Píldoras de educación

Hoy tengo una conversación profunda y necesaria con Nazareth Castellanos, doctora en neurociencia, directora del laboratorio de Nirakara-Contemplative Studies y autora de El puente donde habitan las mariposas. Habitar con presencia El concepto central del libro: habitar el aula, el cuerpo, la vida. No solo estar, sino estar presentes. Y por qué esto es fundamental en educación. La respiración como...

324.574 estudiantes en España con necesidades específicas. Solo 1 de cada 10 recibe apoyos. El 93% de altas capacidades sin identificar. Episodio especial con las 4 autoras del libro "Comprender y atender a la diversidad" (SM) : Mariana Morales, Beatriz Martín, Isabel Orjales e Iolanda López. Hablamos de: 🔸 Dislexia y Discalculia - El concepto de "lexismo". Por qué no esperar a que maduren. Señal...

Herramientas prácticas para gestionar el caos del aula, activar o calmar a tus alumnos según necesiten, y no acabar hecho polvo al final del día. Natalia Plotyanskaya ( Yoga Seeds of Love ) comparte estrategias concretas que puedes usar mañana mismo: qué hacer cuando la clase es un caos total, cómo hacer yoga desde la silla, práctica de respiración guiada en vivo, ritual para desconectar al salir...

🎙️ Nuevo episodio con Tíscar Lara y Carlos Magro sobre su libro "IA y Educación. Una relación con costuras" ¿La IA revolucionará la educación? Spoiler: probablemente no de la forma que nos venden. Hablamos de: ✅ Por qué las "costuras" (fricción, esfuerzo) son esenciales en educación ✅ Las falsas promesas de productividad y eficiencia ✅ El tiempo lento como valor educativo ✅ La IA como espejo d...

Educar con corazón: Repensando la educación desde la infancia En este episodio especial mantengo una conversación con Mar Romera, pedagoga, psicopedagoga y presidenta de la Asociación Pedagógica Francesco Tonucci. Una defensora incansable de la infancia que nos invita a replantear todo lo que creemos saber sobre educación. Mar nos presenta su modelo "Educar con 3 Cs" (Capacidades, Competencias y C...

Basado en mi experiencia de 11 años aplicando y formando a otros en el Aprendizaje Basado en Proyectos, te presento un decálogo de las concepciones erróneas más comunes sobre el ABP. En este episodio descubrimos que el ABP NO es: Una actividad aislada o una simple decoración. Una moda (sus bases son de 1918). Un modelo de "todo o nada" que excluya otros enfoques. Una receta paso a paso, sino un mé...

¿Y si pudieras rediseñar tu carácter para educar con más calma y coherencia?  En este episodio hablo con Paloma Tomás Tatay, experta en crecimiento personal, sobre cómo gobernarnos a nosotros mismos para poder enseñar desde el ejemplo.  Hablamos de serenidad, gratitud, meditación y cómo transformar lo que somos… para transformar cómo educamos. Encuentra más de Paloma en Hoya de Gualy

¿Prohibimos la tecnología en las aulas? En este episodio analizo el reciente decreto de la Comunidad de Madrid que limita el uso de dispositivos en el aula. Hablo desde la experiencia real como director de centro, contrasto con la estrategia de digitalización, y reflexiono sobre el papel de la tecnología en la educación de hoy. También te traigo un análisis comparativo nacional e internacional, ev...

Septiembre siempre trae caos: horarios, reuniones, burocracia, nervios del comienzo… En este episodio comparto cómo el estoicismo me ha ayudado a navegar esos mares agitados y cómo puede ayudarte a ti también. Presento el cuadernillo gratuito “7 principios estoicos para no naufragar en septiembre: una breve guía para empezar el curso con calma y propósito”, con reflexiones y prácticas concretas pa...

¿La IA nos está ayudando a enseñar mejor o solo está haciendo el trabajo por nosotros? En este nuevo episodio de Píldoras de educación me acompaña, aunque indirectamente, el investigador Cristóbal Cobo, con reflexiones sobre el papel de la IA en las aulas. ¿Qué riesgos vemos? ¿Qué oportunidades se abren? ¿Y cómo nos aseguramos de que lo humano siga teniendo valor? Hablamos sobre todo, de cómo educ...

En este episodio hablo con Anna Forés sobre neuroeducación, emociones, resiliencia y el papel del profesorado en una educación con sentido. Una conversación profunda y muy práctica sobre cómo enseñar desde el conocimiento del cerebro y desde el corazón. 🎯 Algunos temas que tratamos: Qué es realmente la neuroeducación y por qué no es una moda. Por qué enseñar a leer demasiado pronto puede generar...

Hoy visita Píldoras de Educación una invitada muy especial: Coral Elizondo. Hablamos sin filtros sobre educación inclusiva, el papel del lenguaje, la necesidad de cambiar la mirada y de crear una cultura compartida en los centros. Coral, orientadora, psicóloga y escritora, nos ofrece claves prácticas para afrontar los retos reales del aula y repensar el rol del profesorado, la evaluación, el diseñ...

Tras meses de silencio, de “apagón podcastero” ¡por fin estoy de vuelta! Regreso reflexionando sobre lo que me ha hecho tener este parón, tan honesto como siempre.  Comparto contigo una reflexión profunda y personal sobre sobre la “crisis existencial educativa” que he tenido (y sigo teniendo). En el último año me ha invadido la oscuridad, la desmotivación, un sentimiento quizás compartido por much...

En el episodio de hoy tengo una interesante conversación con Mariana Morales sobre su último libro " La observación de aula " Comentamos la potencia que tiene la observación de aulas entre iguales para la mejora de la práctica educativa, ciertas técnicas y consejos que podemos aplicar, cómo podemos empezar a implementarlo y muchos más aspectos de los beneficios de dicha observación. 

¿Son las aulas actuales tan terroríficas como las pintan algunos? ¿La educación es peor ahora que antes? ¿Los profesores cuentan con la formación adecuada? ¿Es la Escuela un edificio a punto de derrumbarse? Hoy viene a Píldoras de educaión Toni Solano y charlamos sobre los temas que toca en su libro Aula o jaula . Visita las notas del episodio: https://www.pildorasdeeducacion.com/podcast/98

En este episoido mantengo una interesante conversación con Rosan Bosch, fundadora y directora creativa de Rosan Bosch Studio, reconocida a nivel internacional por sus diseños que invitan a la reflexión y presentan perspectivas innovadoras sobre el aprendizaje y la educación. Nos habla del gran impacto que puede tener el diseño de espacios en la educación. 

En el episoido de hoy comparto la entrevista que me hizo Laura Sánchez para su pódcast Desde tus zapatos En él hablamos de muchos temas de educación (y otros) pero sobre todo de la importancia del bienestar y la salud mental en los docentes. 

Hoy me junto con mis compañeros Jordi Rodríguez y José David Pérez para debatir un tema de rabiosa actualidad en estos momentos como es la Inteligencia Artificial en educación. ¿Debemos trabajar con ella? Por el contrario ¿tenemos que descartarla? ¿Tiene algún beneficio su introducción en las aulas? ¿Cuál es el mejor uso que podemos hacer con ella? Estos y muchos más temas debatimos en esta intere...

Hoy contesto dos preguntas que me han enviado dos oyentes del programa. DANIELA : ¿Qué piensas de la polémica que se ha suscitado a partir de la prohibición de los móviles y uso de pantallas en los centros educativos? ¿Qué te parece la noticia que dice que en la Comunidad de Madrid se va a crear un distintivo para los centros que no usen pantallas? JESÚS : ¿Qué opinas sobre los resultados que ha o...

Cada comiienzo de curso se hace más cuesta arriba para muchos y muchas docentes y equipos directivos. La creciente burocracia, la falta de personal, las decisiones que afectan a los centros, el constante cambio de leyes educativas… todos estos factores y más, hacen que cada vez haya más docentes desilusionados con su vocación. En el episodio de hoy te cuento mis reflexiones sobre estos y otros tem...

En el episodio de hoy trato de contar y denunciar una serie de hechos que me han llegado acontecidos durante el curso pasado, y son un ejemplo claro de malas prácticas por parte de la inspección educativa (una en concreto) y que verdaderamente muchas veces me hace perder la fe en el sistema tal y como está montado. Intento describir los hechos sin emitir juicio (bueno, lo intenté al menos 😅)

En el episodio de hoy hablamos sobre la competencia digital, tecnología en las aulas y la acreditación de la competencia digital docente y cómo se está implementando en el ámbito educativo. Los planes digitales de los centros y las instrucciones de las distintas consejerías están llevando a priorizar la tecnología sobre otras formas de formación. En ocasiones se ha dejado de lado la planificación...

En el episodio de hoy mantengo una muy interesante charla con Mariana Morales. Hablamos sobre la evaluación formativa y muchos aspectos de la misma. Encuentra las notas del episoido en este enlace

Cuando abordamos un proceso de transformación y cambio en educación, siempre nos centramos en el cambio metodológico, cuando deberíamos darle mucha importancia también al cambio en la evaluación. Un cambio en la evaluación que tradicionalmente hacemos en las aulas, requiere una profunda reflexión y desterrar ciertas prácticas ya arraigadas. Debemos perseguir que la evaluación sea formativa, no sol...

En el episodio de hoy contesto un mensaje de una oyente sobre la evaluación y los exámenes y escuchamos de nuevo a la profe que en el episodio 86 nos contó su preocupación por sus alumnos desmotívanos y disruptivos.