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6 sept. 2024

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Épisodes

Qu'est ce qu’un référent numérique en une minute Video 06.09.2024

Pour en savoir plus : https://drane.ac-lyon.fr/spip/Referents-au-Numerique Musique libre de droit : Density & Time Packed

DFIE2 Video 05.10.2023
Entrevue#7 - L'équipe du lycée Charlie Chaplin Video 05.10.2023
teasing4-2-PT Video 05.10.2023
Analyser des CGU : Pix Video 19.09.2023

Analyser les conditions d'utilisation d'un service en s'aidant de la grille proposée. Un exemple, celui du service Pix.fr

escapix-cpe Video 19.09.2023
Numérique et neurosciences : Comment fonctionne notre mémoire dans un monde numérique ? Video 09.05.2023

Amandine Rey, Maître de conférences CRNL/INSPÉ - Université Lyon 1, neuropsychologue Comment fonctionne notre mémoire dans un monde numérique ?

Utilisation des appareils numériques des élèves en classe Video 09.05.2023

Vidéo réalisé dans le cadre du projet BYOD au collège Antoine Guichard de Veauche. En classe d'Espagnol avec Morgane Mazet. Projet en collaboration avec le CD42, la Drane de Lyon, M Ducray Principal du collège et les enseignants.

E-devoirs faits Video 09.05.2023

Accompagner les collégiens pour faire leurs devoirs à distance

Numérique et neurosciences : NEMAURA : numérique et mémorisation en Auvergne-Rhône-Alpes Video 09.05.2023

NEMAURA : numérique et mémorisation en Auvergne-Rhône-Alpes : se « mémotrainer » pour apprendre, un retour d’expérience en académie par pascal Mériaux, chargé de projet DRANE site de Lyon

Numérique et neurosciences : Clôture du séminaire par Stéphanie Mazza Video 09.05.2023

Stéphanie Mazza a gentillement accepté de se livrer à une synthèse de cette journée.

Numérique et neurosciences : Le numérique : facteur ou perturbateur d’attention ? Video 09.05.2023

Jean-Philippe Lachaux, directeur de recherche CNRS, laboratoire Dynamique cérébrale et cognition - Inserm à Lyon. : Le numérique : facteur ou perturbateur d’attention ?

Numérique et neurosciences : Filmer les élèves pour développer leur mécanisme d'apprentissage Video 09.05.2023

Filmer les élèves pour développer leur mécanisme d'apprentissage, une présentation de Véronique Julien, IA-IPR Histoire Géo de l'Académie de Lyon dans le cadre du groupe LabAuraScope

Comment construire et accompagner le développement des compétences numériques au sein des établissements scolaires ? Video 09.05.2023

Dans le cadre du séminaire des correspondants Pix de l'Académie de Lyon du 7/12/2021 Comment construire et accompagner le développement des compétences numériques des élèves et des enseignants au sein des établissements scolaires ? Table rond...

Numérique et neurosciences : Sommeil et écrans - quels impacts sur les performances ? Video 09.05.2023

Stéphanie Mazza, professeure des universités (Lyon 1) et neuropsychologue, membre du conseil scientifique de l’éducation nationale Sommeil et écrans : quels impacts sur les performances ?

Numérique et neurosciences : Quels sont les effets du numérique sur les apprentissages ? Video 09.05.2023

Joëlle Proust, Directrice de Recherche Émérite, CNRS, membre du conseil scientifique de l’éducation nationale : Quels sont les effets du numérique sur les apprentissages ?

Quelles finalités pour l’éducation scolaire au numérique Jean-François Cerisier Video 09.05.2023

Conférence filmée dans le cadre du séminaire des correspondants Pix de l'Académie de Lyon du 7/12/2021 Ouverture de la Journée Denis Millet, délégué académique au numérique de l’académie de Lyon Jean-François Cerisie, Directeur du Laboratoire ...

Numérique et neurosciences : lancement du séminaire Video 09.05.2023

Intervention Denis Millet, DANE site de Lyon, DRANE adjoint et Pascal Mériaux, chargé de projet DRANE site de Lyon

États Généraux du Numérique Lyon Video 09.05.2023

Introduction des EGNT par Monsieur Olivier Dugrip, recteur de l'académie de Lyon, recteur de la région académique Auvergne-Rhône-Alpes

RGPD : Diffuser les listes de classe Video 09.05.2023

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