, mint a szabad mozgás? Hány edzés fér bele egy gyermek életébe úgy, hogy közben maradjon ideje játszani, pihenni és egyszerűen csak gyereknek lenni? Ebben az epizódban Sándor Judit sportpszichológussal beszélgetünk a mozgás és a sport szerepéről a gyermekek életében. Szó esik arról, miért nélkülözhetetlen a mozgás az idegrendszer, a figyelem és az érzelmi fejlő...

A képernyőidő csökkentése sok családban cél. De mi jöhet helyette? Valóban jobb választás egy hangosmese, mint egy rajzfilm? Jó ötlet saját zenelejátszót vagy hangosmesés eszközt adni egy kisgyermek kezébe? És mire érdemes figyelni, hogy ezek a kütyük valóban a játékot és ne a folyamatos háttérzajt támogassák? Ebben az epizódban a képernyő alternatíváiról beszélgetünk, különösen a hangalapú eszköz...

Miért érzi sok szülő úgy, hogy egy egyszerű bevásárlás vagy ügyintézés is stresszforrás lehet? Hogyan alakítják a társadalmi elvárások a gyerekekről és a szülőkről alkotott képünket? Mitől lesz egy hely valóban családbarát, és miért nem elegendő ehhez egy játszósarok vagy egy matrica az ajtón? Ebben az epizódban Pauló Dorottya Lelle dúlával beszélgetünk a gyerekek helyéről a közösségi terekben, a...

Mikor érett meg egy gyermek az első napközis vagy ottalvós táborra? Mit tehetünk szülőként, ha izgul, fél vagy bizonytalan? És mit kezdjünk a saját aggodalmainkkal? Ebben az epizódban Bacsó Flórával , mediátorral és Kapcsolódó nevelés oktatóval beszélgetünk arról, hogyan készíthetjük fel gyermekeinket a nyári táborokra, az új helyzetekre és az átmeneti elválásokra. Szó esik arról, hogy milyen féle...

Egy évvel ezelőtt indult útjára a Játszótér, mert hittem abban, hogy a játék nem csupán időtöltés, hanem a gyerekkor egyik legfontosabb eleme. Azóta több mint 50 epizódban beszélgettünk szakemberekkel a játékról, a gyerekek fejlődéséről, a kapcsolódásról, a képernyőhasználatról, az érzelmekről és még sok minden másról, ami a családok mindennapjait érinti. Ebben a születésnapi epizódban egy kicsit...

A nyári szünet sok családban egyszerre felszabadító és kihívásokkal teli időszak. Megváltozik a napi rutin, több a szabadidő, a szülők pedig gyakran teszik fel maguknak a kérdést: hogyan lehet úgy végigvinni a nyarat, hogy a képernyő ne vegye át az irányítást? Ebben az epizódban arról beszélek, hogyan közelíthetjük meg tudatosan a képernyőhasználat kérdését anélkül, hogy a tökéletességre törekedné...

A podcast neve JátszóTér, mégis csak most érkeztem el ide, hogy magáról a játszótérről gondolkodjak, beszéljek. Pedig sok család életében ez az egyik legfontosabb hétköznapi helyszín: egyszerre lehet szabadság, túlélőprogram, találkozási pont, feszültségforrás és feltöltődés. Ebben az epizódban gyermekpszichológusi szemmel beszélek arról, miért olyan fontos a játszóterezés a gyerekek fejlődése sze...

Babakocsi, tricikli, járássegítő, kismotor, futóbicikli, bicikli, roller… Az első években szinte egymást követik azok az eszközök, amelyek a gyerekek mozgásához kapcsolódnak. De vajon melyik mire való, mikor érdemes bevezetni őket, és van-e olyan, amit jobb elkerülni? Ebben az epizódban Jobbágy Piroska konduktorral beszélgetünk az első járgányokról és a gyerekek mozgásfejlődéséről. Szó esik arról,...

A játék a gyerekek természetes közege, mégis vannak helyzetek, amikor be kell avatkoznunk. Hogyan lehet kapcsolódva reagálni, amikor a gyerek túlpörög, „rosszalkodik”, vagy épp esze ágában sincs rendet rakni? Ebben az epizódban Gajdátsy Virággal ( Instagram , egyéb információk ) pozitív fegyelmezés oktatóval beszélgetünk arról, hogyan lehet a fegyelmezést nem büntetésként, hanem kapcsolódási és ta...

A gyerekek ma már egészen korán a marketing célpontjaivá válnak. Mesehősök a fogkefén, a joghurton, a pólón, a játékokon – sokszor szinte észrevétlenül kapcsolódik össze a gyerekkor a fogyasztással. De vajon valóban a gyerek vágyik ezekre a tárgyakra? Tényleg egy 2 éves szeretne Pókemberrel játszani – vagy inkább mi, felnőttek kapcsolunk jelentéseket és értékeket ezekhez a karakterekhez? Ebben az...

Mit jelent a fenntarthatóság a gyerekszobában – és hogyan lehet ezt a mindennapokban is megélni? Ebben az epizódban Kocsis Dórával, a Talpalatnyi történetek blog szerzőjével arról beszélgetünk, hogyan alakíthatunk ki tudatosabb, fenntarthatóbb játék-környezetet a gyerekeink számára. Szó esik a játékok mennyiségéről, a minimalizmusról, valamint arról, hogy a kevesebb sokszor valóban több játékélmén...

Hogyan tudjuk közelebb hozni a gyerekekhez a természetet egy olyan világban, ahol egyre több időt töltünk zárt térben? Ebben az epizódban Horváth Jankával, az Erdőtekergők alapítójával beszélgetek arról, hogyan válhat az erdő és a természet a gyerekek számára valódi játszótérré. Szó esik arról, hogyan tudunk kapcsolódni a természethez a mindennapokban, milyen egyszerű eszközök segíthetik ezt, és m...

A gyerekek szinte ösztönösen vonzódnak a konyhához: figyelnek, utánoznak, segíteni szeretnének. Mégis sokszor nehéz eldönteni, mikor és hogyan engedjük be őket ebbe a térbe. Ebben az epizódban barátnőmmel, Soós Katával, a Lukas & Lea alapítójával arról beszélgetünk, hogyan válhat a közös sütés-főzés valódi kapcsolódássá és tanulási helyzetté . Szó esik arról, miben tudnak a gyerekek már egésze...

Sokszor azt keressük, hogyan fejleszthetjük a gyerekeinket: milyen játékot adjunk a kezükbe, milyen foglalkozásra vigyük őket, mivel segítsük a fejlődésüket. De mi van akkor, ha a válasz nem egy újabb eszközben vagy módszerben rejlik, hanem abban, ami körülveszi őket nap mint nap? Ebben az epizódban Németh Barbarával, Montessori asszisztenssel beszélgetünk az úgynevezett előkészített környezetről...

Sok mai gyerek napirendje szinte percre pontosan be van osztva: iskola után különórák, fejlesztések, sport, programok. Mindez jó szándékból történik, szeretnénk a legjobbat adni nekik. De közben felmerül egy fontos kérdés: marad idő a szabad játékra? Ebben az epizódban a túlszervezett gyerekkor jelenségéről beszélek. Arról, hogy mit mond a pszichológia a szabad játék szerepéről, és mi történik akk...

A népi játékok köre meglepően tág. Nemcsak a körjátékok, de höcögtető mondókák is ebbe a nagy csoportba sorolhatók, persze sok más típusú játék mellett. Ezek az ingyenes, eszközöket sem igénylő játékok sajnos egyre inkább a feledés homályába vesznek. De vajon van még szerepe népi játékoknak a 21. században, és ha igen, mi az? Mit tudunk mi tenni szülőként, hogy ezeket a játékokat továbbörökítsük,...

Miért olyan fontos az éneklés már a legkisebbek életében? Ebben az epizódban Wallner Enikő énektanár és zenepedagógus a vendégem, akivel arról beszélgetünk, hogy hogyan hat az éneklés a 0–3 éves gyermekek fejlődésére , és miért sokkal többről szól, mint zenei nevelésről. Szó esik arról, hogyan érdemes énekelni a babáknak, kell-e „szépen” énekelni, mit kezdjünk a saját bizonytalanságunkkal, és hogy...

Hogyan lehet a húsvéti készülődés valódi családi élmény, nem pedig csak ajándékokról és édességről szóló rohanás? Ebben az epizódban arról mesélek, hogyan tehetjük a húsvéti időszakot játékosabbá, nyugodtabbá és tartalmasabbá a gyerekek számára . Szó esik húsvéti hagyományokról, közös családi programokról, egyszerű játékokról és olyan apró rituálékról, amelyek segítenek lelassulni és valódi kapcso...

Miért vonzódnak a gyerekek annyira a természetes anyagokból készült játékokhoz? Mit tud egy egyszerű faállat, amit sok más játék nem? Ebben az epizódban Fózer Zsófiával , a FóziFox márka alapítójával beszélgetünk, aki kézzel készített, természet ihlette faállatokat alkot. A beszélgetés során bepillantást nyerünk abba is, hogyan születik meg egy-egy figura a tervezéstől a kész játékig. Szó esik arr...

Az esti lefekvés sok családban a nap egyik legnehezebb pontja. Elhúzódó búcsúzkodás, újabb és újabb kérdések, „még egy puszi”, „még egy pohár víz”… És közben ott a feszültség, hiszen mindenki fáradt. Mit szólnál, ha az altatás nem csatatér lenne, hanem játék? Ebben az epizódban arról beszélgetünk vendégemmel, Pánczél Zsófia kötődő szemléletű alvástanácsadó és perinatális szaktanácsadóval, hogyan s...

Sok szülő megijed, amikor a gyermeke kerüli a rajzolást, színezést, ceruzafogást. Rögtön jönnek az aggodalomról árulkodó kérdések:„Le van maradva?” „Így hogy fog majd írni tanulni?” „Kellene erőltetni?” Ebben az epizódban arról beszélgetünk, vendégemmel, Kolonics Zsuzsanna gyógypedagógussal, hogyan fejleszthető a finommotorika rajzolás nélkül is – játékosan, örömmel, természetesen. Szó esik arról,...

Iskolára hangolódva – hogyan segít a játék a felkészülésben? Az iskolakezdés nemcsak a gyerekeknek, hanem a szülőknek is nagy mérföldkő. Sok kérdés, bizonytalanság és várakozás kapcsolódik hozzá: Elég érett? Bírni fogja? Mit tehetek most érte? Ebben az epizódban Kolonics Zsuzsanna gyógypedagógussal beszélgetünk arról, hogyan segíthet a játékos felkészülés az iskolára hangolódásban. Szó esik arról,...

Ebben az epizódban Vass Dorotteával, olvasáskutatóval, a D012 módszer megalkotójával beszélgetünk arról, hogyan jelennek meg a mesehősök a gyerekek szerepjátékában, és miért sokkal többről van szó, mint jelmezről vagy utánzásról. Szó esik arról,– mitől függ, hogy egy mesehős kedvenccé válik,– milyen belső szükségleteket, érzelmeket hordoznak a választott szerepek,– van-e különbség az animációs mes...

Sok családban a szabadban való időtöltéshez egy láthatatlan feltétel társul: jó idő legyen . De mi történik akkor, ha esik az eső, fúj a szél, hideg van, vagy egyszerűen csak nem tűnik hívogatónak az időjárás? Ebben az epizódban Horváth Jankával, az Erdőtekergők megálmodójával beszélgetek arról, miért van szüksége a gyerekeknek – és a felnőtteknek is – a mindennapos levegőzésre, és hogyan tudunk k...

Ebben az epizódban Rab-Kuti Alexandrával, a MoSza módszer alapítójával beszélgetünk arról, hogy miért olyan elemi szükséglet a mozgás és a tánc, és hogyan kopnak ki a gyerekkori önfeledt mozdulatok a szégyenlősség miatt. Szó lesz arról, hogy miben hasonlít a tánc a játékhoz, hogyan és mikor kezdünk eltávolodni tőle gyerekként, miért nem „teljesítmény”, hanem idegrendszeri és érzelmi szabályozás és...