Státní zdravotní ústav
Máme to na talíři
Spouštíme nový podcast o školním stravování. O tom, co vyhláška neřeší, ale v praxi rozhoduje. Školní stravování není jen o vyhlášce. Ta nastavuje základní rámec, ale to, jak děti skutečně jedí, ovlivňuje celá řada dalších faktorů – prostředí, komunikace, zvyky, práce s dětmi i rodiči nebo třeba to, kolik mají děti času na jídlo. Budeme si povídat s odborníky i lidmi z praxe o tom, co všechno stojí za tím, jestli dítě jídlo sní – nebo ne.
N'hésitez pas à visiter le site du podcast et à soutenir son créateur : www.mametonataliri.cz
Auteur
Státní zdravotní ústav
Catégorie
Site du podcast
Dernier épisode
2 juil. 2026
Où écouter ?
Les podcasts dans l'appli Replaio Radio Bientôt disponibleLes podcasts arrivent très bientôt dans l'appli. Installe-la dès maintenant et découvre en avant-première une toute nouvelle façon de vivre les podcasts
Épisodes
Máme to na talíři #2 Když jídelna narazí na limit. Proč na zdravé stravování nemůže být sama? 02.07.2026 34:13
Školní jídelna může udělat mnoho. Nemůže ale udělat všechno. Ve druhém dílu podcastu si se Zdeňkou Trummovou z organizace Jedlík–nejedlík povídáme o tom, kde jsou limity školního stravování a proč za vztah dětí k jídlu nenese odpovědnost jen jídelna. Uslyšíte například: • proč dítě nemusí dojíst, i když mu jídlo chutná, • jak prostředí školy ovlivňuje chuť k jídlu, • jak mohou pomoci pedagogové, v...
Máme to na talíři #1 Proč dítě odmítá jídlo? Problém může být úplně jinde než v tom, že mu nechutná. 10.06.2026 35:41
Dítě odmítne čočku. Neochutná novou pomazánku. Nechá na talíři zeleninu. Je to tím, že mu nechutná? Možná ano. Ale velmi často je důvod úplně jinde. Hostem prvního dílu podcastu Máme to na talíři je Zdeňka Trummová z organizace Jedlík–nejedlík. Společně si povídáme o tom, proč děti potřebují čas na nové potraviny, jak si budují vztah k jídlu a proč je trpělivost jedním z nejdůležitějších nástrojů...
Podcasts similaires
Replaio n'est pas éditeur de podcasts ; les noms des émissions, les visuels et l'audio appartiennent à leurs auteurs et sont diffusés via des flux RSS publics