HASHTAG

Diálogo con la periodista Mariana Carbajal y la socióloga Judith Muñoz sobre género, diversidades, inclusión, teletrabajo, desigualdades, políticas públicas y educación en el último episodio de la primera temporada de #charlascovid

Dialogamos con dos profesores que tienen en claro que las escuelas son los espacios para la transformación y la justicia social: Rocío Anguita y Martín Becerra.

Conversamos con César Coll y Mercè Gisbert, en un diálogo lleno de reflexiones cruciales para el presente y el futuro de la educación.

Conversamos con Ramon Grau, profesor y catedrático de educación secundaria y actual subdirector general de ordenación curricular del Departamento de Educación de Catalunya.

El pensador portugués Boaventura dos Santos Sousa, nos brindo una serie de reflexiones luego de la publicación de su más reciente trabajo “La cruel pedagogía del virus”.

Dialogamos con Mar Izuel, la directora del Colegio Montserrat y con Alejandro Piscitelli, el catedrático de la Universidad de Buenos Aires sobre los desafíos educativos y pedagógicos a los que nos enfrentamos con el Covid-19.

Pablo Rivera y Ezequiel Passeron dialogaron con Laura Marés, la gerenta general de Educ.ar (Argentina), para conocer la diversidad de acciones que el Estado argentino implementó para garantizar la continuidad pedagógica y el acompañamiento de las escuelas.

Conversamos con 3 jóvenes (España y Chile) sobre las distintas experiencias, sentimientos y pensamientos que tuvieron a partir de la pandemia. “Todos hablan sobre nosotros, pero no nos escuchan”.

Raquel Miño, Pablo Rivera y Ezequiel Passeron conversaron con Kristiina Kumpulainen y Ola Erstad, profesores e investigadores de Finlandia y Noruega, respectivamente, para conocer más sobre sus sistemas educativos y el rol de las escuelas.

Diálogo con Analía Meo (UBA-Gino Germani) y Rafael Feito (Universidad Complutense de Madrid) sobre cómo ha reaccionado el sistema educativo ante la pandemia y qué recongfiguraciones podemos realizar para el presente y futuro.

Dialogamos con Verónica Lopez y Fernando Hernandez sobre las implicancias políticas, sociales, culturales y educativas de la pandemia del coronavirus.

Un hermoso diálogo con Coral Regi, la directora de la Escola Virolai (Barcelona) sobre su experiencia a cargo del centro educativo durante la pandemia.

Un charla con Silvina Casablancas (Flacso) y Joan-Anton Sanchez (Universidad de Barcelona) sobre la educación superior y la formación del profesorado.

Conversamos con Oscar Atilde (Director del centro Quatre Cantons de Barcelona), Angela (profesora en Instituto Iznalloz de Granada) y Sonia Roman (profesora del Instituto Barrio Besós de Barcelona) sobre las experiencias de sus centros educativos públicos durante la pandemia.

Raquel Miño, Pablo Rivera y Ezequiel Passeron dialogaron con la filósofa y profesora de la UOC (Universitat Oberta Catalunya) para conocer sus análisis y diagnósticos a nivel político, educativo, laboral y social a partir de la crisis del coronavirus.

Un diálogo con Alejandra Falabella y Toni Verger, dos investigadores de la educación, para conocer sus análisis y perspectivas respecto a la situación actual del sistema educativo en su conjunto.

Conversamos con María Teresa Lugo y Manuel Area, dos especialistas en tecnología educativa, acerca de la educación de emergencia a partir del covid-19 y de cómo podemos tomar la experiencia para transformar el sentido de la educación.

Conversamos con Denise Najmanovich, una polinizadora que lleva nutrientes de un lado a otro, dedicada a cuidar el pensamiento, a nutrirlo.

Conversamos con Mariano Fernandez Enguita, el director del INAP (Instituto Nacional de la Administración Pública) y una de las voces autorizadas de la educación en España, sobre las respuestas que debe dar el sistema educativo ante la situación actual.

Conversamos con Juliana Raffaghelli, investigadora de la UOC ( Universitat Oberta de Catalunya) , especialista en fomentar actitudes críticas respecto al uso de las tecnologías digitales.

Charlamos con Anna Torres, la Directora de Wikimedia Argentina y Hector Gardo, Presidente de Espiral, dos asociaciones civiles que trabajan codo a codo acompañando y apoyando al profesorado.

Conversamos con Olga Rial y Flavia Tsipkis, enfermera y psicóloga respectivamente sobre el rol de la salud y la educación cívica, como claves para la vida en comunidad.

Dialogamos con dos referentes de la educación: Denise Vaillant y Paco Imbernon reflexionaron sobre el momento que estamos viviendo y su impacto para el sistema educativo.

Ezequiel Passeron y Pablo Rivera conversaron con Alejandro Iparraguirre (Fundav) y Xavier Giró (Universidad de Barcelona) sobre los videojuegos y su rol en la educación. Juegos como forma de explorar contenidos (y no transmitirlos). Experiencias de posibilidad y colaborativas. Construcción colectiva del saber. La cuestión de género. Y más, mucho más.

En este episodio, conversamos con Aina (UAB) y Axel (UDESA) que nos compartieron sus impresiones, ideas y reflexiones sobre la crisis global que estamos viviendo, junto con la crisis del sistema educativo en su conjunto. ¿Cómo abordar la complejidad para luchar contra el aumento de la segregación social?