Vägledningspodden

Avsnitt 44: Att få det att hålla – supported education för stöd i studier Hur stöttar vi elever att inte bara påbörja utan också fullfölja sina studier? Och vad händer när studie- och yrkesvägledning kombineras med ett mer holistiskt stöd ? I det här avsnittet av Vägledningspodden möter vi Jennifer Kie från Satsa – ett samverkansprojekt via Samordningsförbundet Östra Södertörn. Hon berättar om sin...

Avsnitt 43: Om kompetensutveckling och det egna lärandet Vad är det egentligen som får oss att växa i vår yrkesroll? Är det kursen, konferensen eller den där boken som sätter något i rörelse – eller finns svaret någon annanstans? I det här avsnittet möter Vägledningspodden Caroline Eriksson, studie- och karriärvägledare på Trygghetsstiftelsen, i ett varmt och eftertänksamt samtal om lärande i arbe...

Avsnitt 42: Föräldrar - hur kan skolor och vägledning stötta dem?  Hur samarbetar skolor med föräldrar till elever som riskerar att inte bli behöriga till gymnasiet? Och går det att skapa gemensamma strategier för att stärka föräldrar när både skolor och familjer verkar utifrån olika villkor och förutsättningar? Vägledningspodden har bjudit in Anneli Öljarstrand, forskare och lärare med inrik...

Avsnitt 41: Gör jag rätt nu? Att vägleda i praktiken som praktikant Hur stöttar man individer med stora behov när man själv fortfarande är praktikant på utbildningen? Och kan vägledningen bli ”rätt” även när man inte följer böckerna till punkt och pricka? I detta avsnitt av Vägledningspodden möter vi Frida Westberg Atteman, enhetschef på MISA IT, och Ida Omay, nyutbildad studie- och yrkesvägledare...

Avsnitt 40: Att se maktutövning i vardagen Hur påverkar maktasymmetrier relationer på våra arbetsplatser? Och på vilket sätt formar könade och rasifierade privilegier både förväntningar och gränser för vilka handlingar som anses tillåtna? I det här avsnittet möter Vägledningspodden  Paula Mählck , forskare vid Institutionen för pedagogik och didaktik, som under lång tid har studerat hur makt...

Avsnitt 39: Om folkhögskolan – möten i ögonhöjd På Malmö folkhögskola går omkring 120 deltagare på allmän kurs, och här finns hela fem utbildade studie- och yrkesvägledare. Vägledningspodden har träffat två av dem – Emma Olsson och Oceanne Altink – för ett samtal om folkhögskolan som skolform och om hur vägledning, självkännedom och undervisning kan vävas samman för att stötta deltagare i deras ut...

Avsnitt 38: Lärande i samhället istället för lärande om samhället Vilka erfarenheter behövs för unga ska våga välja yrken utanför sin egen föreställningshorisont? Och hur kan vi engagera företag och verksamheter att involvera sig i skolan som en del av del av deras arbete med social hållbarhet?   I detta avsnitt av Vägledningspodden har vi träffat socialentreprenören Jonas Bygdeson vars...

Avsnitt 37: Forskning om vägledning i förändringarnas tid Lisbeth Lundahl är en av de forskare som haft störst inflytande på studie- och yrkesvägledares profession i Sverige. I detta avsnitt av Vägledningspodden delar hon med sig av insikter från sina många forskningsprojekt, som spänner över ämnen som skolans marknadsanpassning och dess påverkan på gymnasieval, lärandeaspekter i framtidsval och u...

Avsnitt 36: ”Det finns inget mer allmänbildande än en yrkesutbildning”   I det här inspirerande avsnittet av Vägledningspodden träffar vi forskaren och bokbindaren Ruhi Tyson som utmanar hur vi kan se på och tala om yrkesutbildningar. Vad är det för allmänna färdigheter som praktiska utbildningar ger? På vilket sätt berikar en yrkesutbildning både individen och samhället i olika sammanhang? O...

Avsnitt 35: Vägledning och EHT Vilken roll ska studie- och yrkesvägledare ha inom EHT egentligen? Vad är det för egenskaper och färdigheter som vägledare bidrar med i skolans arbete för att se eleven i ett holistiskt perspektiv? Och hur kan man arbeta med det digitalt? Vägledningspodden har träffat Jamina Henriksson, digifysisk SYV på elevhälsoplattformen Allbry och som även jobbar med supported e...

Avsnitt 34: Att möta unga som står utanför Vad gör skillnad på riktigt när skolan upplevs som ett misslyckande? Och varför är just studie- och yrkesvägledares bemötande och kompetens så viktig i mötet med unga som varken studerar eller arbetar? I detta avsnitt har vi träffat Zemira Becirovic som berättar om hur det är att arbeta inom kommunens aktivitetsansvar (KAA) med unga 16-20 år som av olika...

Avsnitt 33: Vad är grön vägledning?   De nuvarande klimatförändringar påverkar allas framtid, inklusive hur och var människor arbetar. Kan detta paradigmskifte påverka oss som dagligen jobbar med individers framtidsutsikter och hur vi skapat karriärplaneringar med våra klienter? Tillsammans med Emma Alander, nyexaminerad student från studie- och yrkesvägledarprogrammet som skrivit sin ka...

Avsnitt 32: Vem vill prata med en robot?  Hur kan vi bli mer pedagogiska i vår vägledning på digital ytor? Och kommer vägledare i framtiden bli utbytta av Chat GDP? I detta avsnitt har vi träffat Joakim Cao som är verksam studie- och karriärvägledare vid Lunds Tekniska Universitet och driver sin egen digitala plattform Digi-SYV. Joakim delar med sig av sina erfarenheter av att arbeta med stud...

Avsnitt 31: Studie- och yrkesvägledningens roll i nya skolreformer Skolan står på tröskeln för nya reformer: både Gy25 med ämnesbetyg på gymnasial nivå och krav på att huvudmän ska väga in arbetsmarknadens behov i planeringen och erbjudandet av gymnasieutbildning. Vad får reformerna för konsekvenser för studie- och yrkesvägledningen och de vi vägleder? Vägledningspodden har intervjuat Mikaela...

Avsnitt 30: Agency and social justice As career and guidance counselors, we are committed to empowering our clients to navigate towards fulfilling careers. Yet, we recognize that these personal choices have the possibility of effecting everyones future in our collective society.  In this episode of Vägledningspodden we are honored to host senior lecturer Dr. Marjorie McCrory as we explore the...

Avsnitt 29: Att vägleda mot entreprenörskap På vilket sätt kan vägledare jobba för att uppmuntra entreprenöriell förmåga hos de vi träffar? Och hur kan övning i företagande ge unga insyn i sina egna styrkor och samtidigt skapa värdefulla kontakter och färdigheter inför arbetslivet? Vägledningspodden har träffat Aylin Dagdelen , legitimerad gymnasielärare och gymnasieansvarig på Ung Företagsamhet i...

Avsnitt 28: Att leda ett förändringsarbete - vägledning som hela skolans ansvar på Komvux Hur håller man i och håller ut i ett förändringsarbete som inte har några tydliga förebilder? Vägledningspodden har träffat Janita Nilsson och Börje Lindqvist som är med och leder ett arbete för att vägledningen ska bli hela skolans ansvar på Komvux i Luleå kommun. I det här avsnittet pratar vi om hur Börje,...

Avsnitt 27: Att vara en praktiker Som studie- och yrkesvägledare kan vi ibland uppfattas som både experter och orakel. Men i slutändan är vi praktiker - det vill säga att vi utvecklar vår yrkesroll genom att genomföra, öva och praktisera den kunskap som vi står på. Men hur visar vi upp en kunskap som är inneboende i oss själva? Vägledningspodden har träffat Antonio Paras, som med sina 20-års erfar...

Avsnitt 26: Att vägleda yngre elever Vi som vägledare vet att barns föreställningar om yrken och deras livsmöjligheter förankras redan vid tidig ålder. Men rent praktiskt - hur jobbar man med vägledning på en grundskola med bara årskurserna F-6? Vägledningspodden har träffat studie- och yrkesvägledaren Jasmine Bohlin där vi samtalar om hennes bästa verktyg och metoder för att processleda ett helt...

Avsnitt 25: Från anpassad gymnasieskola och vidare - Samverkan är nyckeln!  Hur hittar man vägar vidare efter fyra år på en anpassad gymnasieskola/gymnasiesärskola? Och vad behövs för att dessa vägar ska bli möjliga? Vägledningspodden har träffat Ulrika Norburg, universitetslektor på specialpedagogiska institutionen på Stockholms universitet, som berättar om sina erfarenheter av att samverka&...

Avsnitt 24: Karriärlärande i ett digitalt format Hur går man från idé till verklighet? Och hur skapar man ett interaktivt karriärlärande digitalt? Vägledningspodden har träffat entreprenörerna Elin Fellers och Jonas Medin från Karriärinstitutet som delar med sig av sin pågående karriärprocess av att starta ett eget företag och ett digitalt komplement till vägledning för att fördjupa individers kar...

Avsnitt 23: Är SYV-jobbet ensamt eller kan vi hitta samarbeten med andra på våra arbetsplatser?  I detta avsnitt samtalar vi med SYV-kollegorna Mimmi Malmer och Ingrid Hultén som har flera års erfarenhet av professionen där framförallt utbildning av andra vägledare varit en röd tråd för dem båda. Vi funderar tillsammans kring samarbete på arbetsplatsen: med vem och hur kan det genomföras? Och...

Avsnitt 22: Karriärprocessen som ett lärande På vilket sätt kan ett karriärsamtal utgöra ett lärande? Och hur kan vi som vägledare bidra med möjligheten för klienter att omskapa sin livsberättelse? Välkommen att lyssna på ett filosofiskt samtal med Christer Langström, lärare på studie- och yrkesvägledarprogrammet, där vi pratar om biograficitet, möjliga framtida liv och hur vi som professionella k...

Avsnitt 21: integritet eller inte? Som vägledare hamnar vi ständigt i dilemman där det kan vara svårt att veta - Hur gör jag rätt? Vägledningspodden har bjudit in Staffan Olsson, expert på det skoljurdiska området, för att diskutera case som handlar om allt från GDPR till hur vi värnar om elevers integritet till hur man agerar när polisen ringer. Välkommen att lyssna på ett samtal som vrider och v...

Avsnitt 20: Att vägleda mot kreativa yrken Många drömmer om att en dag stå på scen eller skriva en bok. Hur möter vi de individer som längtar efter att få lyckas med sin kreativitet? Hur förhåller vi oss som vägledare till att å ena sida uppmuntra våra elevers/klienters styrkor och samtidigt realitetsanpassa för arbetsmarknadens höga konkurrens? Vägledningspodden har träffat Henrik Fürst, lektor v...