Arco43

A avaliação deve servir apenas para medir resultados — ou também para ensinar? Neste episódio do Arco43 Podcast, Marcos Keller e Regiane Taveira recebem Regina Santos para discutir como transformar a avaliação em uma ferramenta ativa de aprendizagem, e não apenas em um retrato final do desempenho dos alunos. Ao longo da conversa, o episódio aborda devolutivas, planejamento, avaliações formativas e...

A infância ainda tem espaço para acontecer dentro da escola? Neste episódio do X da Questão, Marcos Keller reflete sobre a importância do brincar, da escuta e do tempo na experiência das crianças, em um cotidiano cada vez mais acelerado, preenchido e orientado por desempenho. Ao longo da conversa, o episódio discute como o brincar participa da aprendizagem, o que os espaços escolares revelam sobre...

O Plano Educacional Individualizado (PEI) já faz parte da realidade de muitas escolas, mas ainda levanta uma dúvida central: como transformar esse documento em prática de verdade? Neste episódio do Arco43 Podcast, Marcos Keller recebe Ana Paula Rosa da Silva para discutir o que, de fato, muda na escola quando o PEI é bem implementado. Da organização da rotina pedagógica à formação docente, o episó...

A BNCC Computação muda apenas o uso da tecnologia na escola ou também a forma como os alunos aprendem a compreender o mundo digital? Neste episódio do X da Questão, Marcos Keller discute como a BNCC Computação propõe uma formação que vai além das telas e dos dispositivos, conectando pensamento computacional, cultura digital e uso crítico da tecnologia. Da lógica e resolução de problemas à ética di...

A crise climática já é uma realidade dentro e fora das escolas, mas ainda ocupa um espaço limitado no currículo. No episódio discutimos como transformar essa urgência em aprendizagem, conectando práticas pedagógicas, formação docente e políticas públicas. Com a Carolina Fernandes, o episódio traz reflexões sobre equidade, impacto e os caminhos possíveis para integrar a educação climática de forma...

A sobrecarga do professor já virou parte da rotina, mas será que tudo o que se faz hoje é, de fato, essencial para a aprendizagem? Neste episódio do Arco43 Podcast, Marcos Keller e Regiane Taveira discutem o que pode — e deve — ser repensado na prática docente para reduzir o excesso sem perder qualidade. Entre planejamento, avaliações e demandas do dia a dia, a conversa propõe um olhar mais estrat...

Depois de mais de um ano de restrições ao uso de celulares nas escolas, o que realmente mudou? Neste episódio do Arco43 Podcast, Marcos Keller e Regiane Taveira discutem os efeitos práticos dessa decisão no dia a dia escolar, da atenção em sala de aula ao engajamento dos alunos. A proibição resolveu o problema ou só mudou o desafio de lugar? E, mais importante: o que a escola precisa colocar no lu...

A violência contra meninas não começa na vida adulta, ela já está presente no cotidiano escolar, muitas vezes naturalizada em falas, comportamentos e silêncios. Neste episódio recebemos Jane Reolo para discutir o papel da escola na prevenção desse cenário. Mais do que reagir a casos extremos, como formar uma cultura de respeito, escuta e responsabilidade desde cedo? Ao longo da conversa, o episódi...

Neste episódio do X da Questão, Marcos Keller parte de uma inquietação cada vez mais presente no cotidiano escolar: o descompasso entre o que se ensina e o que os estudantes vivem. Em um mundo marcado por múltiplas linguagens, excesso de informações e experiências fragmentadas, a escola ainda opera, muitas vezes, em uma lógica linear e previsível, o que pode gerar distanciamento, desinteresse e fa...

O ensino técnico está em expansão no Brasil, mas como ele pode acompanhar as transformações do mundo atual? Neste episódio do Arco43 Podcast, discutimos como a inteligência artificial pode potencializar o ensino técnico, tornando a aprendizagem mais prática, inovadora e conectada às demandas do mercado e da universidade. Nosso convidado, Anderson Muniz Canizella, compartilha os desafios e caminhos...

Como a escola pode formar meninos que respeitem as mulheres? Neste episódio do X da Questão, Marcos Keller parte de um tema urgente e inadiável: a presença cada vez mais naturalizada de discursos misóginos entre adolescentes, nas redes sociais, nas piadas, nos códigos de grupo e nas relações dentro da escola. Mais do que reagir a casos extremos, o episódio propõe uma reflexão sobre o papel da esco...

A vida digital das crianças e adolescentes já não acontece em um espaço neutro. Algoritmos, modelos de negócios e mecanismos de recomendação moldam comportamentos, consumo e convivência. Com a entrada em vigor do ECA Digital, em março de 2026, a proteção das infâncias na internet passa a ser responsabilidade compartilhada entre famílias, Estado, sociedade e plataformas. Neste episódio do Arco43 Po...

As crianças de hoje crescem cercadas por tecnologia e inteligência artificial. Mas será que também estão sendo preparadas para lidar com algo essencial no dia a dia: o dinheiro? Neste episódio do Arco43 Podcast, discutimos a importância da educação financeira infantil, que vai muito além dos números e envolve consumo consciente, tomada de decisões e construção de autonomia desde cedo. Nossa convid...

Por que perguntar “por quê?” pode transformar o pensamento dos alunos? Neste episódio do X da Questão, Marcos Keller apresenta a técnica dos 5 porquês, um método criado na indústria para chegar à causa raiz de um problema e que pode ser uma poderosa ferramenta dentro da sala de aula. Ao repetir a pergunta “por quê?” com método e escuta, o professor ajuda o estudante a organizar ideias, aprofundar...

Os pré-vestibulares sempre foram associados à pressão e à intensidade dos estudos. Mas será possível preparar estudantes para vestibulares altamente concorridos sem comprometer o bem-estar? Neste episódio do Arco43 Podcast, conversamos sobre novas formas de pensar o ensino médio e os cursinhos pré-vestibulares, explorando caminhos que combinam inovação, saúde mental e protagonismo dos alunos no pr...

A escola brasileira tem rosto de mulher? Neste episódio do X da Questão, Regiane Taveira parte de um dado marcante: cerca de 80% dos profissionais da educação básica no Brasil são mulheres. Professoras, coordenadoras e diretoras que sustentam, todos os dias, o funcionamento das escolas e a formação de gerações. A reflexão convida a olhar para a presença feminina na educação para além da homenagem:...

A escola fala muito sobre aprendizagem, mas quase nunca sobre algo que está presente o tempo todo: o corpo. Neste episódio do Arco43 Podcast, discutimos como fadiga, dor, estresse e sobrecarga impactam diretamente o ensino e a aprendizagem — tanto de professores quanto de estudantes. Nossa convidada, Dra. Karina Durce, fisioterapeuta e professora universitária, traz um olhar essencial sobre a rela...

O PNLD é um dos maiores programas de distribuição de livros didáticos e literários do mundo, mas seu impacto depende de como as escolas integram esses materiais ao planejamento pedagógico.   Neste episódio do Arco43 Podcast, conversamos com Edson D’Addio, pedagogo e diretor pedagógico da Escola Lourenço Castanho, sobre o papel da gestão escolar na escolha e no uso dos livros do PNLD, além de estra...

A literatura infantil vai muito além de contar histórias: ela é fundamental para o desenvolvimento da linguagem, da imaginação e das primeiras habilidades que levam à alfabetização. Neste episódio do Arco43 Podcast, conversamos com Inês Kisil Miskalo, Diretora de Educação do Instituto Ayrton Senna, sobre o papel dos livros na Educação Infantil e como a literatura pode apoiar a pré-alfabetização de...

O que esperar da educação em 2026?   Neste  episódio, o Arco43 propõe uma pausa para refletir, planejar e transformar. Falamos sobre política educacional em ano de eleições, impacto da Copa no calendário escolar, tendências para a gestão pedagógica e os destaques do PNLD 2026.   Um episódio essencial para quem quer começar o ano letivo com consciência, estratégia e esperança.   Arco43 Podcast Apre...

E se encontrar o nosso lugar no mundo começasse por enxergar melhor o que está ao nosso redor? Neste episódio do X da Questão, Marcos Keller propõe uma conversa sobre como o território vivido — rua, bairro, cidade — pode se tornar ponto de partida para a educação cidadã. A ideia de “lugar” aqui é concreta, afetiva e política. Lugar como experiência que forma identidade, pertencimento e leitura crí...

Quando a sala escurece e o filme começa, o que a escola pode aprender com o cinema brasileiro? Neste episódio do X da Questão, Marcos Keller discute o papel do professor como mediador cultural e a potência do cinema nacional como ferramenta pedagógica. A partir do filme O Agente Secreto e do destaque recente do Brasil no Oscar, o episódio propõe uma conversa sobre como o audiovisual pode provocar...

E se planejar fosse menos sobre prever o futuro e mais sobre aprender com o passado? Neste episódio do X da Questão, Marcos Keller fala sobre o início do ano letivo como um convite à escuta, à memória e à coragem de abandonar velhos hábitos. Porque planejar, de verdade, é criar espaço para o novo — inclusive quando ele vem cheio de imprevistos.   O X da Questão Apresentação: Marcos Keller Produção...

E se aprender não fosse uma corrida, mas um caminho com paradas, desvios e jeitos únicos de seguir adiante? Neste episódio do X da Questão, Marcos Keller fala sobre equidade, escuta e o desafio de ensinar quando cada estudante aprende de um jeito diferente. Porque garantir a aprendizagem de todos é, antes de tudo, reconhecer a singularidade de cada um.   O X da Questão Apresentação: Marcos Keller...

No último episódio do X da Questão de 2025, Marcos Keller reflete sobre o papel da avaliação diagnóstica no início do ano letivo. Mais do que uma prova, ela é um gesto de cuidado pedagógico que transforma impressões em evidências e ajuda a personalizar o ensino. Uma conversa essencial para quem quer planejar com clareza e caminhar junto com seus estudantes.   O X da Questão Apresentação: Marcos Ke...